班主任技能大賽總結(jié)

班主任技能大賽總結(jié)班主任技能大賽總結(jié)

展專業(yè)素養(yǎng)，感教育才智

宜興埠第一小學(xué)班主任技能大賽工作總結(jié)

為了不斷提升德育工作水平，進(jìn)一步提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作力量，結(jié)合區(qū)德育工作的相關(guān)規(guī)劃安排，我校于近期舉辦了班主任技能大賽活動。通過逐級競賽選拔的方式我校21名班主任在

大賽的舞臺上，同場競技，一展風(fēng)采，最終決出了一等獎2名，二等獎5名，三等獎14名?，F(xiàn)對相關(guān)工作進(jìn)展簡要地總結(jié)：

1、細(xì)心組織，扎實推動。

結(jié)合區(qū)教育局德育科下發(fā)了《201*年下半年中小學(xué)德育工作要點》的精神，我校召開了首屆中小學(xué)班主任技能大賽大賽發(fā)動會，對活動主題、目標(biāo)、任務(wù)、步驟進(jìn)展了明確；比照賽內(nèi)容、活動組織等工作提出了要求。做到了人人知曉活動主題，人人明確競賽任務(wù)。同時為保證活動順當(dāng)?shù)拈_展，我校成立了由學(xué)校分管德育校長、德育主任、班主任代表、科任教師等組成評審小組，同時，聘請區(qū)名班主任于廣艷教師作為本次活動的特邀評委，確保了大賽平穩(wěn)、公正、公正推動。

2、激發(fā)熱忱，促進(jìn)提升。

本次活動，將技能大賽和班主任隊伍建立結(jié)合起來，借助崗位力量比武的平臺，引導(dǎo)廣闊班主任教師愛崗敬業(yè)，自覺加強(qiáng)班主任工作的根本學(xué)問和根本技能的學(xué)習(xí)，提升了班主任隊伍整體的育人力量和水平，調(diào)動了廣闊班主任工作的積極性和崗位練兵的熱忱，有力促進(jìn)了班主任崗位專業(yè)技能的提升。賽前，每一位班主任都從班級的實際狀況動身，進(jìn)展了細(xì)心預(yù)備，閱讀了大量的書籍和相關(guān)資料，最終呈現(xiàn)出來了一個個形式新奇、異彩紛呈的精彩瞬間，本次活動呈現(xiàn)出的主題有：

通過此次活動，不僅使班主任的教育工作理念得到了更新，而且，也使我校班集體分散力進(jìn)一步增加，一批班主任在班級治理和德育工作中的聰慧才智得以表達(dá)。同時，本次活動也為各班同學(xué)供應(yīng)了展現(xiàn)班風(fēng)和才華的舞臺，收到了良好的教育效果。

3、互比互學(xué)，搭建平臺。

活動為大家搭建了相互學(xué)習(xí)借鑒的平臺，賜予了參賽班主任一個展現(xiàn)自我的時機(jī)，加強(qiáng)了班主任之間的學(xué)習(xí)溝通，共享了彼此的教育閱歷，展現(xiàn)了班主任的人格魅力，提升了班主任的工作品嘗。大賽活動成為了借鑒學(xué)習(xí)的良好平臺。它使全體班主任深刻熟悉到，教育學(xué)生，要樹立正確的學(xué)生觀，要深入學(xué)習(xí)教育理論，由閱歷型向科研型、專家型轉(zhuǎn)變；活動轉(zhuǎn)變了班主任在大家心目中的傳統(tǒng)定位，新時期的班主任不僅教書育人，而且能歌善舞、多才多藝，富有親和力和人格魅力。

“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀儗⒁源舜位顒訛槠鯔C(jī)，在競賽內(nèi)容、競賽結(jié)果運用等方面不斷探究改良，力爭形成制度標(biāo)準(zhǔn)，力爭形成我校亮麗名片！

擴(kuò)展閱讀：班主任技能大賽心得體會

班主任技能大賽心得體會龍爪中學(xué)趙世虎

很榮幸參與了牡丹江市班主任技能大賽。并取得了特等獎的優(yōu)異成績。讓我的自信念提升了一大截。雖然活動已經(jīng)告一段落,但那一幕幕仍縈繞腦際不能忘記。感謝校長給我供應(yīng)這個學(xué)習(xí)、溝通的時機(jī),展現(xiàn)自我、認(rèn)清自我的平臺！本次大賽可謂真槍實彈，來不得半點虛假，來不得絲毫運氣，完全憑借地是選手的實力與閱歷！回憶整個競賽過程感慨萬千。

本次大賽設(shè)有：我的教育故事演講、情景辯論、才藝展現(xiàn)、班會設(shè)計、教育敘事等五個環(huán)節(jié)。我和全部班主任一樣，喜愛班主任工作，信任自己從事的工作是平凡而榮耀的。作為班主任教師們都能收到來自家長和孩子的親切問候和深厚的情意，這種師生感情的升華使我感到特別驕傲也特別欣慰。

班主任技能大賽中的每一個環(huán)節(jié)大家都細(xì)心的預(yù)備了許多遍，每一個環(huán)節(jié)的內(nèi)容都令大家回味無窮。給我印象最深的是第一環(huán)節(jié),我的教育故事演講，聽著大家敘述著各自的教育經(jīng)受，感受著她們的喜怒哀樂，我們都被深深的感動著。我想競賽的結(jié)果已經(jīng)不是那么重要了，班主任的工作有時用語言是無法言表的，作為班主任我們都能感受到彼此的辛苦和甜美！本次競賽自己收獲很大：教師們的沉著、淡定、睿智讓我明白勝利來源于多年的積存和預(yù)備，教師們多才多藝的一面更讓我懂得“厚積薄發(fā)”的道理有厚積才有薄發(fā)。

總之，班主任技能大賽，展現(xiàn)了教師們良好的素養(yǎng)，也能催促教師們在工作之余全方位的給自己充電，讓平凡的工作做的更有藝術(shù)性、科學(xué)性。在今