2023年幼兒園大班班主任個(gè)人年終工作總結(jié)范本（二篇）

第6頁共6頁2023?年幼兒園?大班班主?任個(gè)人年?終工作總?結(jié)范本?大家好!?回首這一?年的工作?，我倍感?欣慰，雖?然說不上?創(chuàng)造了一?流業(yè)績(jī)，?但我立足?于崗位，?銳意進(jìn)取?，推動(dòng)幼?兒園發(fā)展?又上了一?個(gè)新的臺(tái)?階，促進(jìn)?教師們的?教育教學(xué)?水平又提?升到了一?個(gè)新的階?段。曾子?曰：吾日?三省吾身?，而作為?一名園長(zhǎng)?的我，常?常反思自?己的則是?：有沒有?盡心盡力?把幼兒園?辦到最好?？對(duì)上級(jí)?指示有沒?有完全執(zhí)?行，我時(shí)?刻不忘剖?析自己，?反思使人?進(jìn)步，下?面我把本?學(xué)年工作?匯報(bào)如下?：一、?端正思想?，找準(zhǔn)定?位，將幼?兒園安全?工作放在?首位。?本學(xué)年我?帶領(lǐng)教職?工積極參?加政治理?論學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)馬克?思主義，?____?，積極參?加社會(huì)主?義榮辱觀?教育，不?斷提高自?己的政治?覺悟和思?想水平，?熱愛幼教?事業(yè)，恪?守崗位職?責(zé)，嚴(yán)于?律己，認(rèn)?真執(zhí)行教?育主管部?門的意見?和建議，?將幼兒園?安全工作?放在首位?，加大力?度狠抓安?全管理，?本學(xué)年我?們減少了?幼兒招生?數(shù)量，縮?減班額，?從飲食、?衛(wèi)生、環(huán)?境等各個(gè)?方面實(shí)現(xiàn)?分層管理?，使得我?園在本學(xué)?年無一例?安全事故?發(fā)生，真?正做到了?讓家長(zhǎng)放?心，社會(huì)?放心的幼?兒園。_?___月?____?日某某幼?兒園校車?事件足以?震撼我們?每一個(gè)人?的心靈，?前事不忘?，后事之?師，生命?的教訓(xùn)是?慘痛的，?事件發(fā)生?后，我們?在第一時(shí)?間召開全?體教職工?會(huì)議，根?據(jù)事件深?刻反思，?結(jié)合我園?特點(diǎn)，找?出差距與?不足，搜?尋一切可?能存在的?不安全因?素，并在?第一時(shí)間?內(nèi)摒除，?使我園教?職工不僅?從思想上?認(rèn)識(shí)到安?全的重要?性，而且?要把安全?意識(shí)滲透?在每日的?一日常規(guī)?與教育教?學(xué)工作中?，___?_年，我?們投資安?裝了數(shù)字?監(jiān)控設(shè)備?與幼兒進(jìn)?出刷卡設(shè)?備，配備?了專職保?安，這些?都為幼兒?園的安全?奠定了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。二、?以身作則?，嚴(yán)于律?己，狠抓?師德教育?。園長(zhǎng)?是一個(gè)幼?兒園的靈?魂，評(píng)價(jià)?一個(gè)幼兒?園首先要?評(píng)價(jià)園長(zhǎng)?，我每天?都懷著一?顆感恩的?心，兢兢?業(yè)業(yè)。一?貫堅(jiān)持"?什么都可?以放下，?什么都可?以讓給別?人，唯獨(dú)?責(zé)任例外?。就是責(zé)?任二字鞭?策我敬業(yè)?愛崗，永?遠(yuǎn)把工作?放在第一?位。首?先，以平?常心處事?，作為管?理者的我?，心里十?分明確，?領(lǐng)導(dǎo)與教?師的關(guān)系?在幼兒園?中，園長(zhǎng)?既是管理?者，又是?引導(dǎo)者與?支持者，?從情感上?、人性上?，從生活?方面到心?里方面多?關(guān)心他們?，把他們?當(dāng)成自己?的朋友，?在最困惑?的時(shí)候，?伸出手來?扶一把，?送上一句?貼心的問?候，給予?一個(gè)小小?的建議，?立刻就能?調(diào)動(dòng)起教?師的工作?積極性，?使之熱情?主動(dòng)的投?入到工作?中。三?、以教育?教學(xué)工作?為主導(dǎo)，?促進(jìn)教師?專業(yè)化成?長(zhǎng)。我?園教師隊(duì)?伍大部分?是幼教專?業(yè)畢業(yè)的?，但教學(xué)?水平和專?業(yè)素質(zhì)參?差不齊，?為提高教?師自身素?質(zhì)和業(yè)務(wù)?技能，我?們組織教?師到一、?二幼示范?園參觀學(xué)?習(xí)，鼓勵(lì)?教師參加?繼續(xù)教育?和崗位培?訓(xùn)，同時(shí)?每學(xué)期舉?行觀摩課?評(píng)比活動(dòng)?，在園里?掀起爭(zhēng)先?恐后趕業(yè)?務(wù)的良好?園風(fēng)，在?觀摩課后?我們鼓勵(lì)?教師自評(píng)?與他評(píng)，?積極引導(dǎo)?教師反思?、探討、?分析，從?而有目的?的引導(dǎo)她?們教育觀?念、教育?方法與教?育策略的?轉(zhuǎn)變，堅(jiān)?持以幼兒?為本，以?游戲?yàn)橹?，全面實(shí)?施《幼兒?園教育指?導(dǎo)綱要》?和《規(guī)程?》要求，?從實(shí)踐到?理論的提?升，從經(jīng)?驗(yàn)型教師?到反思性?教師的提?升，這一?策略，大?大提高了?教師愛學(xué)?習(xí)，勤學(xué)?習(xí)的良好?習(xí)慣，并?在業(yè)務(wù)上?興起一股?趕、幫、?爭(zhēng)、超的?優(yōu)良園風(fēng)?，也使得?我園整體?教學(xué)水平?每年都更?上一層新?臺(tái)階。?工作者，?并快樂著?，雖然我?園至今仍?存在著種?.種不足?與環(huán)境上?不盡人意?的地方，?但我堅(jiān)信?，通過我?園全體教?職工的努?力，我們?會(huì)在將來?的工作中?更好的服?務(wù)于家長(zhǎng)?與幼兒、?服務(wù)于教?師，堅(jiān)定?不移地執(zhí)?行上級(jí)教?育主管部?門的各項(xiàng)?任務(wù)，并?為平羅縣?的幼教事?業(yè)做出我?們應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。

?202?3年幼兒?園大班班?主任個(gè)人?年終工作?總結(jié)范本?（二）?在孩子們?的歡聲笑?語中新的?一年來臨?了，一個(gè)?學(xué)期即將?結(jié)束。回?想這學(xué)期?的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴，頗感?欣慰，孩?子的每一?點(diǎn)進(jìn)步都?傾注了老?師的心血?，當(dāng)然更?離不開家?長(zhǎng)對(duì)我們?工作的支?持和配合?。本學(xué)期?，在三個(gè)?老師的共?同努力下?，班級(jí)工?作開展得?井然有序?。看著孩?子們一張?張活潑，?可愛的笑?臉，我覺?得自己的?付出并沒?有白費(fèi)。?此刻我就?對(duì)這一學(xué)?期的班級(jí)?工作做如?下總結(jié)：?一、政?治思想方?面我們?用心參加?園內(nèi)組織?的各項(xiàng)政?治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，認(rèn)真?記筆記，?會(huì)后總結(jié)?學(xué)習(xí)體會(huì)?，努力提?高自身政?治思想水?平和業(yè)務(wù)?素質(zhì)。教?養(yǎng)員老師?及時(shí)溝通?教學(xué)心得?，認(rèn)真觀?察記錄幼?兒的學(xué)習(xí)?生活狀況?，共同做?好班級(jí)教?育教學(xué)工?作。二?、教育教?學(xué)方面?大班幼兒?求知欲旺?盛，知識(shí)?面在不斷?的開闊，?吸收新的?知識(shí)也快?。在教育?教學(xué)中，?我們采用?探索在前?，講解在?后的教學(xué)?形式，大?大激發(fā)了?幼兒學(xué)習(xí)?的用心性?和主動(dòng)性?。數(shù)學(xué)?方面：我?班最難的?就是數(shù)學(xué)?教學(xué)，由?于幼兒年?齡個(gè)體差?異大，教?學(xué)中常出?現(xiàn)一半先?懂一半后?懂的局面?，常?；?更多的時(shí)?間去輔導(dǎo)?不懂的孩?子，大大?增加的我?們的工作?量，還不?必須收到?預(yù)期的效?果。之后?透過教研?組的學(xué)習(xí)?再向其他?老師請(qǐng)教?得出一些?啟發(fā)，我?們利用各?種生動(dòng)搞?笑的游戲?活動(dòng)，讓?幼兒從透?過了解→?理解→操?作→鞏固?，掌握了?5以內(nèi)組?成和分解?、5以內(nèi)?加減法、?10以內(nèi)?數(shù)的相鄰?數(shù)等知識(shí)?，到此刻?能夠正確?書寫數(shù)字?1-5、?根據(jù)應(yīng)用?題書寫5?以內(nèi)加減?法算式，?幼兒的數(shù)?學(xué)思維潛?力得到較?大程度的?發(fā)展。?語言方面?：全語言?教育是我?園的教育?特色，我?們透過詩?歌、兒歌?、故事、?看圖講述?等形式培?養(yǎng)幼兒傾?聽習(xí)慣，?閱讀理解?和講述潛?力，此刻?孩子們能?根據(jù)圖片?講述完整?的故事2?-___?_個(gè)，能?夠有感情?的朗誦詩?歌、散文?，在嘗試?創(chuàng)編、續(xù)?編上多數(shù)?孩子思維?活躍能完?成較好。?體育方?面：我們?透過搞笑?的游戲活?動(dòng)，使幼?兒在跑、?跳、投、?平衡等技?能得到較?大提高，?掌握了圈?、沙包、?球類的多?種玩法。?鼓勵(lì)不愛?運(yùn)動(dòng)的孩?子參加體?育活動(dòng)，?培養(yǎng)不怕?困難。不?怕累。李?某某就是?很好的例?子，讓我?們很有成?就感。?社會(huì)方面?：我們利?用教育教?學(xué)活動(dòng)和?日常生活?活動(dòng)，透?過故事、?談話等方?式，讓孩?子們了解?了生活常?規(guī)和社會(huì)?常規(guī)大大?提高了安?全性，生?活中大部?份孩子都?能與伙伴?友好相處?、分享、?有同情心?。三、?常規(guī)方面?本學(xué)期?，為了更?好的迎接?一級(jí)園驗(yàn)?收工作，?我們班加?強(qiáng)了對(duì)幼?兒進(jìn)行個(gè)?人的衛(wèi)生?教育。如?學(xué)習(xí)正確?的洗手方?法，嚴(yán)格?督促幼兒?用洗手液?洗手。平?時(shí)勤洗手?，勤洗澡?，勤剪指?甲，勤換?衣服，持?續(xù)清潔的?個(gè)人衛(wèi)生?。經(jīng)過長(zhǎng)?時(shí)間的練?習(xí)，幼兒?的洗手方?法有了很?大改善，?而且自覺?性也很高?。由于?甲流疫情?嚴(yán)峻，我?們配合保?育員老師?每一天晨?間檢查時(shí)?認(rèn)真做好?晨檢工作?，注意幼?兒當(dāng)天的?身體狀況?，對(duì)一些?身體不適?的幼兒及?早發(fā)現(xiàn)、?及時(shí)處理?。同時(shí)我?們對(duì)幼兒?也進(jìn)行各?種安全教?育、衛(wèi)生?教育，讓?幼兒盡量?少去人口?密集處，?減少外出?。透過教?育，幼兒?整體的衛(wèi)?生習(xí)慣都?有了很大?的提高。?在個(gè)人衛(wèi)?生教育工?作的同時(shí)?，對(duì)幼兒?其他方面?的行為習(xí)?慣教育我?也沒有放?松。如透?過本學(xué)期?的督促教?育，幼兒?的坐姿神?氣了很多?，插嘴現(xiàn)?象也明顯?減少，但?仍然需要?在下學(xué)期?繼續(xù)監(jiān)督?管理，加?強(qiáng)幼兒的?自控潛力?。四、?家園共育?方面家?長(zhǎng)工作也?是我們教?育的一個(gè)?重要部分?。我們利?用多種形?式開展家?園共育工?作，如利?用家園共?育窗口，?及時(shí)更新?每周活動(dòng)?計(jì)劃，方?便家長(zhǎng)了?解班級(jí)日?常生活工?作，我們?利用每一?天接送時(shí)?間，隨時(shí)?與家長(zhǎng)溝?通，加強(qiáng)?家園聯(lián)系?和溝通，?構(gòu)成家園?合力，共?同促進(jìn)幼?兒發(fā)展。?當(dāng)然在我?們的工作?中還存在?著不足，?所以我想?在以后的?工作中我?會(huì)不斷實(shí)?踐和