小學(xué)六年級(jí)語文基礎(chǔ)知識(shí)專題練習(xí)

小學(xué)六年級(jí)語文基礎(chǔ)知識(shí)專題練習(xí)

小學(xué)語文六年級(jí)語文基礎(chǔ)知識(shí)專題訓(xùn)練1.根據(jù)拼音寫出正確的詞語。選擇燃?xì)夥粥垭娂t拖車拖（曳）接市主紙線所應(yīng)造速造（糟）成升上勝東西向2.下列選項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A、畫龍點(diǎn)睛山清水秀贊不絕口邯鄲學(xué)步3．把下列成語補(bǔ)充完整。（惡）貫滿盈震耳欲聾（勢(shì)）如水人不倦垂頭喪氣積勞成疾一視同仁各抒己見舍本逐末沒精打采（刻）人口乘（機(jī)）而入世外桃源4.按要求寫出相關(guān)人物。（1）《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是林沖。（2）《紅樓夢(mèng)》中的“葬花”的人物是賈寶玉。（3）中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說是《狂人日記》。（4）諸葛亮是我國著名的古典小說《三國演義》中的一個(gè)主要人物，人稱孔明先生，輔佐當(dāng)時(shí)蜀國的劉備，與魏國的曹操、吳國的孫權(quán)爭奪天下。（5）《三國演義》中主要人物中被稱“三絕”的分別是：“奸絕”是，袁紹；“智絕”是，諸葛亮；“義絕”是，關(guān)羽。（6）《三國演義》中“溫酒斬華雄”、“三英戰(zhàn)呂布”、“過五關(guān)斬六將”、“單刀赴會(huì)”、“水淹七軍”等一系列可歌可泣的英雄是，關(guān)羽、趙云、關(guān)羽、趙云、周瑜。（7）請(qǐng)結(jié)合《三國演義》說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場著名的以少勝多的戰(zhàn)例，是；諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)橐皇?。著名的以少勝多的?zhàn)例是赤壁之戰(zhàn)；諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)轳R謖不聽他的建議，導(dǎo)致蜀軍失利。（8）杜牧《赤壁》詩中：“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”寫的是哪一場戰(zhàn)役？涉及的兩個(gè)主要人物是誰？寫的是赤壁之戰(zhàn)；涉及的兩個(gè)主要人物是周瑜和黃蓋。5.古詩文默寫。（1）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！稐鳂蛞共础诽啤埨^（2）鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！秳褶r(nóng)》唐·李時(shí)中《贈(zèng)汪倫》唐·李白吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！赌贰吩ね趺嵛壹液笤河幸豢媚窐?，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。《江雪》唐·柳宗元根據(jù)拼音寫出正確的詞語。渲染、氣氛、鋪墊、烘托、襯托、揭示、主旨、線索、營造、塑造、