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文檔簡介
教育課件筆記THEPROFESSIONALEDUCATIONTEMPLATE任課教師授課時間燃料及其利用燃燒與滅火燃燒的條件:滅火的原理:易燃易爆物的安全知識燃料的合理利用和開發(fā)化石燃料的利用化學反應中的能量變化
煤天然氣使用燃料對環(huán)境的影響能源的利用和開發(fā)石油可燃物與空氣(氧氣)接觸溫度達到著火點同時具備,缺一不可清除可燃物隔絕空氣(氧氣)降低溫度到著火點以下三者使用其一即可,也可同時使用辨別有關圖標事故處理方法放熱反應吸熱反應煤的燃燒汽車用燃料的燃燒化石燃料造成空氣污染的原因知識梳理2課件優(yōu)選學前先導(2)條件:①
;②氧氣(或空氣);③達到燃燒所需的
溫度(也叫
)。(1)定義:燃燒通常是指可燃物與
發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的_________。注意:但并不是所有的燃燒都有氧氣參加,如氫氣可以在氯氣中燃燒,鎂可以在二氧化碳中燃燒等等。
注意:物質燃燒必需同時滿足三個條件,缺一不可。一、燃燒和滅火1、燃燒氧氣氧化反應可燃物最低著火點3課件優(yōu)選學前先導(1)原理:破壞燃燒的條件,三者破壞其一就可滅火,也可同時破壞。(2)方法:①________或使可燃物與其他物品隔離。②隔絕____________。③使溫度降到_______以下。特別提示:著火點是物質本身的固有屬性,因此不能通過降低可燃物的著火點來滅火,而只能是降低溫度到可燃物的著火點以下。2、滅火的原理和方法清除可燃物空氣(或氧氣)著火點4課件優(yōu)選學前先導當心火災易燃物質禁止放易燃物
當心爆炸爆炸性物質當心火災氧化物
禁止煙火禁止帶火種禁止燃放鞭炮禁止吸煙(3)與燃燒和爆炸有關的圖標:(1)爆炸:可燃物在_____的空間內急劇地燃燒,就會在短時間內聚集大量的熱,使氣體的體積迅速膨脹而引起爆炸。(2)影響可燃物燃燒程度的因素:①可燃物的性質;②氧氣的濃度越大,燃燒越激烈;③可燃物與氧氣的接觸面積越大,燃燒越劇烈。有限3.易燃物和易爆物的安全知識5課件優(yōu)選學前先導
1、化學反應中的能量變化物質發(fā)生化學反應的同時,常常伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為熱量變化,即有放熱現(xiàn)象或吸熱現(xiàn)象。(1)放熱現(xiàn)象:有些物質發(fā)生化學反應時
,如物質的燃燒、生石灰與水的反應等屬于放熱反應。(2)吸熱現(xiàn)象:有些物質發(fā)生化學反應需
,如一氧化碳、木炭還原氧化銅的反應,碳與二氧化碳的反應,高錳酸鉀受熱分解等屬于吸熱反應。二、化石燃料的利用放出熱量吸熱熱量6課件優(yōu)選學前先導如何判斷吸熱反應如放熱反應1.所有的燃燒。2.金屬和酸的反應1.二氧化碳和碳反應。2.碳、氫氣還原氧化銅。放熱反應吸熱反應
1、化學反應中的能量變化二、燃料的合理利用和開發(fā)7課件優(yōu)選學前先導請在此輸入您的大標題
68%文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本
2%文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本8最新文檔精品文檔(1)煤:主要含有
元素,還含有少量
_______等元素以及無機礦物質,是混合物。將煤隔絕空氣加強熱(煤的干餾),可以得到焦炭、煤焦油、煤氣等。碳氮硫氫氧三大化石燃料是
、
、
。它們屬于_________能源。其中,煤被稱為“工業(yè)的糧食”,石油被稱為“工業(yè)的血液”。
天然氣
煤石油這是物理變化還是化學變化?化學變化不可再生2、化石燃料的利用9課件優(yōu)選學前先導物理變化根據(jù)石油各成分的沸點不同進行分離(石油的分餾):分析石油分餾過程是物理變化還是化學變化?(2)石油:主要含
兩種元素,還含有少_______
等元素。為混合物。碳氫硫氮氧2、化石燃料的利用10課件優(yōu)選學前先導(3).天然氣的成分為混合物,主要成分為甲烷。⑴甲烷是一種無色密度
比空氣小的氣體。⑵極難溶于水。發(fā)出淡藍色火焰,燒杯內壁有水珠生成。CH4+2O2===2H2O+CO2點燃⑴.現(xiàn)象:⑵.化學方程式:這是用排水法收集到的甲烷氣體,根據(jù)圖片,思考甲烷的物理性質有哪些?2、化石燃料的利用11課件優(yōu)選學前先導a、有計劃合理開發(fā)化石能源。b、節(jié)約化石能源,使燃料充分燃燒。使燃料充分燃燒①條件:燃燒時要有充足的氧氣(或空氣);燃料與氧氣(或空氣)有足夠大的接觸面積。②意義:節(jié)約能源;減少對環(huán)境污染。③不充分燃燒的危害:產生的熱量少,浪費資源;產生大量CO污染環(huán)境。(4)合理利用與開發(fā)化石能源2、化石燃料的利用12課件優(yōu)選學前先導CO有毒氣體CO2
溫室效應SO2
NO2
酸雨討論:試說明酸雨可能對環(huán)境造成什么
樣的破壞?應如何防治酸雨的發(fā)生?碳元素氮元素硫元素思考2:這些元素燃燒后生成哪些物質?思考1:煤中主要含哪種元素?還含哪些元素?煤的燃燒(1)煤燃燒對空氣的影響3、使用燃料對環(huán)境的影響
13課件優(yōu)選學前先導文物雕像腐蝕水體污染、土壤酸化森林受到破壞橋梁等建筑物受到腐蝕損害人體健康影響人體健康酸雨的危害3、使用燃料對環(huán)境的影響
14課件優(yōu)選學前先導教育教學粉筆小清新模板15最新文檔精品文檔①減少SO2、NO2等酸性物質向大氣的排放;②開發(fā)新能源;③使用脫硫燃料;④尾氣處理后再排放等(2)汽車用燃料的燃燒
(1)酸雨的防止3、使用燃料對環(huán)境的影響
16課件優(yōu)選學前先導汽車尾氣中的主要污染物有哪些?一氧化碳,末燃燒的碳氫化合物、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等。
思考:減少汽車氣對空氣的污染可采取哪些措施?3、使用燃料對環(huán)境的影響
17課件優(yōu)選學前先導請在此輸入您的大標題文本文本文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本18最新文檔精品文檔(1)改進發(fā)動機的燃燒方式,以使汽油能充分燃燒。(2)使用催化凈化裝置,使有害氣體轉化為無害物質。(3)使用無鉛汽油,禁止含鉛物質排放。(4)使用壓縮天然氣[CNG]或液化石油氣[LPG]作燃料。
減少汽車尾氣對空氣污染的措施有:3、使用燃料對環(huán)境的影響
19課件優(yōu)選學前先導1、燃料中的一些雜質如硫等燃燒時,
產生空氣污染物如二氧化硫;2、燃料燃燒不充分,產生一氧化碳;3、未燃燒的碳氫化合物及碳粒、塵粒
等排放到空氣中。思考:煤和石油等化石燃料造成對空氣
的污染,主要有哪些原因?3、使用燃料對環(huán)境的影響
20課件優(yōu)選學前先導①目前,多數(shù)汽車使用的燃料是從石油中分離出來的汽油或柴油。②汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、未燃燒的碳氫化合物、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等。③減少汽車尾氣對空氣污染的措施a、改進發(fā)動機的燃燒方式,使汽油能_______。b、使用催化凈化裝置,使有害氣體轉化________。c、使用______汽油,禁止含鉛物質排放。d、使用清潔燃料,如壓縮天然氣和液化石油氣。④使用乙醇汽油作車用燃料的優(yōu)點:
a、節(jié)約石油資源;b、減少汽車尾氣的污染;
c、促進農業(yè)生產,帶動農業(yè)發(fā)展。充分燃燒無害物質無鉛3、使用燃料對環(huán)境的影響
21課件優(yōu)選學前先導4.能源的利用和開發(fā)⑶開發(fā)新能源:⑴乙醇:化學式
,俗稱
,由高粱、玉米和薯類等發(fā)酵、蒸餾得到,屬于______能源。燃燒的化學方程式為___________________________________。⑵氫氣:氫氣具有可燃性,氫氣作為燃料的三大優(yōu)點是:
,
,
。被認為是最清潔的能源。目前沒有被廣泛使用的原因是____________、_______________。氫氣燃燒的化學方程式為___________________。實驗室制取氫氣的化學方程式為酒精C2H5OH制取成本高儲存困難可再生來源廣放熱多產物是水,無污染C2H5OH+
3O2
2CO2+3H2OZn+H2SO4ZnSO4+H2↑2H2+O22H2O太陽能、風能、生物質能、地熱能、潮汐能和核能等。22課件優(yōu)選學前先導1、認識燃燒原理可以合理利用和控制燃燒反應。下列說法正確的是()A.物質與氧氣反應時都會發(fā)生燃燒B.水能滅火,電器著火時馬上用水澆滅C.使用蜂窩煤,目的是增大可燃物與空氣的接觸面積,促進燃燒D.煤爐生火時,用木材引燃是為了提高煤的著火點2、最近“紙火鍋”逐漸流行起來。“紙火鍋”是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料,當酒精燃燒時紙張不會燃燒。對此現(xiàn)象,下列解釋合理的是()A.紙張不是可燃物,不能燃燒B.紙張被水浸濕,導致著火點降低C.水蒸發(fā)時吸收熱量,溫度達不到紙張的著火點D.空氣不充足,紙張不會燃燒CC練一練23課件優(yōu)選學前先導3、下列事故處理方法中正確的是()
A、如遇到電線著火,應立即用水澆滅
B、發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏時,應立即打開排氣扇
C、油鍋著火,用鍋蓋蓋滅。
D、高層住房著火,在等待救援時打開所有門窗
C練一練24課件優(yōu)選學前先導4、供家用煤爐燃燒的煤制成蜂窩狀,這是為了()
A.增加空氣中O2的體積分數(shù)
B.使煤燃燒產生的熱量不易散失
C.增加煤與O2的接觸面積
D.延緩煤的燃燒時間,節(jié)約能源
C練一練25課件優(yōu)選學前先導5、日常生活中,燃燒現(xiàn)象屢見不鮮。小明設計了如下實驗方案探究燃燒的條件:設計并進行實驗(如圖)1)用鑷子分別夾取一根小木條和一塊小石子,在酒精燈上點燃。2)用鑷子分別夾取一個蘸有水、一個沒蘸水的小棉花團,放到酒精燈火焰上片刻。3)分別點燃兩支小蠟燭,將其中一支蠟燭用玻璃杯罩住。練一練26課件優(yōu)選學前先導請在此輸入您的大標題文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本請輸入文本96%27最新文檔精品文檔步驟設計意圖實驗現(xiàn)象實驗結論
(1)燃燒與物質的關系可燃物才能燃燒(2)燃燒與溫度的關系沒蘸水的小棉團燃燒蘸水的小棉團不燃燒(3)玻璃杯內蠟燭熄滅了玻璃杯外蠟燭仍燃燒燃燒與氧氣的關系小木條燃燒,小石子不燃燒達到可燃物著火點才能燃燒可燃物與氧氣(或空氣)接觸,才能燃燒練一練28課件優(yōu)選學前先導6、酒精燈的火焰太小時,將燈芯拔得松散一些,可使火焰更旺。其原理是()A.降低可燃物的著火點B.提高可燃物的著火點C.增加空氣中氧氣含量D.增大可燃物與空氣的接觸面積B練一練29課件優(yōu)選學前先導7、化學與日常生活密切相關。(1)下列物質中,屬于化石燃料的_______是(填寫序號,下同),屬于最清潔燃料的是______。①酒精②無煙煤③乙醇汽油④氫氣⑤天燃氣(2)下列日常生活中的一些做法,符合“低碳生活”理念的是________。A.隨手關燈B.雙面使用紙張
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