2023年班主任工作計劃指導思想 班主任工作計劃第一學期(7篇)

第頁共頁2023年班主任工作方案指導思想班主任工作方案第一學期(7篇)班主任工作方案指導思想班主任工作方案第一學期篇一我所在的學校是二中，這是一所以漢語言教學為主的的民漢合校的學校。多年來我一直擔任雙語初三班的班主任并從事漢語教學工作。我認為，進入初三階段以后，學生面臨了許多壓力，有的來自社會，有的來自家長，更多的是來自學校方面的升學壓力。大局部初三學生都報考了內(nèi)地高中班，學生之間有一種競爭存在，平行班之間也存在著競爭。基于這種情況，我開場從各個方面調(diào)動學生的積極性。在學校舉辦的運動會上，我積極組織我班學生參加，獲得了團體第一的好成績；在學校舉辦的課本劇表演比賽中，我班同學表演的課本劇《皇帝的新裝》，以逼真的造型，形象的表演，贏得了“小奧斯卡”金獎；在學校舉辦的各種知識競賽中，我班學生團結(jié)一致，并獲得了驕人的成績；在縣里舉行的“十一”國慶文藝匯演中，我班的合唱及舞蹈表演獲得群眾的一致好評；在縣級籃球比賽中，我班學生精誠合作，互相配合，得分最高，在全縣各參賽選手中位居第一。以上榮譽的獲得使我班在初三年級平行班中始終處于領先位置，在全校甚至全縣樹立了良好的形象，使我班學生對自己的學習、升學更有信心，也增強了班級的凝聚力。進入初三下半學期，初中課程根本上也提早上完了，緊接著就是進展幾個月的系統(tǒng)復習穩(wěn)固進步了。到了這個階段，學生的成績?nèi)菀壮霈F(xiàn)波動，學習積極性也會出現(xiàn)階段性變化。有的學生能掌握學習規(guī)律，認真按照課程的編排順序去循序漸進的進展復習，自然會獲得好的效果；有的學生那么恰恰相反，課本知識學完之后，自己就找不到目的了，對復習有點“老虎吃天——無從下口”的感覺。對于這種情況，我除了對所教授的漢語進展科學系統(tǒng)的復習穩(wěn)固外，還積極與其他任課老師多交流溝通，對學生進展有針對性的復習指導，讓學生少走彎路，到達事半功倍的效果。我在指導學生制定學習方案時，可以針對學生的不同個性特征和特點等細節(jié)，制定出合適個人的的最正確方案。如，有的學生夜晚記憶力好，屬于“夜貓子型”，那他晚上的學習時間可以長一點，早上晚起一點；有的學生早晨記憶力好，學習效果好，屬“百靈鳥型”，那么他就可以早點睡，第二天早起去背記各種知識。通過這樣因人而異的方案指導，學生漸漸探究出了更合適自己的學習方法。班主任工作方案指導思想班主任工作方案第一學期篇二1、關(guān)注各學科的開展平衡性，及時對各個學生的中考成績、上學期歷次考試成績進展分析^p、研究，有針對性地指導學生學習。2、經(jīng)常與任課老師聯(lián)絡，交流學生行為標準、學習情況。重視由年級召集召開的教學質(zhì)量分析^p、研究會，并積極與任課老師研究商討，提出進步教學質(zhì)量的詳細措施。3、學習其他班主任的成功經(jīng)歷，不斷改良工作方法，優(yōu)化教學，進步教學質(zhì)量。4、做好“培優(yōu)打拐”工作和學生的思想工作。5、加強學習方法的指導，進步學習效率，逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，讓學生養(yǎng)成好的學習習慣，同時針對每科的詳細情況對詳細科目的學習方法全方位的指導。平安教育工作是我校非常重要的工作，必須認真對待不得有絲毫懈怠。加強對學生的平安教育，包括宿舍平安、校園平安、出行平安教育、飲食平安等，增強學生的法律意識和平安意識，進步學生的`自我保護才能和在危險的環(huán)境中的應變才能。1、做好學生思想教育工作。指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接學習。2、不斷鼓勵，樹立學生信心。我班是文科班，從上學期的成績看，數(shù)學成績尤為糟糕，還有英語和文綜。因此必須不斷激發(fā)學生的學習興趣，樹立信心，調(diào)動學生主動學習的積極性。3、加強紀律約束，嚴格遵守行為標準和班級管理制度，形成良好的學習風氣。4、同學生進展“朋友式”談話，建立新型的師生關(guān)系，及時把握學生思想動態(tài)。5、積極與家長聯(lián)絡，理解學生校外學習、生活的情況。深化挖掘、調(diào)動學生的非智力因素，積極投入到學習中。1、工作重點是常規(guī)管理，建立具有良好班風學風的文明班級。2、創(chuàng)始全班輪流點到制度，搞好班級干____伍，讓學生管理學生。3、建立學生與老師的溝通橋梁，促進教育教學工作。4、結(jié)合以上要點每周一次主題班會。5、開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的程度。6、組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動，豐富高中的校園生活。7、時時刻刻搞好平安教育，爭取杜絕平安事故的發(fā)生。8、加強晨讀、早讀、跑操、晚讀的管理。9、結(jié)合年級組的月考，進展學習階段、學習方法的總結(jié)，學習方法的經(jīng)歷交流，召開主題班會，交流學習經(jīng)歷。爭取把學習搞上去。10、穩(wěn)定學生的心理，為期末階段的學習考試作好準備。1、帶著學生認真學習我校各項規(guī)章制度，《中學生日常行為標準》和《淮海中學一日常規(guī)》，加強對學生的養(yǎng)成教育。2、指導開好“慶賀老師節(jié)迎中秋佳節(jié)”主題活動。3、慶佳節(jié)黑板報出刊。4、學習新辦學理念，學唱新校歌。5、平安教育——食品與安康知識講座。1、向?qū)W生進展平安教育，聽取法制教育報告。2、學法交流黑板報出刊。3、“關(guān)愛生命”主題交通平安教育班會課。4、組織參加學校第八屆運動會。5、慶賀國慶。6、確定班級“特長生”和“后勁生”。1、儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、心理安康教育講座。4、加強平安教育。5、班級讀書活動。6、期中考試。1、班級學習專刊出刊。2、觀摩主題班會。3、參加藝術(shù)節(jié)活動。4、建立班級網(wǎng)頁。5、慶元旦班級文娛活動活動。6、平安教育。元月份：1、加強法制平安教育。2、本班學習誤區(qū)診斷班會。3、期末考試發(fā)動會。4、期末考試。5、填寫素質(zhì)教育報告書。6、放寒假，平安教育。班主任工作方案指導思想班主任工作方案第一學期篇三一、營建高考氣氛，讓學生盡早進入狀態(tài)。1、通過主題班會、講座，讓學生理解和認識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學生心目中的分量，激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。2、通過往屆考生的經(jīng)歷教訓和心理體驗的交流，消除學生對高考的恐懼感、生疏感，讓學生零間隔地感悟高考。3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。二、建立班級核心團隊，營建積極向上的班級氣氛。1、吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)視。2、強化科代表的責能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。3、樹立典范和典型，鼓勵學生發(fā)奮向上。三、親密配合科任老師，齊抓共管，形成合力。四、加強與學生、家長的溝通、交流，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友；學習上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生，增強班級的凝聚力和向心力，進步學生積極向上的內(nèi)在動力。五、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流，學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)視，大力幫助他們進步自信心、自尊心。六、在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動，增強同學之間的友誼，互相推動，共同進步。七、充分利用班級黑板報和教室空間，通過同學們喜聞樂見的名人名句來鼓勵、鼓舞學生，營建良好的學習環(huán)境。八、關(guān)注每一位學生的動態(tài)，傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān)，克制任何困難。沒有豪言壯語，只有絲絲情感；沒有轟轟烈烈般行動，只有扎扎實實地工作。班主任工作方案指導思想班主任工作方案第一學期篇四暑假完畢了，同學們有升了一個年級，成長了許多，很多同學的性格也開場了很大的改變，青春期的學生就是這樣的，我已經(jīng)在初中教學了十幾年了，對清新婚期學生的教育有了很不錯的認識。本學期的工作任務還是很重的，如今國家在升華教育改革，這對老師的考驗并不是很大，主要就是針對學生是否是夠適應教育改革，就看我作為班主任的工作如何了。針對本班情況，八年級四班雖然教學秩序穩(wěn)定，但由于有些學生過于活潑，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯(lián)絡，跟上改革與開展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。特制訂班主任工作方案如下：1。爭取期末被評為先進班級體。2．全班團結(jié)一致，遵守學校規(guī)章制度。3．形成勤奮好學，積極向上的班風，學習成績有明顯進步。4．差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯進步。1、第一周召開班委會議，明確詳細分工，并聽取班干部的班級建立方案，使班委工作正式運作。2、第二周調(diào)整局部學生座位，使學習小組到達最優(yōu)化組合，平衡力量，建立幫扶。3、及時調(diào)整值日安排表，加強值日組長職責，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。4、及時進展班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，標準學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。6、開展法制監(jiān)視員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。7、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體觀念和積極上進的學習自覺性。8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理咨詢狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。9、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。10、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動。11、制定合適班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。12、嘗試施行班干部輪換制度。13、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。14、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。15、力加強平安教育，時時處處講平安，以防為主，同家長經(jīng)常獲得聯(lián)絡，防止各類事故的發(fā)生。16、充分利用考試的杠桿作用，每次考試完畢要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)歷與缺乏，并列出整改方案和下次考試的目的。17、開展心理咨詢安康教育，增強學生的心理咨詢品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。18、本學期一定要做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。19、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。20、堅決服從學校的管理，并教育學生令行制止，有問題時可以通過正當?shù)那肋M展逐級匯報妥善解決。21、做好班費的公開通細工作，嚴格班費使用制度。22、采取有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧。23、經(jīng)常進展班級工作的總結(jié)和各項方案的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。希望在上一學期的根底之上，在全體同學的努力之下，我的班級能在各方面都更上一層樓。班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目的。班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學生的智育、體育、美育等都必然上不去。經(jīng)過了同學一年的磨合期，我終于知道了大局部同學的根本情況，這對我的工作很有很長好處，我可以根據(jù)不同的同學制定出合適他們的工作，我可以講他們逐個漸漸的開場工作，我相信那是我們才有的根本的才能。為每一個學生負責，是我作為班主任永遠不變的天職！班主任工作方案指導思想班主任工作方案第一學期篇五以課堂教學和教育活動為載體，堅持以學生開展為本的教育理念，發(fā)揮少先隊組織的獨特作用。努力構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，讓學生樹立正確的生命觀，努力把學生培養(yǎng)成具有時代精神、根底學力、健身意識和安康情趣的人，并結(jié)合本班的實際特點，抓好學生的各方面教育工作。本學期，我班共有7名智力殘疾學生，其中男生4名，女生3名，男女比例失衡。學生類型差異較大，包括輕、中、重三種程度智力殘疾學生。但是學生通過幾年的學習，班級班風良好，學生品行端正，大局部學生能聽從老師指令，在文明禮貌、學習習慣、常規(guī)習慣、勞動意識等方面都有一定的根底?！惨弧场娀瘜W生日常行為習慣1、開學第一周，上一節(jié)行為習慣養(yǎng)成教育課，做好學生的思想工作。標準兩操，有專門班干部進展檢查，同學間互相監(jiān)視。班長作好每天的行為標準檢查，教室由各負責人分配指導一日兩掃。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有別人、有集體。〔二〕衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求穿著整潔，勤剪指甲，做眼操前先洗手2、班級衛(wèi)生：每天早晨，下午到校，下午放學分派值日生清掃，衛(wèi)生委員及時檢查對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組，應提出表揚。〔三〕培養(yǎng)學生的自主性：1、充分發(fā)揮學生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結(jié)合班級實際，通過各項活動，實現(xiàn)學生自主管理。2、充分利用家校聯(lián)絡本，及時和家長溝通交流。3、在教育內(nèi)容上，注重學生在誠信意識、遵守公共秩序、保護環(huán)境、文明禮貌等道德行為上有打破性進展，使學生在法律常識、規(guī)那么意識、法制才能及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著進步?！参濉澈葑テ桨步逃?、圍繞“消防平安”出好黑板報。教育學生加強平安防火意識。2、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安，做到平安教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。3、重視同學們身體安康教育，體育活動應重視平安保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量防止運動傷害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)那么，游戲中不做危險動作〔如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕，不攜帶危險物品進展游戲〔如：剪刀、玩具等鋒利物件〕，不擅自分開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。會躲避〔如：發(fā)生火災時的自救方法〕。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。4、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用處〔如110、119、120〕，同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、號碼、父母姓名等，訓練引導學生識別方向，告誡學生不要輕信生疏人，假設一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避〔如：發(fā)生火災時的自救方法〕。培養(yǎng)學生識別方向，告誡學生不要輕信生疏人，假設一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會自救。班主任工作方案指導思想班主任工作方案第一學期篇六在本學期本人繼續(xù)擔任六年級的班主任工作，在學校整體思想的指導下，師生一定共同努力，使我班形成良好的班風，學風，同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好場面。本學期班主任工作工作方案如下：本學期我將很好理解學生，我深化班級，認真觀察理解，同時通過任課老師及家長，理解學生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中，我理解、針對學生的個性特點，我在教學過程中作一些應變措施，盡量進步課堂的氣氛，在教學內(nèi)容里增加一些有趣的話題，盡力培養(yǎng)學生的學習興趣，讓他們集中精神聽課。要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，假如掌握不好方法，會做很多重復性工作。魏書生老師曾說過，一件事有一百種做法。因此，我在工作之余，必須認真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)歷，積極進展理論，同時虛心請教有經(jīng)歷的老師，力求把每件事處理好。開學初，同時我還要與學生一起學習《小學生守那么》《小學生日常行為標準》，組建好班干部集體，確立好值周班長輪流順序，利用《怎樣當好班干部》主題班會，教給學生明確工作的方法，并制定出獎懲措施。如今的學生幾乎都是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。如有這種情況發(fā)生，我必須強調(diào)學生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣才能使學生人人關(guān)心班級，人人講衛(wèi)生。使同學看見地上有臟東西主動清掃干凈，再也不用老師去指派了，對這些同學我將及時的予以表揚，夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，我想這樣漸漸地全班同學都會養(yǎng)成良好的習慣，誰也不會往地上扔一塊紙屑了。要讓學生真正養(yǎng)成好習慣，要用正確的方法去引導。我將組織好主題班會《我能為班級做點什么》。全班同學積極行動起來，使我班黑板有人擦，地面的衛(wèi)生有人做，使人一走進我班會讓人感到心情舒暢。針對每一個學生的根底和特點，進展正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的開展。使一局部學生不但擅長管理，而且學習刻苦，還要利用課間休息時間找他們談心，深化細致地做他們的思想工作，讓他們樹立學習的信心和勇氣，幫助他們制定“學習工作方案，劃分學習小組”等。幫助進步他們的學習成績。經(jīng)常向有經(jīng)歷的班主任學習和向書本學習。工作中不斷向有經(jīng)歷的班主任請教，總結(jié)班主任工作經(jīng)歷，用科學、合理、有效的方法指導班級工作，使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革，啟用課程標準，教學中必須有新的理念、運用新的教學方法，才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學生的終身開展負責。重視學生的自我鍛煉和個性開展，使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學生都能得到應有的開展。只有過硬的業(yè)務才能，在學生面前才有威信，才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想，理解國內(nèi)外最新的教育動態(tài)，努力進步自己的業(yè)務程度，為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。本學期，我會在以后的工作中不斷改良，以進步自己的班級管理程度。使我班班主任工作有一個良好的開端和結(jié)果。班主任工作方案指導思想班主任工作方案第一學期篇七本班共有學生15名，由陳鎮(zhèn)、政元兩個村學生組成。其中男9名，女生6名。學生來附近村組，素質(zhì)不一，根底參差不齊。多數(shù)學生個性較強，充滿愛心，具有仁慈、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在過去的20xx學年第一學期末的學校班級工作評比中，本班獲得了“優(yōu)秀班集體”這個榮耀稱號。通過一學期的班主任工作，使我清楚的認識到，本班大多數(shù)學生積極要求上進，思想活潑，關(guān)心國家大事和社會熱點問題，關(guān)心班集體，有集體觀念。并愿意投身社會理論活動，表現(xiàn)出了獨立考慮和較為主動的參與意識。但全班的思想程度還是參差不齊的，還是有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待進步，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。班級整體學習成績一般，學生能積極主動的學習，但不夠靈敏，差生根底不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析^p，通過上一學期的努力，如今全班學習態(tài)度還比擬端正。但是經(jīng)過開學這三天的觀察，再次發(fā)現(xiàn)，由于處在小學階段的末期，面臨升學，有的同學在積極進取，有個別同學好似對自己已經(jīng)失去了信心，存在消極思想。學生生理發(fā)育根本平衡，身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡比照，根本合理，近視率較低，超齡學生存在。總的來說，多數(shù)學生身體素質(zhì)較好，在社區(qū)效勞活動表現(xiàn)突出。工作思路全面貫徹落實官港鎮(zhèn)中心學校教育工作會議精神，認真貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)