小學(xué)三年級安全教育工作計劃 三年級安全教育工作計劃(十三篇)_第1頁
小學(xué)三年級安全教育工作計劃 三年級安全教育工作計劃(十三篇)_第2頁
小學(xué)三年級安全教育工作計劃 三年級安全教育工作計劃(十三篇)_第3頁
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第頁共頁小學(xué)三年級平安教育工作方案三年級平安教育工作方案(十三篇)小學(xué)三年級平安教育工作方案三年級平安教育工作方案篇一平安是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。可是從現(xiàn)實反映的情況來看,青少年不遵守交通平安現(xiàn)象嚴(yán)重,所以有必要對中學(xué)生進(jìn)展交通法規(guī)教育、衛(wèi)生教育,幫助學(xué)生進(jìn)步交通法規(guī)、衛(wèi)生等的認(rèn)知程度。進(jìn)步自我保護(hù)才能,實在防止傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的安康成長。以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)公共平安教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)生守那么》、《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為根據(jù),針對學(xué)校學(xué)生的實際情況,以平安知識為載體,加強中學(xué)生平安教育,進(jìn)步學(xué)生的平安意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以“平安第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,以“徹底消除平安隱患,杜絕平安事故,確保萬無一失”為目的,實在加強平安教育與管理,確保學(xué)生平安。1.加大平安教育宣傳力度,進(jìn)步學(xué)生的平安意識和自我保護(hù)意識。2.開展經(jīng)常性的平安教育,防范于未然,防止校園平安事故的發(fā)生。3.加強管理工作,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)平安事故的行為。1.根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理開展特點,要用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生,并讓學(xué)生自己參與。在理論中讓學(xué)生自己搜集生活中的法律故事,搜集媒體中的相關(guān)法律要聞,然后用講故事、說見聞的形式來學(xué)習(xí)平安知識。老師從正反兩方面進(jìn)展分析^p,把內(nèi)容與教材中的法律知識結(jié)合起來學(xué)習(xí),使學(xué)生們認(rèn)識到,遵紀(jì)守法能使家庭、社會安定,國家開展。以此讓學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的重要性。2.教學(xué)過程從課堂延伸到課外。教授同時引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目,并把其中與中學(xué)生有親密聯(lián)絡(luò)的案例拿到課堂上來分析^p,用以案說法的形式來進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,通過案例分析^p,使學(xué)生更進(jìn)一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。3.利用學(xué)生的認(rèn)知特點開設(shè)模擬場景,在模擬的一系列的活動中,對學(xué)生進(jìn)展法制教育、平安教育,以次逐步進(jìn)步學(xué)生的認(rèn)知程度。讓學(xué)生在理論中看一看、聽一聽、做一做,通過親身理論理解交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、環(huán)境意識在人們生活中的重要性和必要性。4.利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,通過幻燈、錄像、vcd、多媒體等直觀性的教學(xué)方法,讓學(xué)生對國家的交通標(biāo)志有一個根本的、正確的掌握。通過以上教學(xué)措施使學(xué)生到達(dá)在校、在家、在外,都可以對自己和別人有一定的保護(hù)才能;讓學(xué)生在實際的交通場景中、生活中,可以根據(jù)當(dāng)時的情況進(jìn)展判斷并采取相應(yīng)防止危險的行動。1.上學(xué)路上保平安……1課時2.平安標(biāo)志要記牢……2課時3.衛(wèi)生平安我做主……2課時4.防止校園中的人為傷害…………1課時5.防止校外游戲中的意外事故……1課時6.安平安全去玩耍……1課時7.我們的救助……1課時8.小心火災(zāi)……2課時9.大自然發(fā)脾氣時怎么辦……1課時小學(xué)三年級平安教育工作方案三年級平安教育工作方案篇二以山東省義務(wù)教育地方課程平安教育課程施行指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為根據(jù),認(rèn)真貫徹落實各級教育平安工作的法律法規(guī)和會議精神,落實平安教育內(nèi)容,努力進(jìn)步三年級學(xué)生的平安意識??偰康模和ㄟ^開展公共平安教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會平安責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成平安意識,掌握必要的平安行為的知識和技能,理解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和減少平安事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生安康成長。詳細(xì)目的:(一)社會平安教育1、理解在公共場所活動時的平安常識,遵守公共規(guī)那么,防止擾亂公共秩序行為的發(fā)生。2、認(rèn)識與生疏人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題,逐步形成根本的自我保護(hù)意識。3、理解社會平安類突發(fā)事故的危險和危害,進(jìn)步自我保護(hù)才能。引導(dǎo)學(xué)生形成根本的自我保護(hù)意識。(二)公共衛(wèi)生平安教育1、理解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。2、理解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識,培養(yǎng)疾病預(yù)防意識。3、理解有關(guān)衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。(三)意外傷害平安教育1、認(rèn)識常見的交通平安標(biāo)志,理解出行時道路交通平安常識,樹立遵守交通規(guī)那么的意識。2、初步識別各種危險標(biāo)志,理解簡單的居家平安常識。3、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的。方法,學(xué)會正確使用和撥打110、119、120、122等。4、掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的平安意識。(四)自然災(zāi)害平安教育1、理解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性,逐步進(jìn)步在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識。2、學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法,初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助的簡單技能。小學(xué)三年級平安教育工作方案三年級平安教育工作方案篇三以學(xué)校平安工作要求為基準(zhǔn),以確保學(xué)校財產(chǎn)、師生生命平安為目的,堅持平安第一,預(yù)防為主,人人有責(zé)的方針,為進(jìn)一步抓好平安教育工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,進(jìn)步平安意識,確保學(xué)生平安,把平安重于泰山的理念落到實處,實在抓好平安教育工作,特擬定本方案。結(jié)實樹立平安第一的思想,排除平安隱患,加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的平安教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的平安意識;動之以情,在小事中進(jìn)步學(xué)生自我保護(hù)才能;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離平安事故。1、利用班會時間,帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校里有關(guān)平安教育的各項規(guī)定,增強學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)守那么的自覺性。抓好學(xué)生的公共平安意識,實在保障學(xué)生的人身平安。2、圍繞高快樂興上學(xué),平平安安回家的主題,開展上放學(xué)平安教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)那么,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。3、強調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨意出校園;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨意跳下。4、不能帶刀或其它鋒利器物等危險物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。5、上體育課或課間休息時要防止運動受傷,在運動或游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)那么,按順序進(jìn)展,防止碰撞;不做危險性游戲。6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。7、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。8、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水;9、每天放學(xué),站隊回家。10、加強對學(xué)生進(jìn)展平安教育及交通平安知識教育;11、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。12、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證正常使用;13、經(jīng)常查看校門口動態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)平安,家長放心。14、凡大掃除、勞動課,班主任應(yīng)親自在場,催促學(xué)生注意平安。15、加強用電平安管理,冬季用煤、用火的管理,養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習(xí)慣。16、嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出,嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧,嚴(yán)禁私自下河游泳。此外,在日常教育教學(xué)活動中,隨時對學(xué)生進(jìn)展平安教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)平安隱患及時排除,讓學(xué)生在平安愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。小學(xué)三年級平安教育工作方案三年級平安教育工作方案篇四平安工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事,為實在搞好這一工作,進(jìn)步學(xué)生的平安意識,結(jié)合創(chuàng)立平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,結(jié)合本班實際特制訂方案如下:1、理解并遵守各種公共場所活動的平安常識。2、認(rèn)識與生疏人交往中應(yīng)當(dāng)注意的平安問題,逐步形成根本的自我保護(hù)意識。3、理解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和安康行為及飲食習(xí)慣。4、初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣〔柴火〕、刀具等日常用品的平安使用方法。5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120。教育小學(xué)生遵守活動規(guī)那么,不攜帶危險物品進(jìn)展游戲〔如:剪刀、玩具等鋒利物件〕,游戲中不做危險動作,不擅自分開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不〔打、推、咬、抓〕人。進(jìn)餐不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物平安,以及乘熱菜熱湯時的平安事項。注意上下樓梯的平安。教育小學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學(xué)生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。請家長配合將需吃藥的的藥品小學(xué)生上寫明姓名、劑量、時間等,老師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。做好家庭住址較遠(yuǎn)孩子的記錄,并與家長聯(lián)絡(luò)好接送方式。向家長宣傳平安教育的重要性,以及平安教育活動,請家長積極配合做好平安教育工作,及家居生活平安與家居活動環(huán)境平安〔如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作〕。熟記自家住址、號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)識別方向,告誡學(xué)生不要輕信生疏人,假設(shè)一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會躲避〔如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法〕。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。體育老師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,遵守運動規(guī)那么,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)老師的情況下,不允許攀爬體育器材。教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣〔柴火〕、刀具等日常用品的平安使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險品。教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購置任何不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離____。理解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準(zhǔn)玩耍勞開工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保平安。嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。①教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。②上學(xué)、放學(xué)自覺排隊,有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)那么,理解并遵守各種公共場所活動的平安常識。③孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120。④孩子平安飲用純潔水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?,再漸漸添加一些熱水,以防燙傷。班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常平安事項:①教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;③嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。小學(xué)三年級平安教育工作方案三年級平安教育工作方案篇五本班共有46人,其中男生19人,女生27人,分別來自附近的幾個自然村。這是一群活潑得意的孩子,這是一個令人喜歡的班集體,他們團(tuán)結(jié)友愛,積極努力,這個學(xué)期的重點我會放在學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣的培養(yǎng)上。當(dāng)然個別問題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級工作的重中之重。1、學(xué)期初利用各種及《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強化的學(xué)生的紀(jì)律觀念。2、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動性,學(xué)好各科文化知識,進(jìn)步各方面的才能和素質(zhì),使學(xué)生能有個性的全面開展。3、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,讓他們可以奮起急追,主動追求前進(jìn)的步伐。4、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促使他們的身心安康開展。5、配合學(xué)校搞好各項活動,認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,使該班的學(xué)生可以有長足的進(jìn)步。6、感受、體會并培養(yǎng)愛的才能。1、向?qū)W生做好宣傳工作,尤其是學(xué)校的工作管理形式,推選得力的班級管理干部,結(jié)合班會、隊會做班級的各項日常工作。2、通過各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)展知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及____優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過家訪、互評等方式理解學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn),從而形成老師、學(xué)生、家長的三者有機(jī)結(jié)合,促使學(xué)生的開展有一個物質(zhì)根基。3、充分調(diào)動和促使班內(nèi)的活潑學(xué)生成為班級各項活動的主力軍,使班級形成一種活力盎然的學(xué)習(xí)、生活氣氛。從而使班內(nèi)的學(xué)生可以主動尋找合適自己的開展空間。4、落實“四抓”工作:一年之計在于春,一日之際在于晨,因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開場。抓住晨間談話那么是德育的保證。抓好作業(yè)質(zhì)量那么是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊。5、組織好課間活動既可以防止無謂的受傷,又可以讓他們知道怎樣游戲,學(xué)會合作、學(xué)會團(tuán)結(jié)、學(xué)會公平合理的競爭、學(xué)會謙讓。小學(xué)三年級平安教育工作方案三年級平安教育工作方案篇六良好的習(xí)慣可以使人終身受益,因此首先對學(xué)生強化常規(guī)教育,樹立平安意識,形成良好的行為習(xí)慣。加強平安教育。要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學(xué)生進(jìn)展交通平安游泳、食品衛(wèi)生、防火教育。平安無小事,責(zé)任重于山。平安教育要天天講,時時強調(diào)。要讓每一個學(xué)生都明確,平安無小事,生命珍貴,一定定要珍愛生命,防范未然。1、正確選擇和使用班干部。班干部是同學(xué)的典范,又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學(xué)之間,他受老師管理,但還要協(xié)助老師管理好其他同學(xué)。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認(rèn)真、愿為同學(xué)效勞的積極分子,能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職責(zé),進(jìn)步責(zé)任意識和典范意識。同時使每個同學(xué)意識到,班干部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來,全班學(xué)生積極向上努力追趕,使班干部的隊伍不斷壯大。2、發(fā)揮班干部在平安教育中的作用。對班內(nèi)的所有干部進(jìn)展培養(yǎng)和使用,讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。如:路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀等,都要對班干部提出特殊要求,明確職責(zé),讓班干部成為平安教育的執(zhí)行者、遵守平安規(guī)章的領(lǐng)頭人。落到實處,杜絕事故,確保平安。1、按時上下課,不準(zhǔn)遲到、早退或中途溜走。2、不準(zhǔn)隨意調(diào)課,考試時不許提早下課或放學(xué)。3、體育課或其他活動課出現(xiàn)學(xué)生自由活動老師不在場的現(xiàn)象,學(xué)生在哪活動,老師要在哪指導(dǎo)。在勞動時,體弱多病的學(xué)生提出請假休息時要給予批準(zhǔn)?;顒雍蛣趧訌姸纫线m學(xué)生的體力狀況。制止不按學(xué)生體力攤派勞動任務(wù)。勞動前班主任要點名。勞動時要陪伴始終指導(dǎo),完畢時也要點名。汛期要加強巡查。及時上報。對學(xué)生適時進(jìn)展合理的評價,如定期評選“平安小標(biāo)兵”,可以增強學(xué)生的平安意識。要做好班級各項工作必須加強自身建立,班主任自身建立的關(guān)鍵是進(jìn)步班主任自身的素質(zhì),樹立辦主任的權(quán)威,不斷用新的知識充實自己,讓學(xué)生在一個良好的班級中安康地成長。小學(xué)三年級平安教育工作方案三年級平安教育工作方案篇七小學(xué)三年級的學(xué)生在自己的潛意識里對平安方面已經(jīng)有了簡單的理解和自救方法了。不僅要教好他們文化科學(xué)知識,還要讓他們有一個快樂,安康,平安的環(huán)境中成長。所以在新的學(xué)期到來,作為班主任,我特意將三年級平安工作方案逐一列出。教育學(xué)生遵守規(guī)那么,游戲中不做危險動作,不攜帶危險物品進(jìn)展游戲〔如:剪刀、玩具等鋒利物件〕,不擅自分開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不〔打、推、咬、抓〕人。識別特殊號碼的用處〔如110、119、120〕,同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信生疏人,假設(shè)一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會躲避〔如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法〕。培養(yǎng)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信生疏人,假設(shè)一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會躲避〔如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法〕。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。向家長宣傳平安教育的重要性,以及學(xué)生的平安教育活動,請家長積極配合學(xué)校做好平安教育工作,及家居生活平安與家居活動環(huán)境平安〔如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作〕。對同學(xué)們進(jìn)展電的根本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的理解和應(yīng)用。此項教育工作很重要。教育學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、消毒物品,教育學(xué)生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,老師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。小學(xué)三年級平安教育工作方案三年級平安教育工作方案篇八(主要包括往年成績、學(xué)生素質(zhì)、優(yōu)差生等):三年級年齡大多數(shù)在9歲左右,他們大多數(shù)天真活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真,好動腦筋,喜歡參與各種游戲活動,好動是他們的最大的特點。三年級學(xué)生他們開場進(jìn)入自主追求各種游戲活動的初期,但他們的各種平安知識缺乏,因此在這一時期有必要對他們加強有關(guān)如交通平安、人身平安、自我救助和使用各種物品的考前須知等方面的知識。學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村家庭,家長在日常生活中對孩子的平安教育問題一般做的較少,加之農(nóng)村環(huán)境中各種信息相對閉塞,生活中他們學(xué)到的平安知識不多。但是他們同樣渴求可以具有自我保護(hù)的才能。通過這門課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得珍視身體平安和安康,學(xué)會愛生活,愛世界,愛自己,可以安康、平安、快樂地成長。(主要指對教材的認(rèn)識和處理):三年級平安教育主要的內(nèi)容是:1、上學(xué)路上保平安;2、平安標(biāo)志要牢記;3、衛(wèi)生平安我做主;4、防止校園中的人為傷害;5、防止校外游戲中的意外事故;6、安平安全去玩耍;7、小心火災(zāi);8、大自然發(fā)脾氣時怎么辦等章節(jié)。三年級平安教材內(nèi)容圖文并茂,直觀性強,非常合適小學(xué)生的閱讀和觀察。其中的“真實再現(xiàn)”環(huán)節(jié),內(nèi)容的故事性強,對小學(xué)生的吸引力很強,是一本非常合適小學(xué)生學(xué)習(xí)的.教材。上學(xué)路上保平安,對增強學(xué)生執(zhí)行交通平安守那么的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生的公共平安意識,實在保障學(xué)生的人身平安作用顯著。防止校園中的人為傷害、防止校外游戲中的意外事故、安平安全去游泳等知識,緊緊圍繞“高快樂興上學(xué),平平安安回家”這一主題,開展上學(xué)、放學(xué)平安教育。教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)的路上,自覺遵守交通規(guī)那么,不在馬路上停留、玩耍及做游戲,要沿馬路邊緣行走,不隨意攀爬馬路邊的樹木及溝坎,不隨意橫穿馬路等習(xí)慣的養(yǎng)成效果良好。1、理解上學(xué)和放學(xué)路上的平安常識,提升學(xué)生的行路平安意識,知道一些怎樣過馬路的觀察方法,實現(xiàn)學(xué)生能自主行路的目的。2、理解常見的道路平安標(biāo)志的符號特點,知道各種道路平安符號的含義,養(yǎng)成遵守道路交通規(guī)那么的的好習(xí)慣。3、進(jìn)步學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識,讓學(xué)生學(xué)會一些平安常識,學(xué)會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛(wèi)才能。5、知道一些常規(guī)的衛(wèi)生平安知識,學(xué)會選擇安康文明的生活方式,學(xué)習(xí)識別食品平安的知識和方法,學(xué)會平安飲食。6、理解當(dāng)?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,加強應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,進(jìn)步在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的根本技能。7、理解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共平安事故,進(jìn)步自我保護(hù)和求助及逃生的根本技能。8、在日常教育活動中,隨時針對一切突發(fā)事件向?qū)W生進(jìn)展相應(yīng)的平安教育。同時強調(diào)學(xué)生不做危險性游戲,課間休息注意防止運動受傷,在運動和游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)那么,按順序進(jìn)展,防止撞傷。1、上學(xué)和放學(xué)路上的平安常識,提升學(xué)生的行路平安意識,知道一些怎樣過馬路的觀察方法,實現(xiàn)學(xué)生能自主行路的目的。2、常見的道路平安標(biāo)志的符號特點,知道各種道路平安符號的含義,養(yǎng)成遵守道路交通規(guī)那么的的好習(xí)慣。3、學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識,學(xué)會一些平安常識,增強遇到意外時的自衛(wèi)才能。5、常規(guī)的衛(wèi)生平安知識,選擇安康文明的生活方式,識別食品平安的知識和方法,學(xué)會平安飲食。6、當(dāng)?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,加強應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,進(jìn)步在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的根本技能。7、積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共平安事故,進(jìn)步自我保護(hù)和求助及逃生的根本技能。8、不做危險性游戲,課間休息注意防止運動受傷,在運動和游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)那么,按順序進(jìn)展,防止撞傷。1、學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識,學(xué)會一些平安常識,增強遇到意外時的自衛(wèi)才能。2、常規(guī)的衛(wèi)生平安知識,選擇安康文明的生活方式,識別食品平安的知識和方法,學(xué)會平安飲食。3、當(dāng)?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,加強應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,進(jìn)步在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的根本技能。1、課前充分理解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2、加強理論與理論相聯(lián)絡(luò),平時多帶學(xué)生到生活中體驗,進(jìn)步學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。3、面向全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動,使學(xué)生對平安教育有深化的認(rèn)識。4、根據(jù)學(xué)生心理開展特點和身心開展規(guī)律針對性的施行教育。5、關(guān)注個別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。6、利用家長學(xué)校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,理解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同對學(xué)生施行平安教育。小學(xué)三年級平安教育工作方案三年級平安教育工作方案篇九本年級共有學(xué)生99名,班級紀(jì)律良好,課堂思維不夠活潑,加上知識根底不夠結(jié)實,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,上課聽講注意力不集中,答復(fù)下列問題積極性不高。針對這種情況,老師要引領(lǐng)學(xué)習(xí)積極的同學(xué),由他們帶動并幫助學(xué)困生,調(diào)動全班“比學(xué)趕幫”的積極性。同時,老師在新知識的探究過程中應(yīng)做到:精益求精,一絲不茍,精講多練。因小學(xué)生年齡偏小,自我保護(hù)的意識也就稍弱,因此會受到一些平安方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸平安的意識。平安工作關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學(xué)期的平安教育,仍以進(jìn)步學(xué)生的平安意識為主旨,以防止各類事故的發(fā)生為目的。以義務(wù)教育課程平安教育課程施行指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為根據(jù),認(rèn)真貫徹落實各級教育平安工作的法令法規(guī)以及會議精神,起到進(jìn)步三年級學(xué)生的平安意識。1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識校外游戲中平安隱患,培養(yǎng)學(xué)生時刻的平安意識。2、引導(dǎo)學(xué)生理解、掌握在校外游戲活動中,采取必要的保護(hù)措施,防止一些危險的舉動。3、遇到危險或急事時會打急用,形成初步的自我保護(hù)意識。4、記住火警、匪警、急救中心的號碼。5、知道對火用之不當(dāng)?shù)脑捜菀装l(fā)生火災(zāi),掌握發(fā)生火災(zāi)后自救的方法。6、理解社會平安類突發(fā)事故的危險和危害,進(jìn)步自我保護(hù)才能。引導(dǎo)學(xué)生形成根本的自我保護(hù)意識。7、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法,學(xué)會正確使用和撥打110、119、120、122等。8、掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的平安意識。9、理解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性,逐步進(jìn)步在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識。10、學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法,初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助的簡單技能。11、與同學(xué)友好相處,不打架;初步形成防止在活動、游戲中造成誤傷的意識。12、學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法。1、在教學(xué)中,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心安康,平安開展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命,平安第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的平安行為習(xí)慣。2、深化挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)歷和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的平安問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的平安知識和方法技能,并運用到生活實際中去。3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展平安。小學(xué)三年級平安教育工作方案三年級平安教育工作方案篇十小學(xué)生年齡偏小,自我保護(hù)的意識不夠強,因此會受到一些平安方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸平安的意識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防平安事故發(fā)生和減少平安事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生安康成長。1.理解在公共場所活動時的平安常識,遵守公共規(guī)那么,防止擾亂公共秩序行為的發(fā)生。2.認(rèn)識與生疏人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題,逐步形成根本的自我保護(hù)意識。3.理解社會平安類突發(fā)事故的危險和危害,進(jìn)步自我保護(hù)才能。理解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。1.認(rèn)識常見的交通平安標(biāo)志。2.初步識別各種危險標(biāo)志,理解簡單的居家平安常識,3.初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法,學(xué)會正確使用和撥打110、119、120、122等。1.理解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性,逐步進(jìn)步在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識。2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法,初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助的簡單技能。1.與同學(xué)友好相處,不打架;防止在活動、游戲中造成誤傷。2.學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排來有效地保護(hù)自己的方法。在教學(xué)中,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心安康,平安開展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命,平安第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的平安行為習(xí)慣,并運用到生活實際中去。小學(xué)三年級平安教育工作方案三年級平安教育工作方案篇十一學(xué)校的工作主要是學(xué)生工作,而學(xué)生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班學(xué)生的組織者和教育者,是學(xué)生安康成長的引路人,班主任的工作任務(wù)很多,從課上到課下,從學(xué)習(xí)到活動,從生活到思想,從平安到聯(lián)絡(luò)家長等,內(nèi)容豐富,涉及面廣,為了使新學(xué)期班級學(xué)生的平安得到保障,本學(xué)期我在班級平安管理方面,安排如下:良好的習(xí)慣可以使人終身受益,因此首先對學(xué)生強化常規(guī)教育,樹立平安意識,形成良好的行為習(xí)慣。1.充分利用班會及晨會的時間學(xué)習(xí)《雛鷹小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并根據(jù)以上內(nèi)容結(jié)合本班實際對學(xué)生進(jìn)展平安常規(guī)知識教育,使學(xué)生可以對平安有所重視,以此來約束自己的行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)展點撥、指導(dǎo)、加強教育。2.對學(xué)生進(jìn)展尊重生命、保護(hù)生命教育。讓學(xué)生從小樹立珍愛生命、安康意識,養(yǎng)成安康生活的習(xí)慣。在班內(nèi)盡可能開展一些集體活動,使學(xué)生在各種活動中,感受到平安無時無刻不在,安康人人有責(zé),使學(xué)生真正體會到平安、安康的重要性。3.充分利用板報、展示臺等空間進(jìn)展平安知識的宣傳和教育。利用班、晨會等時間進(jìn)展平安知識的講解。采用豐富多彩的活動形式開展教育。使平安意識深化人心。1.正確選擇和使用班干部。班干部是同學(xué)的典范,又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學(xué)之間,他受老師管理,但還要協(xié)助老師管理好其他同學(xué)。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認(rèn)真、愿為同學(xué)效勞的積極分子,能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職責(zé),進(jìn)步責(zé)任意識和典范意識。同時使每個同學(xué)意識到,班干部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來,全班學(xué)生積極向上努力追趕,使班干部的隊伍不斷壯大。2.發(fā)揮班干部在平安教育中的作用。對班內(nèi)的所有干部進(jìn)展培養(yǎng)和使用,讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。如:路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀旅游等,都要對班干部提出特殊要求,明確職責(zé),讓班干部成為平安教育的執(zhí)行者、遵守平安規(guī)章的領(lǐng)頭人?!吧槐?,何談教育”?師生要結(jié)實樹立“珍愛生命,平安第一,責(zé)任重于泰山”的意識,對學(xué)生加強平安教育,準(zhǔn)備好幾方面工作:1.在校的日常平安教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。2.飲食衛(wèi)生平安教育,在校不能吃零食,在家也要買正規(guī)超市的食品,不吃過期的不合格的食品。3.交通平安教育,遵守交通規(guī)那么,遵守小黃帽路隊制。4.自我保護(hù)平安教育,學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識,增強自我保護(hù)意識。5.衛(wèi)生平安教育,注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦的了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。6.不同時期內(nèi)的平安教育,如夏季的防雷電教育,不到河邊游泳;冬季不到河邊溜冰;季節(jié)性的傳染病等。7.對學(xué)生進(jìn)展有關(guān)地震、臺風(fēng)、海嘯、龍卷風(fēng)等方面相關(guān)知識的講解,讓學(xué)生從不同角度理解地球,理解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,學(xué)會判斷和預(yù)見,并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。8.做好平安評價教育。對學(xué)生適時進(jìn)展合理的評價,如定期評選“平安小標(biāo)兵”,可以增強學(xué)生的平安意識。要做好班級各項工作必須加強自身建立,班主任自身建立的關(guān)鍵是進(jìn)步班主任自身的素質(zhì),樹立辦主任的權(quán)威,不斷用新的知識充實自己,讓學(xué)生在一個良好的班級中安康地成長。小學(xué)三年級平安教育工作方案三年級平安教育工作方案篇十二平安就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)展的根底和保障。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立平安第一、預(yù)防為主的意識,根據(jù)孩子的特點,繼續(xù)開展平安教育活動,培養(yǎng)孩子的平安意識,并進(jìn)步他們的自我保護(hù)才能。經(jīng)常強調(diào)平安的重要性,將放學(xué)前“五分鐘平安教育”貫徹到底。為實在搞好這一工作,特制訂以下方案:以學(xué)校平安教育的指導(dǎo)思想為根據(jù),認(rèn)真貫徹落實各級教育平安工作的法律法規(guī)和會議精神,落實平安教育內(nèi)容,努力創(chuàng)立班級平安氣氛。(1)交通平安教育:我班學(xué)生走、過公路的比擬多,所以,交通平安教育是班級平安教育的重中之重,要把交通平安教育擺在非常突出的位置,必須每周進(jìn)展集中教育,以及做好放學(xué)路上的平安教育。(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體安康的游戲。做播送操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意平安。(3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入秋冬季節(jié),但是仍然要進(jìn)展防溺水的教育,教育學(xué)生不下河塘,不到河邊玩耍。開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。(4)防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)展電的根本知識講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的理解和應(yīng)用。(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)展必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。二那么杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的安康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學(xué)身體安康教育,體育活動應(yīng)重視平安保護(hù)措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準(zhǔn)備,盡量防止運動傷害事故的發(fā)生。(7)防火、防電、防煤氣中毒等的平安教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé)。同時加強對學(xué)生家里用火用氣的平安知識宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火平安知識。(8)生活平安教育:教育學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。1、開校第一周為平安教育周。班主任要認(rèn)真分析^p班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定實在可行的班級平安工作規(guī)章制度。2、重視平安教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回憶總結(jié)平安上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。3、要經(jīng)常利用平安課和班隊課進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育、法制教育、心理安康教育、飲食衛(wèi)生、消防平安、危險物品平安、財產(chǎn)平安、平安預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有方案、有內(nèi)容、針對性強。4、加強上放學(xué)路上的平安教育和管理,教育學(xué)生結(jié)伴而行,橫行公路上下看,不與生疏人搭話,不接生疏人的錢物,不在路上逗留。5、通過看影碟和課堂講述等

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