早期殖民掠奪 全國獲獎

第16課早期殖民掠奪第五單元新課導入

21世紀是藍色的世紀，海洋對當今世界各國的發(fā)展起著非常重要的作用。英國政治家沃爾特·雷利曾說過這樣一句話：“誰控制了海洋，即控制了貿易，誰控制了世界貿易，即控制了世界財富，因而控制了世界。”早在500年前，為了爭奪對海洋的控制權，大西洋沿岸的葡萄牙、西班牙、荷蘭、英、法等國就展開了針鋒相對的斗爭，演繹了一幕幕大國興衰的歷史大劇，今天讓我們回到500年前的歐洲，看看西方各國如何進行殖民霸權的角逐。123列舉荷蘭、英國殖民擴張的史實，理解早期殖民擴張的野蠻性、殘酷性以及客觀進步作用，培養(yǎng)學生初步運用辯證唯物史觀、文明史觀和全球史觀評價歷史問題的能力繪制簡單的“三角貿易”示意圖，提高動手能力，理解資本原始積累的野蠻性和殘酷性通過對殖民主義罪惡的認識和批判，培養(yǎng)學生的正義感和社會責任感，培養(yǎng)學生關心國家、民族前途命運的精神學習目標1．教師提問：葡萄牙、西班牙為何最先進行殖民擴張？新課講授目標導學一：葡萄牙與西班牙的殖民掠奪最先開辟新航路。2．教師提問：它們擴張的情況如何？葡萄牙——在亞洲、非洲、拉丁美洲建立殖民據(jù)點與商站(如巴西、印度果阿、馬六甲和中國澳門)；控制從印度洋到太平洋的海上通道；以殖民據(jù)點為基礎進行掠奪式貿易。西班牙——在美洲建立起一個殖民大帝國。3．教師過渡：16世紀西葡兩國建立起以亞洲、非洲為主的東方殖民帝國和以美洲為主的西方殖民帝國，成為最早的海洋霸主，兩國在殖民地進行赤裸裸的殘酷掠奪，財富像水一樣流進西葡兩國，如何支配這些財富呢？兩國都是封建君主制國家，把掠奪來的財富主要用于購買法國、荷蘭、英國的奢侈品，財富又像云一樣地飄走了，西葡的輝煌成為過眼云煙，代替其殖民霸主地位的是一個名不見經傳的小國——“風車王國”。1．教師提問：荷蘭擴張的情況如何？目標導學二：“風車王國”——荷蘭一度控制波羅的海、印度及美洲的全部貿易；入侵印度尼西亞的爪哇島；從葡萄牙人手中奪取馬六甲和錫蘭；強占中國臺灣；在好望角經營殖民地；在北美洲建立新尼德蘭殖民地。2．教師講述：荷蘭位于歐洲北部，一半以上的國土低于海平面，國土面積只有葡萄牙的一半，比西班牙小得多，人口只有150萬，資源如煤、鐵等缺乏。就是這樣一個小國，在17世紀，卻創(chuàng)造了一個奇跡，成為世界頭號貿易強國和商業(yè)霸主，被譽為“海上馬車夫”。荷蘭人創(chuàng)造的輝煌讓我們驚嘆，這樣一個小國，究竟是憑借什么崛起的呢？帶著這個問題，請大家閱讀材料，總結荷蘭成就“大業(yè)”的原因。3．材料展示：材料一：荷蘭的造船業(yè)非常發(fā)達，最大的商船可裝載900噸貨物，商船總噸數(shù)居當時世界首位，占歐洲的四分之三。荷蘭對外貿易發(fā)達，阿姆斯特丹是重要港口，每天停泊的船達2000多艘。材料二：東印度公司荷蘭的獨占貿易公司是其建立殖民霸權的重要工具。公司按股份多少分紅，荷蘭政府也是東印度公司的股東之一。政府頒發(fā)特許狀，公司可以享受許多特權，甚至可以建立自己的陸、海軍，有權建立并管理殖民地。荷蘭人建立了全世界第一家股票交易所和世界第一家現(xiàn)代意義上的銀行。材料三：每日的經驗使我們懂得，公司在亞洲的貿易若無土地征服即無法存在下去。4．討論探究：(1)在殖民擴張中荷蘭具有哪些優(yōu)勢？(2)荷蘭擴張方式有何突出特點？(1)荷蘭有著優(yōu)越的地理位置；荷蘭造船業(yè)和航運業(yè)發(fā)達；政府的支持；商業(yè)體制的創(chuàng)新等。(2)組建大型商業(yè)公司，帶有明顯的商業(yè)印記，但依靠暴力掠奪又帶有野蠻殘酷的一面。5．教師過渡：優(yōu)越的地理位置、發(fā)達的對外貿易、商業(yè)中的創(chuàng)新精神創(chuàng)造了荷蘭商業(yè)的奇跡，成就了荷蘭在17世紀獨步天下的偉業(yè)，但以商業(yè)貿易為主的殖民擴張也給荷蘭的衰落埋下隱患。荷蘭東印度公司的獲利主要是配送給荷蘭的股東，而非用于國內的工業(yè)建設。單純的商業(yè)貿易沒有國內強大的工業(yè)支撐，游弋在海洋的商隊缺少一支最強大的海軍保護，輝煌了一個世紀后，這顆耀眼的海洋之星隨之隕落，其殖民霸主的地位被后起之秀——英國取代。1．教師過渡：英國國土面積只有24萬多平方公里，大小僅相當于中國的一個中等省份。17世紀末人口只有600萬，可謂“小國寡民”。但在18世紀下半葉，它卻一躍成為世界殖民大帝國，它是如何崛起的？目標導學三：海島英國后來居上①資產階級革命；②英國女王授予德雷克騎士稱號；③打敗西班牙無敵艦隊；④英荷海戰(zhàn)；⑤英國與法國爭奪殖民地的戰(zhàn)爭；⑥英國東印度公司成立；⑦奴隸貿易2．教師講述：根據(jù)所給提示并結合教材，講述大英帝國崛起的故事。(要求：抓住主要關鍵詞，從條件、過程、結果三個方面講述，思路清晰，表達流暢，字數(shù)控制在300字以內。)

德雷克，英國著名的私掠船長、探險家和航海家，據(jù)知他是第二位在麥哲倫之后完成環(huán)球航海的探險家。英國女王授予德雷克騎士稱號(1)英國崛起的優(yōu)勢條件：地理位置優(yōu)越；政治制度先進；政府的支持；強大的海軍；資本主義工業(yè)發(fā)達。(2)英國崛起的方式：海盜掠奪、爭霸戰(zhàn)爭、黑奴貿易、商業(yè)活動。3．教師提問：英國崛起的優(yōu)勢條件和方式是什么？4．教師講述：通過一系列爭霸戰(zhàn)爭，英國先后打敗了西班牙的無敵艦隊，擊敗競爭對手荷蘭、法國，到18世紀下半葉，英國掌握了海上霸權，成為最大的殖民帝國，并在此后長達兩個多世紀的時間里，始終處于天下獨尊的地位。1．圖片展示：目標導學四：“三角貿易”2．教師提問：操縱三角貿易的是哪些國家？開始是葡萄牙和西班牙，接著是以英國和法國為主。3．“三角貿易”對世界產生的影響(1)歐洲：從殖民地掠奪了大量的財富，轉化為資本，促進歐洲資本主義發(fā)展；(2)亞、非、拉地區(qū)：殖民主義是災難和禍害，造成這些地區(qū)的落后；(3)世界：使世界聯(lián)系更加緊密，以歐洲為中心的世界市場進一步拓展。

同學們，歷史不僅僅意味著過去，它更昭示著未來。通過這節(jié)課的學習，我希望大家能夠鑒古知今，從西方早期殖民強國的興衰之中，汲取一種自立自強的品格，確立一種放眼天下的情懷。有了這樣的品格和情懷，我們可以相信，實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想，會一步步成為現(xiàn)實。早期殖民掠奪東西方文化交流的橋梁主要殖民國家早期殖民國家：葡萄牙、西班牙英國途徑和方法課堂總結影響占領殖民地、不平等貿易、殖民掠奪、大種植園積極影響加速物種、商品和文化的交流資本主義世界市場進一步發(fā)展殖民國家資本原始積累“三角貿易”荷、英、法殖民爭霸荷蘭法國1.給下列事件確定一個主題：販賣奴隸、種族滅絕和搶劫、掠奪財富。下面主題恰當?shù)氖牵ǎ〢．殖民主義的罪惡B．民族解放運動的興起C．血腥的資本