幼兒園健康教案范文8篇

幼兒園健康教案范文8篇

活動目標：

1.了解牙齒構(gòu)造、功能及生長特點。

2.學(xué)會正確的刷牙方法。

3.從小培育愛刷牙、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4.初步了解安康的小常識。

5.教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

活動預(yù)備：

關(guān)于愛護牙齒的PPT、蘋果若干、餅干若干、人手一把小牙刷和口杯

活動過程：

一、謎語導(dǎo)入，引出牙齒課題。

小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排，每天早晚刷潔凈，結(jié)牢固實不愛壞。

二、熟悉牙齒的構(gòu)造、功能及生長特點。

1.觀看牙齒，數(shù)數(shù)有幾顆牙。

師：小朋友嘴巴里有幾顆牙齒呢?找到旁邊的小朋友組成一組，相互數(shù)數(shù)對方有多少顆牙齒?

教師小結(jié)：正常兒童嘴里有20顆牙，成人是32顆。

2.認真觀看對方牙齒的顏色、大小、形態(tài)。

師：再看看你好朋友的牙齒是什么顏色的?每顆牙齒長得一樣嗎?

3.給牙齒起名字。

小結(jié)：像小鏟子的牙叫門牙，像小尖刀瘦長形的叫犬牙(虎牙)共8顆，像一座座小山凹凸不平的叫臼牙(磨牙)。

4.介紹門牙、犬牙、臼牙吃食物時各有什么作用。

師：我們吃東西的時候，每顆牙齒分工一樣嗎?

請幼兒吃一片蘋果，試一試不同牙齒的不同作用小結(jié)：門牙比其它牙齒薄，它們可以切開和咬斷食物;犬牙比擬尖、長，粗大有力，可以撕裂食物;臼牙又寬又厚，可以磨碎食物。

三、熟悉到齲齒的危害。

1.通過故事引出齲齒的危害。

師：有一只小熊卻要去拔牙，這是為什么呢?

2.找齲齒。

兩個小朋友相互觀看，看看對方是否有齲齒。

3.組織幼兒爭論齲齒形成的緣由。

(1)發(fā)給幼兒每人一塊餅干品嘗，餅干什么味道?

(2)回答下列問題：兩個小朋友相互觀看牙齒上有什么?牙縫里多了什么?(粘在牙縫上的餅干渣)(3)講解食物殘渣中的糖在細菌作用下會分解成酸，酸會腐蝕牙齒變黑，成為齲齒。

四、預(yù)防齲齒，愛護牙齒，學(xué)會正確的刷牙方法。

1.爭論愛護牙齒的方法。

師：我們平常要怎樣愛護牙齒呢?

教師小結(jié)：我們應(yīng)當(dāng)少吃甜食，吃完東西記得漱口，把留在口腔、牙齒里面的臟東西吐出來，還要記得早晚刷牙，愛護牙齒，這樣我們的牙齒就能健安康康的，我們也能開快樂心的生活。

2.請個別幼兒示范平常刷牙的方法。

3.教師講解正確的刷牙方法，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

教師小結(jié)：正確的刷牙方法應(yīng)當(dāng)是順著牙縫上下轉(zhuǎn)動地刷，即上牙從上往下刷，下牙從下向上刷，咬合面來回刷，里里外外都要刷潔凈。

幼兒園安康教案2

設(shè)計意圖：

小小班幼兒在漱口過程中，經(jīng)常會消失將水直接吐出來，或?qū)⑺氏氯ィ荒苷_把握漱口的方法。而且由于年齡小，許多孩子在家還沒有刷牙的習(xí)慣。那么漱口對于孩子們來說是在生活中更為有用和便利的清潔牙齒的方法。更重要的還是讓孩子們從小有清潔牙齒的好習(xí)慣，從小知道愛護牙齒。

活動目標：

1、情愿漱口，知道漱口可以清潔牙齒。

2、把握正確的漱口方法。

重點：學(xué)習(xí)正確的漱口方法。

難點：情愿漱口，知道漱口可以清潔牙齒。

解決：通過請客吃黑餅干使牙齒變臟以及小羊和大蚜蟲角色的介入使幼兒產(chǎn)生漱口和清潔牙齒的劇烈愿望。

活動預(yù)備：

黑餅干、盤子、手偶小羊、手偶大牙蟲、鏡子、杯子、水、臉盆、牙刷、牙膏等。

活動過程：

一、引起幼兒興趣：

去小羊家作客。

二、懂得漱口的重要性

1.小羊請客吃黑餅干：餅干是黑的，牙齒會變黑嗎？

2.照鏡子：牙齒上怎么會有黑黑的？是什么？假如不把黑餅干從牙齒上趕走，時間一長牙齒會不會生??？

3.小羊牙痛表演，消失大牙蟲。

4.爭論：小羊好可憐，你喜愛大牙蟲嗎？你的牙齒上也有黑餅干，時間一長也會長出大牙蟲，想個方法趕走它？

三、學(xué)習(xí)漱口

1.幼兒自由爭論清潔牙齒的方法。

2.學(xué)習(xí)正確漱口的方法：

a.幼兒自由表現(xiàn)漱口，教師進展提煉。

b.教師演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起頭，閉起嘴，咕嚕咕嚕吐出水,呸。

c.幼兒邊念兒歌邊學(xué)習(xí)正確漱口的方法。（空手仿照）

d.漱口：幼兒拿好杯子喝水漱口，吐在臉盆里。（《刷牙歌》）

幼兒園安康教案3

活動目標：

1、了解患紅眼病發(fā)病的緣由，學(xué)會愛護自己的眼睛。

2、知道處理眼睛里進入異物的根本方法。

活動預(yù)備：小貓玩具一個，貓媽媽一個，場景一個，皮球一個，幻燈4張。

活動過程：

一、嬉戲：貼鼻子。

1、（目的是通過嬉戲讓幼兒體會眼睛的重要性），教師在黑板上畫小貓圖，栩栩如生的小貓缺少鼻子，讓人感到得意又可笑。

教師預(yù)備用紙做的貓鼻子，（粘貼雙面膠備用），讓幼兒在眼罩蒙眼睛的狀況下做“貼鼻子”嬉戲。讓3-5名幼兒參加，其他小朋友指揮并能深切體會---眼睛的重要性。

2、師：眼睛重要嗎？小朋友，假如眼睛出了問題會怎樣呢？（幼：看不見東西）

3、師：對!沒有眼睛眼前就是黑暗一片，好可怕呀！眼睛生病了同樣是可怕的事情，下面聽教師將《紅眼咪咪》的故事。

二、教師引導(dǎo)幼兒了解得紅眼病的緣由及病征。

1、聽故事引入活動：

師：（出示小貓）有一天，小花貓咪咪的眼睛突然變紅了，究竟發(fā)生了什么事？

（場景）：一塊大黑板畫上綠草地，作為背景，請同班的另一位教師藏在黑板后邊表演，“木偶劇”，《紅眼咪咪》，依據(jù)故事內(nèi)容表演。

2、師：咪咪的眼睛為什么變紅了？（是由于灰沙進入了眼睛，不該用手揉，用臟手帕擦。這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發(fā)炎，眼睛充血變紅）師：媽媽眼睛怎么也變紅了？（媽媽是被咪咪傳染的，紅眼病是能傳染?。┙處熃榻B患紅眼病的感受：得了紅眼病眼睛會流淚、怕光、不敢睜開，還會疼，會傳染給別人。（看圖片，幻燈展現(xiàn)）師：得了紅眼病我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？（幼：我們應(yīng)當(dāng)準時去醫(yī)院，請醫(yī)生幫助）。

3、醫(yī)生（同班教師穿上白大褂）上臺為幼兒介紹預(yù)防紅眼病，愛護眼睛的常識。

紅眼病是一種傳染病。知道自己得了紅眼病，應(yīng)準時去醫(yī)院治療，按時滴眼藥，用潔凈的手帕擦眼睛，不到公共場所去，還應(yīng)好好休息，眼睛好好休息，才能盡快好起來。（看圖片，幻燈展現(xiàn)）

三、拓展延長：我們?yōu)槭裁匆獝巯а劬Γ繍巯а劬?yīng)當(dāng)怎樣做？

師：眼睛是心靈的窗戶，是最重要的感知世界的器官，我們應(yīng)當(dāng)好好愛惜我們的眼睛。假如不當(dāng)心灰沙吹進了眼睛，我們可以閉上眼睛，讓淚水漸漸和灰沙一起流出來，假如不行，可請大人幫助，千萬不能用勁擠眼或揉眼睛。

四、“不做紅眼睛”宣傳畫。

幼兒在眼睛外形的紙上制作預(yù)防紅眼病、愛護眼睛的宣傳畫。鼓舞幼兒利用宣傳畫向全園幼兒介紹有關(guān)紅眼病的學(xué)問。

幼兒園安康教案4

活動目標：

1、使幼兒懂得理解他人的心情情感，并學(xué)會用各種方法讓他人和自己保持快樂的心情。

2、進展幼兒的想象力及大膽表述的力量。

3、積極的參加活動，大膽的說出自己的想法。

4、學(xué)會保持開心的心情，培育幼兒喜愛生活，歡樂生活的良好情感。

活動預(yù)備：

1、多媒體課件。

2、小動物頭飾和動物臉譜若干。

3、用紙箱做的電視臺，話筒一只，木偶一個，骰子一個（每面上畫有一個小動物的心情圖）。

4、各種玩具、樂器、圖書等實物。

活動過程：

開頭局部：以孔雀教師帶小動物們?nèi)⑴c“森林電視臺”進行的節(jié)目主持人選拔賽激發(fā)幼兒興趣，引出課題,組織幼兒聽《歡樂指南》做動作進入活動室。

根本局部：

1、播放課件,引出活動內(nèi)容。小青蛙告知小動物，電視臺通過過三關(guān)的選拔賽選出最會動腦筋，回答下列問題聲音宏亮，表演大方的小動物參與節(jié)目主持人決賽。

2、第一關(guān)“說心情”（理解他人的心情并幫忙別人）

ａ、請小動物聽一段心情播報（請一名教師手拿木偶播報森林電視臺的心情播報）。

ｂ、組織爭論理解他人的心情：猴子今日的心情是雨天，說明猴子的心情怎么樣？我們一起來看看畢竟是什么事讓猴子的心情是雨天（播放課件——猴子躺有床上哭）。幫忙他人心情歡樂的方法：想一想我們用什么方法讓猴子快樂起來呢？（幼兒說說自己想的方法）我們一起來看看小動物都想了什么方法，幫忙猴子。（播放課件）我們幫忙了猴子，心里快樂嗎？我們一起跟著音樂跳舞吧！猴子的心情由雨天變成了什么天？教育幼兒別人不快樂時要想方法讓他快樂！

ｃ、恭喜小動物們成功地過了第一關(guān)。

3、其次關(guān)：“播心情”（說出心情并學(xué)會讓自己歡樂的方法）播報心情

ａ、出示骰子，幼兒觀看骰子上動物的表情圖，說說該動物的心情是晴天還是雨天？

ｂ、教師講解播報要點，請小動物扔骰子后，到電視臺播報骰子最上面那面的小動物的心情。轉(zhuǎn)變心情

ｃ、我們的心情有時好，有時會不好，假如心情不好，我們會怎么樣？怎樣才能讓自己的心情變成晴天呢？出示局部課件，引導(dǎo)幼兒想方法讓自己快樂起來。

ｄ、出示玩具、樂器、圖書等實物，幼兒自由選擇讓自己快樂的方法，并進展表演。

ｅ、播放課件，幼兒邊看邊說，還有什么方法讓自己的心情快樂起來？教育幼兒學(xué)會自己讓自己歡樂。

ｆ、恭喜小動物們成功地過了其次關(guān)。

4、第三關(guān)：“畫心情”（畫出自己歡樂或不歡樂的心情）

ａ、出示蛋糕盤做的動物臉譜，請小動物畫上心情圖。（幼兒自由作畫，教師巡回指導(dǎo)）

ｂ、小動物相互說說畫的是什么心情？

ｃ、恭喜小動物們成功地過了第三關(guān)。

完畢局部：別人不快樂的時候要幫忙他，讓他快樂；自己不快樂的時候也要想方法讓自己快樂。教育幼兒要保持快樂的心情，我們的生活才會快樂幸福。讓我們一起回家去把我們今日快樂的事都告知爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨讓他們和我們一起快樂吧?。犚魳冯x開活動室）

幼兒園安康教案5

活動目標:

1.熟悉牙齒的作用，了解影響牙齒安康的常見現(xiàn)象。

2.學(xué)會運用正確的刷牙方法，從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

活動預(yù)備：

1.課前閱歷預(yù)備:幼兒預(yù)先向家長了解有關(guān)牙齒安康的學(xué)問。

2.教學(xué)具預(yù)備:牙齒圖片及模型、牙博士頭飾及多媒體課件；牙膏(一組一筒)，牙刷、小鏡子、一次性紙杯、毛巾與幼兒人數(shù)相等。

教學(xué)過程:

一、激趣導(dǎo)入，了解牙齒作用

1.談話引題:孩子們，你們喜愛猜謎語嗎?今日教師給大家?guī)砹艘粋€謎語，看看誰的小腦瓜最聰慧，能很快找到正確答案。

2.出示謎面:“兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排，切菜磨米快又快,人人吃飯離不開。答案是什么?誰能猜一猜?”

3.揭題：小朋友們真聰慧，答案就是牙齒，你們真棒，快給自己鼓鼓掌!這節(jié)課，我們就一起來了解一下牙齒。(出示課件)

在學(xué)習(xí)之前我還要給你們介紹一位新朋友，快來看看是誰?師戴頭飾配音:我是牙博士，小朋友們，你們好!(牙博士你好)今日，牙博士要和你們一起學(xué)習(xí)關(guān)于牙齒的學(xué)問?！靶∨笥眩覀兠總€人都有牙齒，它是我們的親切伙伴，什么時候會用到它呢?”(幼兒溝通，指名發(fā)言)

師幼小結(jié):牙齒幫忙我們享受到很多美味佳肴，它的作用可真大!

二、觀看牙齒，發(fā)覺熟悉問題

1.師:孩子們，你們想不想看看自己的牙齒?(幼:想!)那就趕快拿出小鏡子，認真照一照，看看自己的牙齒長得怎么樣?再看看旁邊小朋友的牙齒。(幼兒從操作盒里拿出鏡子，觀看自己的.牙齒，溝通，師巡察。)

師:誰來說一說，你發(fā)覺了什么?(幼兒溝通)

2.師:還有誰掉了牙齒?(幼兒紛紛舉手)掉牙的時候，你可怕了嗎?孩子們，掉牙是很正常的現(xiàn)象，由于我們正處在換牙期。(課件)你知道嗎?誕生后第一次長出的牙叫乳牙?，F(xiàn)在的生活很好，小朋友到五六歲時就開頭陸間續(xù)續(xù)換牙呢,說到這，教師有一個問題要問問大家，新長出來的牙齒假如掉了，還會再長嗎?你是怎么發(fā)覺的?

小結(jié)：你說的特別對，人的一生只有兩副牙齒，乳牙掉了以后，就會長出新芽，新長出來的牙齒就要用一輩子了，叫恒牙。

3.(課件)師帶幼兒熟悉各牙齒的名稱及作用。

4.師:換牙是正常現(xiàn)象，但假如牙齒發(fā)黃、發(fā)黑、有小洞，就說明它們不安康，生病了。誰的牙齒生過病?把你當(dāng)時的感受說給大家。

小結(jié):牙生病帶給我們的苦惱可真多!因此，我們肯定要愛護好自己的牙齒。(板書:愛護)

三、活動延長：

參加刷牙小嬉戲。

將牙具模型投放在操作區(qū)，供幼兒操作。

四、活動反思：

本次活動幼兒對猜謎環(huán)節(jié)很感興趣，能積極大膽的表達自己的猜想。通過活動幼兒熟悉了牙齒的根本構(gòu)造，了解了影響牙齒安康的的緣由，并學(xué)習(xí)了愛護牙齒的好方法。

幼兒園安康教案6

一、教學(xué)目標：

1、了解蒼蠅、蚊子的形狀特征，知道它們是怎樣傳播疾病的。

2、知道夏每天氣很酷熱，有許多傳染病，要養(yǎng)成常洗手、生吃瓜果要洗凈、不喝生水的好習(xí)慣。

二、教學(xué)預(yù)備：

“夏天的衛(wèi)生”的課件。

三、教學(xué)過程：

1、用謎語引出課題。

師：小朋友，今日教師帶來了兩則謎語，請小朋友猜一猜是什么？

飛來飛去嗡嗡嗡，愛在臟臭地方生。身上細菌千千萬，處處傳播傳染病。（蒼蠅）嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，身上帶著小小針，吸人血，船疾病，肯定把它毀滅凈。（蚊子）

2、播放課件，熟悉蒼蠅、蚊子

（1）觀看、比擬蒼蠅和蚊子的形狀特征。

蒼蠅腳上有毛刺，身上有兩對翅膀。而蚊子身上有一對翅膀，它的嘴像小針。

（2）介紹蒼蠅是怎樣傳播疾病的。

蒼蠅在臭水溝、糞坑、垃圾箱邊生活，然后污染水，食物等，人喝生水或吃了不潔凈的食物，有時肚子痛、拉肚子、得瘧疾病等。

蚊子叮在我們?nèi)松砩希说难?，我們會感到痛或癢，皮膚會起紅疙瘩，蚊子會傳播乙腦病毒，瘧疾、出血熱等流行性疾病,直接危害到人們的安康,

3、如何毀滅蒼蠅和蚊子？

引導(dǎo)幼兒觀看了解毀滅蒼蠅和蚊子的方法：可以用蒼蠅拍打蒼蠅，也可以用粘蠅彩帶、滅蠅燈、滅蠅器等來毀滅蒼蠅?？梢渣c蚊香熏、噴滅蚊水、用電蚊拍等來毀滅蚊子。

4、爭論：夏天里我們應(yīng)當(dāng)怎樣講究衛(wèi)生？

（1）瓜果如何吃才衛(wèi)生？

（2）怎樣才能安康的渡過夏天？

總結(jié)：夏每天氣酷熱，蒼蠅蚊子都出來了，它們是害蟲。蒼蠅愛在又臭又臟的地方飛，它身上帶有病菌，蚊子生長在陰暗潮濕的地方，會傳疾病。小朋友要養(yǎng)成勤洗手、生吃瓜果要洗凈、不喝生水等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

幼兒園安康教案7

活動目標：

１、初步了解皮膚的作用，知道愛護它們的衛(wèi)生常識和正確方法。

２、對探究人體神秘很感興趣。

活動預(yù)備：

教師與幼兒共同收集人體模型、Ｘ光片，《學(xué)問百科》音像資料等活動過程：

一、熟悉皮膚。

1、幼兒相互觀看，看看身體的哪些地方有皮膚。

2、幼兒在放大鏡、顯微鏡下觀看皮膚，看看皮膚上有什么（有紋路、毛孔、汗毛等）。

3、幼兒摸摸自己的皮膚，說說有什么感受。

4、幼兒溝通自己的發(fā)覺。

二、皮膚的用處。

1、供應(yīng)冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲球等材料，讓幼兒逐一觸摸或用身體不同部位的皮膚感覺材料的冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特性。

2、請當(dāng)醫(yī)生的家長結(jié)合圖片及詳細事例，向幼兒介紹皮膚愛護人體的重要性。

三、愛護皮膚幼兒依據(jù)自己的生活閱歷，爭論皮膚的正確方法：

常常進展戶外熬煉，保持皮膚的清潔，使用相宜的護膚品，防止皮膚凍、裂傷及損傷，皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應(yīng)準時處理，防止感染。

四、活動延長

1、供應(yīng)不同人種的圖片，引導(dǎo)幼兒觀看，了解生活在世界各地的人，有著不同的膚色。

2、與家長比一比，看看自己的皮膚和他們有什么不同。

幼兒園安康教案8

設(shè)計意圖：

跳動是人體運動的根本動作，也是熬煉幼兒身體的有效手段。幼兒通過參與各種類型的跳動活動，可以增加腿部肌肉力氣，進展彈跳力量、爆發(fā)力以及身體的靈敏性、協(xié)調(diào)性和平衡力量，對幼兒視覺運動力量也有積極的促進作用。大班幼兒目前能夠做到起跳時雙手有意識的搖擺、與腿的協(xié)作較協(xié)調(diào)。綱要指出：開展豐富多彩的戶外嬉戲和體育活動，用幼兒感興趣的方式進展根本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。將安康活動通過故事的形式來呈現(xiàn)，既提高了孩子們的積極性，也提高了課堂的趣味性。

活動目標：

1.通過嬉戲，進展幼兒的跳動力量，跳過寬40厘米的距離。

2.能夠大膽嘗試跳穩(wěn)、準、遠通過練習(xí)克制嬉戲中遇到的困難。

3.喜愛在教師的帶著下進展跳動的技巧，并能夠依據(jù)自己的力量選擇嬉戲難度到達目標。

重點難點：

教學(xué)重點：幼兒能夠跳穩(wěn)、準、遠。

教學(xué)難點：跳過寬40厘米的距離。

活動預(yù)備：

學(xué)問閱歷預(yù)備：知道小青蛙是如何跳動的。

物質(zhì)材料預(yù)備：輪胎、勛章、小青蛙頭飾、音樂、測量標記、海綿棒，圈圈。

活動過程：

一、開頭局部，熱身活動。

1.播放音樂青蛙媽媽帶著小青蛙們做熱身活動。

2.設(shè)置情景，師：孩子們，今日天氣真好啊，過幾天，我們的村長跳跳蛙會請我們?nèi)ニ移恋拇蠡▓@玩哦！

郝教師（郵遞員）：青蛙媽媽，你的信！

師：哇！是村長寫給我們的信。這么快就請我們?nèi)ネ胬?，孩子們，我們一起來聽一聽村長寫了什么吧，啊，不好了，村長說，我們這里前一段時間搬進來好多的化工廠，這些工廠排出來的廢水全部流進了小河里，把我們的家都污染了，還有人類順手處處亂扔的垃圾。嚴峻的破壞了我們的生存環(huán)境。我們不能住在這里了，要去找一個潔凈的沒有污染的地方重新建筑一個家。這一路上確定會遇到許多的困難。我們都要想方法跳過去