2023小學學校德育工作總結(jié)范本（二篇）

第10頁共10頁2023?小學學校?德育工作?總結(jié)范本?這一學?期，我校?德育工作?在校長室?的帶領下?，繼續(xù)堅?持“追求?完美道德?，發(fā)展個?性特長”?的辦學理?念為引領?，以豐富?多彩的活?動為載體?，從創(chuàng)新?的思路和?扎實的工?作入手，?創(chuàng)建了安?全和諧校?園和優(yōu)良?校風，取?得了較好?的`德育?績效，并?形成了鮮?明的德育?特色?，F(xiàn)?將這一學?期工作總?結(jié)如下：?一、繼?續(xù)加強隊?伍建設，?明確育人?責任1?、進一步?明確德育?工作部門?領導、班?主任、科?任教師的?德育工作?職責，在?每周三的?教師例會?上進行師?德規(guī)范和?師德精神?以及教育?理論和教?育技巧的?學習，使?全體教育?工作者明?確育人任?務，積極?主動做好?德育工作?，促進德?育工作責?任制的落?實。2?、強化全?體教師的?責任感，?規(guī)范班級?管理工作?。使班主?任有責任?感，班級?管理工作?做到規(guī)范?化和實效?化。而副?班主任做?到默契協(xié)?助班主任?管理班級?和分擔一?部分工作?。并根據(jù)?各班管理?情況評選?優(yōu)秀班主?任。3?、繼續(xù)加?強學生干?部隊伍建?設，提倡?學生自主?管理。做?好鼓號隊?的更新工?作，補充?完善鼓號?隊成員；?做好少先?隊大隊干?部和值日?生、禮儀?隊員等的?梯隊培養(yǎng)?工作。并?讓他們在?實踐中鍛?煉自己，?做輔導員?的得力助?手。二?、強化教?育管理，?建設安全?文明校園?抓好安?全教育和?普法教育?、衛(wèi)生教?育。堅持?“預防為?主”的方?針，把關(guān)?注學生全?面健康成?長放在首?位。做到?校園內(nèi)外?無發(fā)生重?大安全事?故或意外?。1、?與分管安?全管理的?領導聯(lián)合?，每月開?展兩次消?防逃生演?練，逃生?演練有長?期的應急?預案和每?次的演練?安排，并?有計劃地?實施。做?到事前有?安排、事?后有總結(jié)?。在演練?中以注重?安全為首?位，確定?各班學生?的逃生路?線，做到?有序撤離?，有老師?跟蹤保護?。2、?以預防傳?染疾病、?交通、溺?水、火災?、擁擠踩?踏和防拐?騙事故為?重點，充?分利用課?堂教學、?班隊會、?集體活動?、紅領巾?廣播站、?少先隊墻?報等陣地?，舉辦專?題講座、?開展知識?競賽、組?織觀看錄?像、制作?宣傳報等?多種形式?進行宣傳?教育。如?在學期初?，與街道?合作，請?來區(qū)十二?人民醫(yī)院?的醫(yī)生舉?行“春季?傳染疾病?的防控”?講座對全?體師生進?行宣傳教?育。做好?晨檢，作?到杜絕傳?染病傳播?。在__?__月和?____?月分別開?展了控煙?宣傳活動?和中隊主?題活動，?得到家長?的廣泛認?可和支持?。三、?活躍校園?文化，提?升學校文?化底蘊?1、營造?健康向上?的校園文?化，建設?良好的德?育氛圍，?推進了文?化陣地的?建設。加?強德育環(huán)?境建設，?充分利用?校園的每?一個角落?，特別是?班級宣傳?欄，營造?良好的班?級文化，?同時做好?常規(guī)工作?，使校園?內(nèi)的一草?一木、一?磚一石都?體現(xiàn)教育?的引導和?熏陶。?2、精心?設計和組?織開展內(nèi)?容豐富、?形式多樣?、有吸引?力的校園?文化活動?，體現(xiàn)知?識性、科?學性，突?出趣味性?、娛樂性?，發(fā)揮學?生的積極?性、創(chuàng)造?性，豐富?了學生的?課余生活?，發(fā)展學?生的特長?，培養(yǎng)學?生的實踐?能力。在?體藝科老?師和少先?隊大隊部?協(xié)助下，?以及在全?體老師的?一致努力?下，成功?舉行了“?第___?_屆__?__小學?足球文化?節(jié)”、“?與經(jīng)典同?行與藝術(shù)?為友”第?____?屆校園文?化藝術(shù)節(jié)?、春游、?第___?_屆__?__小學?“校長杯?”班際足?球賽、“?迎六一”?兒童節(jié)游?園和“國?際環(huán)境日?”宣傳等?各項活動?四、塑?造亮點，?拓展德育?活動1?、把豐富?多彩的教?育活動作?為學校德?育工作的?重要載體?。根據(jù)學?生身心發(fā)?展規(guī)律，?寓德育于?教育活動?中。結(jié)合?重大紀念?日，通過?生動活潑?的校內(nèi)外?教育教學?活動，對?學生進行?“愛祖國?、愛人民?、愛勞動?、愛科學?、愛社會?主義”教?育。如利?用紅領巾?廣播站、?墻報、國?旗下講話?、德育和?少先隊主?題活動等?陣地和途?徑進行感?染、內(nèi)化?和教育。?2、發(fā)?展學校特?色教育，?提供展示?舞臺。學?校一向努?力打造特?色教育，?尤其是在?第二課堂?中，根據(jù)?教育部“?體育、藝?術(shù)2+_?___項?目”的要?求和學校?發(fā)展的需?要，并根?據(jù)學生的?興趣和特?長開設有?特色的興?趣組，主?要有武術(shù)?、男足、?女足訓練?、電子琴?、圍棋、?象棋、書?法和國畫?、手工、?繪畫、小?記者和小?主持人等?____?個興趣班?。在學期?末，學校?還舉行第?____?屆“校長?杯”足球?比賽，每?年級決出?第一名的?班級并進?行獎勵。?五、密?切家校社?區(qū)聯(lián)系，?構(gòu)建三維?德育網(wǎng)?1、加強?學校、家?庭、社會?的聯(lián)系，?形成共同?抓好德育?工作的合?力，有效?提高德育?教育效果?。2、?辦好家長?學校，構(gòu)?建家校互?動格局。?通過召開?家長會、?利用家長?委員會的?積極作用?，對家長?加強家教?、心理健?康、生理?衛(wèi)生、法?制教育等?方面的內(nèi)?容、方式?、方法進?行指導。?通過家庭?教育講座?、家訪、?電訪、信?訪、網(wǎng)上?聯(lián)系平臺?(校訓通?)等形式?，使德育?深入家庭?。通過家?長委員會?、家長會?、告家長?書等形式?對家庭教?育及時向?家長通報?學校各方?面的情況?，宣傳當?前教育新?理念，新?方法，積?極詳細解?釋我校的?新措施，?新做法。?3、與?家長聯(lián)系?，相互交?流，共同?配合，對?學生加強?心理疏導?，預防學?生進入網(wǎng)?吧，促進?學生健康?成長。邀?請家長代?表參加學?校的各項?重大體驗?活動；利?用校訊通?等各種平?臺，對家?長進行環(huán)?保宣傳教?育；與家?長溝通對?學生校內(nèi)?外衛(wèi)生、?安全教育?，利用“?小手拉大?手”的途?徑對家長?進行垃圾?分類宣傳?教育和控?煙工作宣?傳等。根?據(jù)家長參?與學校管?理和參與?學生教育?情況，評?選本學年?“___?_小學優(yōu)?秀家長”?。4、?與社區(qū)密?切聯(lián)系。?如___?_街道辦?緊密合作?，共同開?展鞏固衛(wèi)?生城市和?文明城市?成果的教?育宣傳活?動，及時?完善資料?以備上級?部門檢查?；與兄弟?學校合作?，參與他?們主辦的?活動，如?組織學生?到南國小?學參加教?育游園活?動5、?配合學校?和上級主?管部門開?展各項活?動，及時?完成上級?布置的任?務。六?、今后工?作方向?1、今后?嘗試開展?德育課題?的研究并?嘗試與科?研結(jié)合，?帶動德育?工作上新?臺階，完?善管理方?法和手段?，形成理?論。2?、加強理?論學習，?注意工作?思路的創(chuàng)?新，有條?理和有計?劃開展活?動，拓展?德育特色?。20?23小學?學校德育?工作總結(jié)?范本（二?）在本?學期學校?德育工作?中，德育?處緊緊圍?繞學校的?中心工作?，以人為?本，不斷?開拓德育?新思路，?發(fā)揮德育?途徑整體?效益，提?高學校德?育整體效?果。結(jié)合?我校實際?，努力加?強德育隊?伍建設，?深化德育?管理，拓?展德育活?動空間，?使學校德?育工作的?針對性和?實效性得?以再提高?，體現(xiàn)學?校德育工?作的導向?、動力、?保證作用?，實現(xiàn)了?本學期德?育目標的?要求，取?得了一定?的成績，?現(xiàn)將本學?期個人工?作總結(jié)報?告如下：?一、做?好德育工?作計劃，?努力加強?德育隊伍?建設，不?斷提高德?育隊伍的?整體素質(zhì)?發(fā)揮德?育領導小?組的核心?作用，形?成了各部?門密切配?合，班主?任和任課?教師共同?承擔的縱?向連接的?德育工作?體系。德?育領導小?組成員增?強了“教?書育人”?、“服務?育人”、?“管理育?人”的意?識，并能?以身作則?，努力工?作，帶領?全員積極?探索學校?德育工作?的新途徑?。注意加?強德育隊?伍建設，?特別是班?主任隊伍?建設。每?學期堅持?開好“四?種會”即?每周一次?主題班會?；每月一?次班主任?會議；每?學期__?__次班?主任經(jīng)驗?交流會；?每學期_?___次?家長會。?多年來堅?持開展主?題班會觀?摩活動，?讓班主任?在實踐中?互學互進?，共同提?高，由于?長期開展?這項活動?，使我校?班會課質(zhì)?量得以較?大的提高?。定期舉?行班主任?例會，通?過學習有?關(guān)經(jīng)驗文?章、經(jīng)驗?介紹等方?式，努力?提高班主?任的工作?能力，并?組織班主?任參加了?由教育部?基礎教育?司、中國?教育報主?辦的“班?主任話細?節(jié)”征文?；對于一?些初當班?主任的，?學校則采?用“幫、?扶、帶”?的方式，?以使他們?盡快勝任?班主任工?作。二?、加強校?園文化建?設，優(yōu)化?育人環(huán)境?1.精?心布置宣?傳陣地。?加強對墻?報等文化?陣地的指?導管理，?在把好輿?論導向的?同時，力?求主題突?出，圖文?并茂，充?分發(fā)揮宣?傳教育功?能。2?.規(guī)范教?室布置。?各班教室?的布置體?現(xiàn)了各班?的特點，?營造了生?動活潑、?潔凈素雅?、健康文?明、催人?奮進的良?好育人氛?圍。3?.大力推?進“書香?校園”進?程，以優(yōu)?美的環(huán)境?氛圍，高?雅的校園?文化，給?人以奮進?向上的力?量，學校?發(fā)揮環(huán)境?育人的作?用，創(chuàng)設?一個“時?時受教育?，處處受?感染”的?德育環(huán)境?。我校有?健全的教?育陣地，?如：宣傳?欄、黑板?報、廣播?站、少先?隊活動室?等。學校?長期堅持?不懈地開?展升旗儀?式活動，?踐行“日?行一善”?“紅領巾?相約中國?夢”活動?。這些活?動都充分?體現(xiàn)了學?生參與的?全體性、?教育目的?的素質(zhì)性?、教育形?式的多樣?性，使學?生在這樣?的教育環(huán)?境中，陶?冶情操，?健全人格?，促進學?生實踐能?力和創(chuàng)新?精神的發(fā)?展。三?、加強學?生的思想?道德教育?和養(yǎng)成教?育1.?豐富德育?活動促進?養(yǎng)成教育?。認真學?習___?_《小學?生守則》?、《小學?生日常行?為規(guī)范》?和《新店?小學學生?在校一日?常規(guī)》，?同時深入?開展了文?明禮儀教?育、法制?教育、安?全教育等?等。2?.加強班?級文化建?設。我們?要求班主?任積極思?考，加強?班級制度?建設、班?風和學風?建設，營?造良好的?班級氛圍?，樹立班?級形象，?爭創(chuàng)班級?特色，開?展三評活?動，爭創(chuàng)?“文明班?級”。各?班的學習?園地布置?精美，中?隊角規(guī)范?實用，富?有教育性?，各班的?中隊活動?、好人好?事都有記?錄。3?.加強后?進生的教?育與轉(zhuǎn)化?。德育處?要求各班?對后進生?轉(zhuǎn)化工作?做到了有?計劃，有?措施，并?比較及時?地了解掌?握有關(guān)情?況，協(xié)助?班主任做?好個別學?生的幫教?工作。?四、做好?德育教學?工作計劃?，拓寬德?育渠道，?發(fā)揮“三?結(jié)合”教?育優(yōu)勢?1.辦好?家長學校?，增進家?校聯(lián)系。?我們堅持?定期召開?家長會，?通過聽講?座、隨堂?聽課等形?式，豐富?家長學校?活動。同?時，堅持?通過電話?聯(lián)系、家?訪、經(jīng)常?性地與家?長溝通，?充分利用?有效的教?育資源，?推進家校?聯(lián)系，提?高了家教?水平。?2.我校?一直注重?寓教育于?活動之中?，我們組?織了一系?列的活動?：如開展?了讀書教?育活動；?組織學生?定期觀看?教育片；?開辦家長?學校，召?開家長會?，努力營?造學校、?家庭、社?會共同教?育的氛圍?。3.?我校非常?重視家庭?教育工作?，成立了?家長委員?會和家長?學校，定?期開展活?動，使學?校教育和?家庭教育?步調(diào)一致?。通過家?長學校向?家長介紹?學生基本?情況、學?校發(fā)展規(guī)?劃及對學?生的要求?和對家長?的希望。?希望家長?和學校密?切配合，?用正確的?方法教育?好孩子。?提高家庭?教育效果?，轉(zhuǎn)變家?長中存在?的不正確?的教育思?想和教育?方法。?五、存在?的問題?____?家長對學?生教育理?念有待更?新，社會?、家庭、?學校三結(jié)?合工作仍?需加強。?2.需?更加注重?學生的心?理健康教?育，促進?學生身心?全面和諧?健康的發(fā)?展。六?、今后工?作設想?1.進一?步加強師?德建設，?突出全員?育人觀念?，充分發(fā)?揮全體教?師的育人?作用，真?正做到服?務育人，?教書育人?的全方位?育人觀。?2.加