小學四年級寫事作文

小學四年級寫事作文篇一：【小學四年級寫事作文】四年級寫事的優(yōu)秀作文

我們正是異想天開的年齡，家長和老師要擅長創(chuàng)造時機，張開我們想象的翅膀，激發(fā)我們寫作興趣，開掘?qū)懽鞯闹腔酆挽`感，下面是整理的四年級優(yōu)秀寫事作文，可供大家參考，快來看看吧!

小學生四年級優(yōu)秀寫事作文：難忘，那第一次

生活中，會有許許多多的第一次。它就像天上的繁星、海灘的沙粒、山野的小花，數(shù)也數(shù)不清。但我的第一次比賽令我難以忘懷。

那一年，當?shù)弥矣袝r機去參加全國拉丁舞比賽時，我既開心又害怕，開心的是有幸參加全國拉丁舞比賽，這對我來說是一個難得的時機;害怕的是那么多人來參賽，她們的程度一定很高，我擔憂自己比不過她們。

帶著復雜的心情來到比賽現(xiàn)場。時間一分一秒的過去了，終于快要輪到我了，我的好朋友對我說：別擔憂，放松就好，相信自己，你一定行的。聽了她的話，我放松了許多。

首先是單人舞，當主持人宣布：請來自XX地方的選手上場!啊，輪到我上場了!我的小心臟緊張的怦怦直跳。站在那又大又美麗的舞臺上，看著臺下的觀眾，我緊張的不知所措。這時，只見音樂響起，我便開始舞動我那略帶僵硬的身姿，漸漸的，我調(diào)整好了自己緊張的情緒，并自然的跳著每一個動作。就這樣，我順利地完成了單人舞。

通過了第一關(guān)，還有第二關(guān)呢!第二關(guān)雙人舞，音樂響起，我又開始舞動我那幽美的舞姿。又一次站在那個舞臺上，感覺沒前一次緊張了，身體也舒展開了許多，于是我自由地舞動著身姿，每個動作都是那么的完美。終于，在掌聲中完畢了最后一關(guān)，我頓時大叫了許多。

一個小時后，我飛快地跑到舞蹈成績公布處看成績。啊。我大叫一聲。怎么了這事雖然過去了很久，但它卻深深的刻在我的心里。也就是這第一次比賽，讓我感受到了成功的喜悅，從此走向輝煌。

四年級優(yōu)秀寫事作文

小學生四年級優(yōu)秀寫事作文：比賽的收獲

臺上一分鐘，臺下十年功是我在參加任何比賽之前，時常聽見的一句話。我踏著既緊張又快樂的心情到鋼琴大賽的場地。

所有的來賓與參賽者就位后，比賽很順利地開始進展，聽著臺上令人悅耳動聽的美妙歌

曲時，彷彿走到了人間仙境般的綠樹林，看著臺上讓人心情愉快的得意參賽者，如同來到了讓人心曠神怡的快樂天堂里。時間一點一滴的流逝了，也即將輪到我上臺為大家表演一首有精神的進展曲及一首有著愉快神情的曲目。所以，我趕緊閉目空手練習。

終于輪到我上臺了，首先我向觀眾敬禮，接著坐上表演位子，深呼吸一口，就開始彈起三個月來千辛萬苦努力準備的曲子。再來我緩緩地投入樂曲中，最后利用一個輕快的結(jié)尾來為我的比賽畫上一個完美的句點。

在演奏中，我發(fā)現(xiàn)臺下的觀眾都全神貫注的欣賞、聆聽著我們的歌曲。所以，我也把一整天的煩惱都拋到以外九霄云外去了!經(jīng)過這次比賽，我收獲良多，同時也感受到心情放松了許多。最后，我依依不舍地分開比賽的音樂世界里，因為它帶給我許許多多的快樂與回憶!

小學四年級優(yōu)秀寫事作文：我的暑假生活

你想知道我的暑假生活是什么樣子的嗎假設(shè)我的暑假是多彩的，那就是一個字：爽!

假設(shè)我的暑假是漫長的，那就是一個字：煩!

多彩的暑假會是這樣的：每天可以踢踢足球、滑滑輪滑，去游游泳;隨時去圖書館看看書;每天可以上網(wǎng)30分鐘，玩玩小游戲;去中山陵或是公園走走;玩玩撲克牌;組裝一下我的賽車;不用上補習班;約著伙伴一起去玩、去旅游;陪著老媽逛逛街，吃吃甜品------這真是爽中爽，爽中爽啊!

漫長的暑假會是什么樣呢這次的考試數(shù)學95，語文96，英語98，可能是爽中爽，也可能是煩中煩，幾率都是50﹪。

蒼天啊!大地啊!請讓我這次的爽中爽幾率是100﹪吧!嘿嘿!

篇二：四年級寫景作文指導精華版

四年級作文復習指導〔三〕

——寫景作文

一、景物描寫

景物描寫是指用準確、鮮明、生動的語言文字，對景物進展詳細

描繪和刻畫的一種表達方式.

二、方法指導

1、寫景要有順序。

人們欣賞景物都有一定的規(guī)律：或定點環(huán)顧，或邊走邊看。

描寫時也應該“順其自然〞。

2、寫景要有選擇。

寫景時應要有所取有所棄，抓住最能代表彼時彼地特征的景

物加以描寫，其它的風光那么略寫或不寫。

3、寫景要有情致。

人們欣賞景物總是要帶有某種感情的。因此，描寫時也應該

將這種感情一起表達出來，做到寓情于景，情景相映。

4、寫景要按方位順序。

由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由里到外，由

外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次清楚，詳略

得當。

5、寫景中也可以詳細地寫些人和事。

假設(shè)讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。

三、美文欣賞

秋天

秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。她來到公園。瞧！公園里的菊花開了。它們有紅的，有黃的，有紫的是五顏六色??！菊花不僅顏色鮮艷，而且姿態(tài)萬千。有的已經(jīng)盛開了，好似在給

人們報告盛開的喜訊；有的才展開兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要裂開似的。除了菊花，最引人注目的，就數(shù)楓樹啦。遠遠望去，楓

葉就像一團團火；走近一看，猶如無數(shù)只小手在像我們招手，好似在說：“你好呀！歡送你！〞??！公園的花花草草真美！

她來到田野。高粱笑紅了臉，玉米樂彎了腰。金黃的稻子聚在一起，宛如一

個金色的海洋；紫瑩瑩的茄子開心地笑了，因為她換上了漂亮的紫裙子。田野邊，

小草不再那么綠了，他換上了黃色的毛衣。糧食熟了，農(nóng)民伯伯也笑了！

她來到果園。石榴熟了，一個個笑破了肚皮。蘋果也熟了，像一個個小紅燈

籠掛在樹上。紫色的葡萄聚在一起，像一顆顆亮晶晶的寶石一樣掛在架上。水果

園里真熱鬧！

我愛你，迷人的秋天！

四、實戰(zhàn)演練

仔細想一想你身邊的美景，拿起你手中的筆寫一寫。

要求：運用修辭手法、力求語段優(yōu)美。

篇三：小學四年級寫景作文校園一角

校園一角

進入我們學校教學樓最西邊可以看到一個又寬大又平整的操場

來到操場，首先映入眼簾的是直直的人造草跑道。人造草碧綠碧綠的，踩上去軟軟的，就像踩在草坪上一樣，舒適極了！它的跑道是深紅色，是我們活動的好去處。跑道的左邊有兩個小沙坑，是專用來跳遠、跳高的，沙坑里的沙非常細膩，摸起來松軟極了！跑道的右邊是四個籃球架，高高的籃球架屹立在操場的兩邊，籃板外表是用玻璃板造的，欄桿是用油漆涂的，這樣看起來真像四個哨兵在操場上站崗。操場上有一個升旗臺，同學們就是在這參加升旗儀式，看著大家尊嚴的望著鮮紅的五星紅旗，大家不時又回憶到了那些為了抗戰(zhàn)成功而英勇犧牲的烈士。

放學后，同學們陸續(xù)來到操場上，有的在操場上打籃球，有的在操場上跑步，有的在操場上踢足球，還有的在操場上跳遠、跳高。星期三，施培威約我去打籃球，說什么要和我比賽。我們便來到操場上，只見每一個籃球場都有人在打球。沒有方法，也只能和別人一同用這個籃球架。轉(zhuǎn)眼間，一個籃球從籃框里滑落。是誰那么厲害？原來是施培威投的?；@球剛落地就有人迅速把球搶走，撲通，中了！我也試著搶搶看，可就是搶不到，我有些不耐煩。晚上同學們都回家了，校園就變的寂靜起來，和人們一起進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

這就是我們的操場．它見證了我們的快樂，也見證了我們的成長。

校園一景

我們的校園就像一個花園，多么美麗，多么得意。

走進校園，就看見了一個六邊形的花壇。春姑娘來到著美麗的人間，來到我的視野，把萬物吵醒了，一片活力盎然，綠油油的小草卻想一個活潑得意的孩子，從大地媽媽的懷抱里伸出一個嫩綠的小腦袋，過了幾天，一來學校，??！小草綠得鮮亮，長得非常壯實，我用手撫摸它，我的感覺就更不一樣了，非常柔軟，就想鋪了一層薄薄的地毯，很想到上面滾滾，翻幾個跟頭，花壇上刻著三個小朋友在打乒乓球，從他們的精神中，我就想起了一句話：“一日之際在于晨，一年之際在于春春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風里跳動著走來了，夏天，花壇里可熱鬧拉！開出許許多多的雞冠花，直立著好似在做體操，有的羞羞達達的低著頭，好似非常害羞，有的頭向外探著頭，好似在向我們招手，真得意。

深秋一到，寒霜襲來，那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調(diào)落，唯獨菊花敖霜怒放，為秋天肅殺冷落季節(jié)增添了無限活力。那叢叢簇簇的菊花，色彩斑斕，有黃菊、墨菊、龍爪菊冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來，有的同學打?qū)W仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的滑冰?；耐瑢W，那矯健的身影，如春燕展翅。

??！我愛我校園的一年四季，更愛那個美麗的花壇。

校園的風光

剛進我們學校，總是有幾顆松樹像哨兵一樣保護你。要知道我們學校的美，必須從剛進學校說起。

走進學校，映入眼簾的是挺立在操場前的國旗，我們每個星期都要升旗，這是讓我們時刻將國家和先烈們記在心中。接下來是操場兩邊的樹木，每到秋季，樹上就落下了黃黃的樹葉，金黃色的校園馬路讓我們流連往返。操場上高高的籃球架孤獨的豎立著，似乎能感受到籃球筐說：“只要你們快樂，我們也就快樂〞。

下課了，幾個小吊鈴叮鈴鈴地響了，同學們有的在玩沙包，有的玩皮筋，有的在看書，還有的在玩捉迷藏，同學們熱鬧嬉戲的樣子，給學校增添了許多活力。

學校的四季也很美。

春天，樹木都清醒了，長了好多花，就像在給校園化裝，把校園裝扮的五彩繽紛。夏天，學生們滿頭淋漓，都想馬上喝光一大桶水。課余時間給花草樹木澆澆水，讓它們快快長成參天大樹和美麗得意的鮮花。

秋天，天氣晴朗，在外面跑累了，一陣風吹來，好象一大盆水潑到身上，涼涼的。冬天，假設(shè)有場雪，校園就像披上了一件白色的大衣，這件大衣就讓讓學校更加漂亮，更加潔白！

這就是我的學校，既漂亮又美麗的學校！

校園一角

我在晉江實驗小學讀書，進入我們學校教學樓最西邊可以看到一個又寬大又平整的操場來到操場，首先映入眼簾的是直直的人造草跑道。人造草碧綠碧綠的，踩上去軟軟的，就像踩在草坪上一樣，舒適極了！它的跑道是深紅色，是我們活動的好去處。跑道的左邊有兩個小沙坑，是專用來跳遠、跳高的，沙坑里的沙非常細膩，摸起來松軟極了！跑道的右邊是四個籃球架，高高的籃球架屹立在操場的兩邊，籃板外表是用玻璃板造的，欄桿是用油漆涂的，這樣看起來真像四個哨兵在操場上站崗。操場上有一個升旗臺，同學們就是在這參加升旗儀式，看著大家尊嚴的望著鮮紅的五星紅旗，大家不時又回憶到了那些為了抗戰(zhàn)成功而英勇犧牲的烈士。

放學后，同學們陸續(xù)來到操場上，有的在操場上打籃球，有的在操場上跑步，有的在操場上踢足球，還有的在操場上跳遠、跳高。星期三，施培威約我去打籃球，說什么要和我比賽。我們便來到操場上，只見每一個籃球場都有人在打球。沒有方法，也只能和別人一同用這個籃球架。轉(zhuǎn)眼間，一個籃球從籃框里滑落。是誰那么厲害？原來是施培威投的。籃球剛落地就有人迅速把球搶走，撲通，中了！我也試著搶搶看，可就是搶不到，我有些不耐煩。晚上同學們都回家了，校園就變的寂靜起來，和人們一起進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

這就是我們的操場．它見證了我們的快樂，也見證了我們的成長。

我相信大家的學校都很美吧？我的學校也非常美。不信的話就跟我去看看吧！

我們學校里有四個花壇，一年四季都是風光迷人。

春天到了，花壇里是柳綠花紅?？?，迎春花迎著吹拂的春風開放了，在微風中，迎春花擺動著小腦袋，好似在親切地對我們說：“小朋友，一年之計在于春，你們可得珍惜時間，用功讀書呀！〞杜鵑花顏色是大紅，遠遠望去，仿佛是一團火；蝴蝶花的顏色是黃色和紅色?；ò晟线€有幾個小黑點，看起來像蝴蝶似的；三角梅也在開放，紫紅色的花在綠葉的陪襯下，顯得鮮艷奪目，逗人喜歡，它的花是由三片橢圓形的小瓣組成，也許因為花是三個瓣，人們才把它叫做“三角梅〞吧。在花瓣中間，藏著三個黃色的小花蕊，它們就像三只饞嘴的小蜜蜂一下子撲進同一朵花里，正津津有味地舔著蜜呢！

夏天，花壇里的串串紅特別引人注目，顏色非常紅，像火焰一樣，在陽光的照射下顯得閃閃發(fā)亮。這時，一陣風隨著一股淡淡的香味撲鼻而來，是茉莉花，它是白色的，非常小，花瓣只有三四片，而且特別香，它在樹枝上長得那么密，像天空上的星星；到了夏天的晚上，大約八點鐘左右，夜來香開放了，只見它那含苞欲放的花蕾漸漸地，漸漸地張大了。終于，它完全開放了！那四片小巧玲瓏的花瓣是淡黃色的，它們猶如姐妹緊緊地拉著手，圍繞在橘黃色的花蕾四周，構(gòu)成一個個美麗得意的“小天使〞。

秋天，被譽為“四君子〞之一的菊花開放了。有的白如雪，有的粉如霞，有的紅如火，有的黃如金。菊花的樣子也是形態(tài)萬千有的伸展著很多長長的花瓣，叫“千手觀音〞；有的花瓣上面直，到了下面就彎曲，叫“海底撈月〞；有的菊花張牙舞爪，叫“蟹菊〞；還有一種叫“羞答答〞的菊花，因為它總是低著頭，就像一個害羞的小女孩。這時，我看見萬年青周圍有幾株綠色植物，喔！原來是仙人球，它的外形是圓形，故有此稱，它的花是粉紅色的，身上被一根根鋒利無比的刺包裹著，花開在球頂上。

粉妝玉砌的嚴冬到來了！花壇里只有那些月季，玫瑰，萬年青在開放。月季有粉紅色，淡紫色，黃色；玫瑰有紅色，粉紅色，白色，莖上有刺；萬年青那么是四季常青的；山茶花非常紅；落地生根也很綠，它們都挺立在大雪之中，給校園增添了許多色彩！

我愛校園的花壇，更愛我的校園！

校園一角

今天，向大家介紹一個得意的地方，熱鬧而且令人向往——就是我們學校的操場。每逢星期一，操場上就會興奮中透出莊嚴，學校周圍居住的老人也會受到感染走出家門來觀看，各個年級的同學們在老師有條不紊的指揮下，響亮的報出自已班的名稱，并領(lǐng)取用上個星期所付出的努力換來的象征著榮譽的錦旗，這寫有文明班級的錦旗，不僅給同學們帶來開心與快樂，更重要的是榮耀。每到下課時，操場就是同學們的樂園，有跳皮筋的、打藍球的、追逐嬉戲的?？鞓返墓怅幙偸沁^的飛快，上課的時間到了，個別同學還沒有來的及抓回放松的心情，就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級。有的晚了，受到了老師的批評。我想，假設(shè)有足夠的時間，這些同學會不會就能及時的回到班級而不至影響學習呢。

一棵二十余米高的大榕樹，幾十年如一日的堅守在操場上