班主任月工作計劃范文

班主任月工作計劃范文工作規(guī)劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文，也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對肯定時期的工作預先作出安排和準備時，都要制定工作規(guī)劃，用到“工作規(guī)劃”這種公文。下面是我整理的班主任月工作規(guī)劃范文，歡送大家閱讀！

班主任月工作規(guī)劃范文一、學生根本狀況分析

我班現(xiàn)有學生51人，其中男生27人，女生24人?？傮w上觀看，我班的男生與女生人數(shù)相差不大，班級治理應當能得到更好的治理。小學升初中本班學生成績最高分107，明顯學生根底較弱，學習目的不明確，自覺性較差，課堂紀律松散。針對此狀況，我規(guī)劃這個學期將全部可利用的時間投入到學生的學習上，其方式可利用課堂、課外流淌溝通、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等.全班在個別方面，如團結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待熬煉和培育。

二、工作目標

我們班的班集體建立主題：“優(yōu)秀是一種習慣”

這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的其次天性。

我們班的班集體建立目標：學習勤奮有上進心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責任;做人踏實有自信念全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍;培育學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。

三、工作要點

1、組建班委會，任命班干部。

真正的人才不是培育出來的。用毛遂自薦的話來說：是錐子總會有一天鉆出口袋?；谶@個觀點，對于班干部是：先使用，后培育，在使用中培育。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的使用過程中，主要觀看他們是否負責，要求也不要太高。負責的班干部肯定要大張旗鼓地支持他們的工作，不負責的準時調(diào)整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培育方向上，不是把他們培育成什么人才，而是把班干部培育成班上的一股勢力，一股正義的勢力。這股勢力一旦形成，班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚，歪風邪氣就沒有市場，以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關重要的一環(huán)，應當作為原則確立。

2、培育學生良好的習慣。

(1)、抓課前預備：俗話說，良好的開端是勝利的一半。一節(jié)課的課前預備非常重要，預備鈴一響，必需到教室去，催促學生做好課前預備，然后在教室里巡察一圈，檢查學生的書和筆記本是否放在桌子角上。初中新生，大多數(shù)沒有課前預習的習慣，我便會要求學生利用課前2分鐘時間，回憶上節(jié)課的內(nèi)容，久而久之，養(yǎng)成習慣。體育課，也要站在隊伍前面，催促學生站好隊。

(2)、抓保持清潔：教室的清潔往往做得很潔凈，就是保持得不夠。學生們瞎甩，要號召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養(yǎng)成習慣。學生們丟垃圾還的一個壞習慣，象投籃球一樣地甩，命中率又低，衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學生，做示范，把垃圾放進撮箕里，這種小事也要反復教。

(3)、從期中考試開頭，反復強調(diào)不能作弊。隨著期中考試的接近，要召開一次迎接期中考試的班會。這次班會的效果不會很大，教師不是神仙，兩個月能教好學生是天方夜譚。有一件事必需重視，就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。容忍作弊，就是容忍學生弄虛作假，品質(zhì)變壞。作弊出來的成績使得考試不公正，學生假如作弊勝利，他將對考試抱有幸運的心理，使他不想學習，造成惡性循環(huán)。應當深惡痛絕作弊行為，這件事肯定要向?qū)W生著重強調(diào)。

(4)、召開一次家長會。

(5)、對學生家訪。

(6)、重點抓外語、數(shù)學兩科。初一的主課，一共有五門，作為班主任，肯定要把精力和留意力集中在數(shù)學、外語上。由于這兩門功課最簡單消失兩極分化，一旦消失兩極分化，成績滑坡的學生就會厭學，厭學心情一消失便是鬧堂，使教育增加困難。所以初中三年，始終盯住這兩門課。一旦消失問題的苗頭，要鼓舞學生咬住跟上，使今后的教育順當一點。

(7)、發(fā)動學生迎接期末考試。期末考試之前一個月，召開主題班會，對學生進展發(fā)動，對不同的學生提出不同的要求。要求每個學生寫期末復習規(guī)劃，規(guī)劃包括總體目標，分科的目標。并依據(jù)目標制定措施，并要求能保證措施的實施。選那些有代表性的、寫得仔細的學生，在班會的時間，讓他們在全班讀。這一做法，將作為教育常規(guī)，固定下來。以后的每次考試之前訂規(guī)劃，考試之后做總結(jié)。這不是應試教育，而是在培育學生良好的學習習慣。

四、十一月詳細工作安排

1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增加集體榮譽感的教育活動。

2、召開班干部及不同