下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
下列關(guān)于行星繞運(yùn)動(dòng)的說法中,正確的是( B.行星繞運(yùn)動(dòng)時(shí),位于行星軌道的中心 B.A ,a比為 a2 B.2C.
434T
T 相應(yīng)的圓軌道半徑。下列4幅圖中正確的是( 行星繞運(yùn)動(dòng)時(shí),由于角速度相等,故在近日點(diǎn)處的線速度小于它在遠(yuǎn)日點(diǎn)處的行星繞運(yùn)動(dòng)時(shí),由于它與的連線在相等的時(shí)間內(nèi)掃過的面積相等,故它在 它們軌道半徑之比為1∶3 B.它們軌道半徑之比為1∶39C.它們運(yùn)動(dòng)的速度之比為33∶1 a1=4a2T1∶T2是多少?BAB點(diǎn)所需要的時(shí)間。T
解析:根據(jù)勒第二定律:對(duì)任意一個(gè)行星來說,它與的連線在相等的時(shí)間 T小與自轉(zhuǎn)周期無關(guān),A31aaTaa 331aaTaa T
T1T
2,得 TaT TaT341 341 解析:由勒第三定律=k(常數(shù))可知,()3=()2,兩邊取對(duì)數(shù)可得3lg(
=2lg(lg()=lg(B
內(nèi)掃過的面積相等,所以在近日點(diǎn)時(shí)線速度大,C,D
T1
。又因?yàn)? 2=1∶3,2=2
39 39 所以 =3。解題時(shí)要注 解析: aaa aaa 111T1 a1 1
22
=4=R′=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年某知名餐飲企業(yè)員工聘用協(xié)議
- 祝福歌課件教學(xué)課件
- 初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(人教版)
- 交通事故補(bǔ)償協(xié)議書
- 互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心服務(wù)期協(xié)議
- 交接班管理準(zhǔn)則確保信息流暢
- 倉(cāng)庫(kù)外墻裝修協(xié)議
- 低碳辦公區(qū)物業(yè)管理企劃書
- 孫悟空課件教學(xué)課件
- 人性化物業(yè)管理的邏輯
- 答題卡(六年級(jí)數(shù)學(xué))
- 上海初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)典型事例范文通用6篇
- YDT 5132-2021 移動(dòng)通信鋼塔桅結(jié)構(gòu)工程驗(yàn)收規(guī)范
- 電池片外觀檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 污染物的生物效應(yīng)檢測(cè)
- (4.3.5)-菊花中醫(yī)藥學(xué)概論
- 2023年國(guó)家能源集團(tuán)神東煤炭集團(tuán)公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析
- 2022年修訂《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》課件全文
- GB 29837-2013火災(zāi)探測(cè)報(bào)警產(chǎn)品的維修保養(yǎng)與報(bào)廢
- 醫(yī)學(xué)課件-顳骨的解剖教學(xué)課件
- 西氣東輸計(jì)量交接憑證填報(bào)培訓(xùn)PPT-場(chǎng)站課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論