年度考核教師個人的工作總結(jié)_第1頁
年度考核教師個人的工作總結(jié)_第2頁
年度考核教師個人的工作總結(jié)_第3頁
年度考核教師個人的工作總結(jié)_第4頁
年度考核教師個人的工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

年度考核教師個人的工作總結(jié)回憶這一學(xué)期,有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高。

一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面對全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培育學(xué)生主動進展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的共性進展,重視激發(fā)學(xué)生的制造力量,培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面進展。我在思想上嚴(yán)于律己,喜愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會進展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來,我還積極參與各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,聽從學(xué)校的工作安排,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的進展,學(xué)問的更新,也督促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參與政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作力量和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),仔細學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的閱歷、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新,仔細開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)當(dāng)盡力去作好本職工作,特殊是教學(xué)工作。課前,我仔細鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),仔細分析教材,依據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。并虛心向有閱歷的教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際動身,留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地表達素養(yǎng)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培育學(xué)生力量,提高學(xué)生的成績與素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和進展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積存了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進展溝通、爭論在教學(xué)中存在的問題。

四、加強反思,準(zhǔn)時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思考著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點:

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進展反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,討論做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多缺乏,我今后的努力方向是:

1、加強自身根本功的訓(xùn)練,特殊是課堂教學(xué)力量的訓(xùn)練。做到精講精練,注意對學(xué)生力量的培育。

2、對后進生多些關(guān)懷,多點愛心,再多一些急躁,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的根底上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

年度考核教師個人的工作總結(jié)2

時間飛逝轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起嬉戲、相互協(xié)作共同完成各項班務(wù)工作。大班的.學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,由于這是幼兒園學(xué)習(xí)的最終一年,是幼兒園與小學(xué)相互連接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、安康成長?,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下:

不斷學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng)

提高自身素養(yǎng)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素養(yǎng)和教學(xué)本事。本人在本學(xué)期中,積極參與各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的分散力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)全都地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有規(guī)劃,

教學(xué)工作推陳出新

教學(xué)工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對于大班來說。家長是特別重視的。這一學(xué)期中,我們仔細認真地備好每一節(jié)教育活動,并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師溝通,保證學(xué)問的正確性。我們還認真了解每個孩子的性格特點及學(xué)習(xí)狀況,針對他們不會的、把握不好的,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。

安全工作不容無視

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進展安全教育,提高幼兒的安全意識及自我愛護的力量,并深入進展安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟識滅火、應(yīng)急疏散安全常識,嫻熟把握滅火、疏散的組織程序以及火場逃命和自救互救的根本力量,增加組織實施撲救初期火災(zāi)的力量以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建立“平安校園”構(gòu)建和諧社會,制造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊隊長的親臨指導(dǎo)下,我園于20xx年12月11日下午進展全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動。參與消防演習(xí)的師生們都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新學(xué)問、新方法,嫻熟把握了使用滅火器的要領(lǐng),增加了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的根底,到達了預(yù)期目的。

協(xié)作園領(lǐng)導(dǎo),完成各項任務(wù)

本學(xué)期我園有幾項大的任務(wù):在九月的兒歌競賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的榮耀稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評;十月的合唱競賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了競賽,不管成績怎樣,我們都特別的快樂;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參與,但是我信任孩子們的精彩表現(xiàn)家長們肯定感受的到。這每一項都是展現(xiàn)自己,表現(xiàn)幼兒的時機,我們班的三位教師相互協(xié)作,仔細的完成好每一項任務(wù)。

家長工作必不行少

增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道準(zhǔn)時向家長反應(yīng)幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒消失特別狀況時,我都要求必需立即打電話向家長詢問、了解幼兒狀況,及早把握幼兒狀況的第一手資料。對教師關(guān)懷和愛惜幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有肯定進步時,我們立刻與家長取得聯(lián)系,請家長協(xié)作,使該幼兒能連續(xù)進步。

今日的幼兒是國家將來的棟梁之材,是祖國明天的盼望。要使之成為有用之材,需要教師和家長細心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短臨時間與家長溝通、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可依據(jù)不同家長的特點,從實際動身,采納多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。

存在的缺乏和今后工作方向

這個學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達力量有了飛躍性的進展,自理力量在不斷提高。在看到成績的同時,我們也留意到了自身的缺乏,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣焦急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)覺,幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進展了仔細地總結(jié),以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

年度考核教師個人的工作總結(jié)3

不知不覺已經(jīng)是20xx年的最終一個月了,時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)年的教學(xué)工作又接近尾聲了,為了吸取教訓(xùn)、總結(jié)閱歷,更好地做好今后的工作,就過去一段時間的工作作了如下總結(jié):

一、提高素養(yǎng),履行教師職責(zé)

在平常的工作中注意自己的師德形象,文明禮貌、關(guān)愛學(xué)生、到處以身作則。我知道“學(xué)海無涯,學(xué)無止境”,只有不斷學(xué)習(xí)充實自己,才能維持教學(xué)的青春和活力。通過學(xué)習(xí)教材中新增加的內(nèi)容讓自己樹立先進的教學(xué)理念。通過一系列學(xué)習(xí)活動來不斷充實自己、豐富自己的學(xué)問、為自己更好的教學(xué)實踐作好了預(yù)備。注意積存平常的點滴閱歷,勇于進展教學(xué)實踐。我覺得提高學(xué)識水平是特別重要的,這也是我今后不斷努力的方向。不斷吸取他人的珍貴閱歷,提高自己的教學(xué)水平。只有不斷學(xué)習(xí),才能提高水平,才能更好的適應(yīng)時代的進展。所以在做好會計證教學(xué)的同時,開頭為會計職稱的培訓(xùn)預(yù)備資料,現(xiàn)在我正在利用課余時間加緊編寫助理睬計師的講義。

二、立足課堂,在實踐中提升自身價值

課堂是教師表達自身價值的主陣地,本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己全身心地融入到學(xué)生中。本學(xué)年,我努力將所學(xué)的新學(xué)問應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业慕虒W(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地表達素養(yǎng)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。

在我所任教的學(xué)生中,有很多是從社會上工作了一段時間,又重新走進課堂學(xué)習(xí)的人,比方12月2日開的初級會計實務(wù)班,都是為了進一步提高學(xué)問和技能,才又走進課堂的,她們與年輕學(xué)員不一樣,學(xué)的主要是工作中要用到的東西,因此對她們的學(xué)習(xí)和治理不能和年輕學(xué)員一樣,要針對她們的詳細狀況區(qū)分對待:對年齡偏大的、后進的學(xué)生,包括在學(xué)習(xí)會計根底中需要學(xué)其次遍的學(xué)生,要用足夠的急躁;對時間不固定的,要準(zhǔn)時給她們補缺等等。

三、一絲不茍,仔細對待教學(xué)工作

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不行分割的,有教者就必定有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生狀況,有針對性地教對教學(xué)勝利與否至關(guān)重要。在教育教學(xué)中,我除了仔細學(xué)習(xí)新大綱、新教材,仔細上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂2個小時的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān);同時努力學(xué)習(xí)鉆研專家的教育、教學(xué)理論,針對每位學(xué)員,探究適合各個班次的教育方法,在業(yè)務(wù)上精益求精。積極探究多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路。針各班次學(xué)生特點,以開心式教學(xué)為主,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注意講練結(jié)合。在作業(yè)批改上,仔細準(zhǔn)時,力求做到全批全改,重在訂正,準(zhǔn)時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。我用進展的觀點看學(xué)生,始終以來我積極做好后進生轉(zhuǎn)化工作,因勢利導(dǎo)化消極因素為積極因素。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。因此應(yīng)積極預(yù)備,把每個教學(xué)環(huán)節(jié)緊緊相扣,有一份努力,才有一份收獲。

四、勞逸結(jié)合,事半功倍

常言道“文武之道,一張一弛”,感謝學(xué)校這一學(xué)年尤其是這兩個月給我們時機,讓我們走出校園,讓我們接觸了不同于學(xué)校生活的外部世界!讓我們從單調(diào)的工作中有了新的活力!無論是從揚州寶應(yīng)湖國家濕地公園回來,還是去揚州瘦西湖溫泉度假村,大家都過得很快樂,工作也有了更多熱忱!假如能把年假也行實行起來,那就更完善了!

五、反思教學(xué)工作,不斷進取

總之,經(jīng)過一個學(xué)年的努力,取得了一些成績,同時也在思考著自己在工作中的缺乏,但成績只能代表過去,為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好地完成教育教學(xué)工作,更加嚴(yán)格要求自己,在工作中有開拓創(chuàng)新意識,爭取以后做得更好。

年度考核教師個人的工作總結(jié)4

光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就這一年來的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面:

作為一名人民教師,黨的教育工,其思想與言行與黨的路線方針政策保持全都尤為重要。為此,本人平常能關(guān)懷政治時事,注意政治理論學(xué)習(xí),特殊是通過對黨的“十七大”報告的學(xué)習(xí),進一步認清了形勢,極大地鼓舞了人心,激發(fā)了工作熱忱。一年來,本人能喜愛黨的教育事業(yè),嚴(yán)格要求自己,在教育第一線悄悄無聞地做好教書育人工作。

二、教學(xué)工作方面:

這個學(xué)期,本人擔(dān)當(dāng)三個班級的計算機根底課教學(xué)工作,班級人數(shù)多,男生多,又面臨著新的教材。面對極大多數(shù)男生只想“玩電腦”不愿學(xué)學(xué)問的現(xiàn)狀。在教學(xué)中,我仔細鉆研新教材,積極開拓教學(xué)思路,增加上機實踐課程,積極嘗試寓理論學(xué)問于實踐操作之中的教

學(xué)方法,因勢利導(dǎo),努力培育學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,取得了較好的效果。同時,做到仔細備課,仔細批改作業(yè)。

三、遵守紀(jì)律方面:

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。對人真誠、喜愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。到處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,為人師表。四、業(yè)務(wù)進修方面:

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,作為一名計算機教師,只有不斷地學(xué)習(xí),才能跟上日新月異的計算機學(xué)問,因此,本人通過互聯(lián)網(wǎng)和請教同事,共同探討問題,不斷更新學(xué)問,努力提高自身的計算機理論水平,以適應(yīng)教學(xué)的需要。

年度考核教師個人的工作總結(jié)5

一學(xué)年很快就過去了,回憶這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,感受頗多。一年來,我在思想上始終嚴(yán)于律已,時刻用教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來約束、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)依據(jù)學(xué)生的實際狀況制定切實可行的教學(xué)方案。本人積極的參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,不斷提高自身的素養(yǎng)和教育教學(xué)力量。

一、思想上有了更深入的熟悉

1、一名好教師,愛心是最根本的條件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心細心呵護每個孩子的心靈,與孩子們公平相處,做他們的好朋友,敬重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。我還深感要教育好學(xué)生,教師必需先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。

2、教師要與時俱進,爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的制造力。我們面臨著根底教育改革的不斷深入,在這樣改革的大環(huán)境下我們必需在仔細學(xué)習(xí)新課程理念的根底上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論