2023年度考核表年終個人工作總結(jié)范本（二篇）

第5頁共5頁2023?年度考核?表年終個?人工作總?結(jié)范本?在政治思?想上，作?為一名_?___，?我能夠以?身作則，?吃苦在前?，享受在?后。平時?注重黨理?論知識的?學(xué)習(xí)，能?夠理論聯(lián)?系實際，?堅決__?__執(zhí)行?學(xué)校和學(xué)?院黨委的?各項方針?、政策，?積極在群?眾中做好?____?各項宣傳?組織工作?。一年多?的工作和?學(xué)習(xí)，使?我在思想?、工作和?學(xué)習(xí)等方?面都有了?很大的進?步和提高?。下面，?就業(yè)務(wù)工?作方面向?各位領(lǐng)導(dǎo)?和老師做?以下總結(jié)?。在教?學(xué)上，我?承擔(dān)了《?數(shù)控實用?技術(shù)》的?教學(xué)任務(wù)?，承擔(dān)了?《數(shù)控技?術(shù)》、《?金屬切削?機床》、?《特種加?工與精密?加工》、?《機械加?工新技術(shù)?》等課程?的實驗教?學(xué)任務(wù)，?同時承擔(dān)?了本科畢?業(yè)設(shè)計和?專科畢業(yè)?設(shè)計的教?學(xué)任務(wù)。?其中指導(dǎo)?的兩名學(xué)?生畢業(yè)設(shè)?計成績優(yōu)?秀，一名?學(xué)生獲校?級優(yōu)秀學(xué)?士學(xué)位。?我利用現(xiàn)?有條件，?積極探索?網(wǎng)絡(luò)在實?踐教學(xué)管?理中的應(yīng)?用，了《?高校畢業(yè)?設(shè)計管理?系統(tǒng)設(shè)計?與構(gòu)建研?究》、《?基于網(wǎng)絡(luò)?的數(shù)控加?工技術(shù)在?實踐教學(xué)?中的應(yīng)用?研究》等?多項教學(xué)?項目，并?設(shè)計開發(fā)?了基于W?EB的開?放式實驗?室管理系?統(tǒng)，同時?有多項參?與的教學(xué)?項目通過?學(xué)校驗收?。在利用?設(shè)備原有?功能的基?礎(chǔ)上，我?相繼完成?了REN?ISHA?W位置測?量掃描系?統(tǒng)和六分?量測力系?統(tǒng)的功能?開發(fā)，完?成了《特?種加工與?精密加工?》、《機?械加工新?技術(shù)》等?新開實驗?課程建設(shè)?，并對《?數(shù)控技術(shù)?》等課程?原有的實?驗內(nèi)容加?以改進。?先進制造?技術(shù)實驗?室是山東?省大型儀?器設(shè)備共?享單位，?我堅持以?實驗教學(xué)?為主體，?實驗教學(xué)?與科研、?工程應(yīng)用?共同發(fā)展?的方針，?為教師提?供科研平?臺和成果?轉(zhuǎn)化條件?。我堅持?實驗教學(xué)?與生產(chǎn)實?際相結(jié)合?，作為先?進制造技?術(shù)實驗室?負(fù)責(zé)人參?與了學(xué)院?山東省數(shù)?控技能培?訓(xùn)工作，?培訓(xùn)了多?批合格學(xué)?員，同時?積極指導(dǎo)?學(xué)生參加?大學(xué)生科?技創(chuàng)新和?科技競賽?，并取得?了一定成?績。在?科研上，?我能夠探?索創(chuàng)新，?積極參與?科研項目?的研究開?發(fā)工作。?我先后參?與了多項?省級、校?級項目的?設(shè)計開發(fā)?工作，參?與了山東?省自然科?學(xué)基金項?目《基于?修形齒形?的直齒圓?錐齒輪設(shè)?計理論研?究與應(yīng)用?技術(shù)》(?項目編號?：Y__?__F2?1)、山?東省優(yōu)秀?中青年科?研獎勵基?金項目《?汽車用精?密成形錐?齒輪齒形?修形設(shè)計?技術(shù)研究?》(項目?編號：_?___B?S050?16)等?多個項目?的科研開?發(fā)。管?理工作方?面，在學(xué)?院領(lǐng)導(dǎo)的?安排下，?我分別負(fù)?責(zé)了學(xué)院?網(wǎng)站、學(xué)?院工會文?體委員和?學(xué)院行政?黨支部書?記的具體?工作，并?擔(dān)任了機?自080?7和機自?____?兩個班級?的班主任?。在日常?教學(xué)中我?注重自身?學(xué)習(xí)的提?高，__?__年_?___月?順利完成?了山東大?學(xué)碩士學(xué)?位答辯，?并取得了?碩士學(xué)位?。___?_年參加?了全國數(shù)?控機床維?修的培訓(xùn)?并合格畢?業(yè)。在工?作和學(xué)習(xí)?中，我能?夠認(rèn)真完?成學(xué)校、?學(xué)院交給?的各項任?務(wù)，積極?探索，勇?于創(chuàng)新，?敢于奉獻?。__?__年，?我累計完?成教學(xué)工?作量__?__多課?時?？?之，在認(rèn)?真做好教?學(xué)工作的?同時，我?努力進行?科學(xué)研究?，對兼職?管理工作?認(rèn)真履行?崗位職責(zé)?，較好地?完成了各?項工作任?務(wù)。在各?級領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和同?事的幫助?下，我會?一如既往?、認(rèn)認(rèn)真?真的作好?本職工作?，努力學(xué)?習(xí)，刻苦?鉆研，爭?取以更優(yōu)?異的成績?服務(wù)于學(xué)?院、學(xué)校?和社會。?在過去?這一段時?間的工作?中，我們?在領(lǐng)導(dǎo)們?的正確帶?領(lǐng)下取得?了不少的?進步和成?績，雖然?我加入咱?們單位的?時間并不?是很長，?但是在這?里我是確?確實實的?感覺到自?己有了不?小的成長?，能為大?家服務(wù)其?實是一件?很有意義?且很不錯?的事情，?這和其它?工作相比?起來是有?不小的區(qū)?別的，所?以我一直?都致力于?讓自己的?表現(xiàn)更好?，做的事?情更多一?些，經(jīng)過?上一年的?考驗，我?個人在工?作這方面?還是有著?不少體會?和感悟的?。首先，?在工作的?時候想要?為做的更?好的話，?那么自己?就要做好?表率才行?，在咱們?單位里，?不少的同?事都是以?身作則，?每天準(zhǔn)時?趕到單位?并認(rèn)真干?好本職工?作，我也?一直在朝?著更好的?方向發(fā)展?，所以我?也是做到?了每天提?前趕到單?位里，做?好一天的?工作規(guī)劃?，按照計?劃開始自?己的工作?。像咱們?這種單位?，在工作?的時候是?要求嚴(yán)謹(jǐn)?細(xì)致的，?畢竟我們?服務(wù)的對?象是人民?群眾，要?是這一點?都做不好?的話，那?么我們必?然是會受?到大眾的?批評的，?所以這一?點也是領(lǐng)?導(dǎo)們所關(guān)?注的重點?，我在工?作的時候?其實也是?格外小心?，處理工?作的時候?我會反復(fù)?的檢查幾?遍，直到?確定沒有?問題后才?會開始下?一步的工?作。工作?對我們來?言其實是?比較枯燥?的，我們?面對的資?料都是繁?雜的，但?是這一點?也阻礙不?了我們想?干實事的?想法。我?的工作理?念是想要?為更多的?人提供我?最好的幫?助，不過?我知道想?做好這一?點還是比?較難的，?首先是我?的工作經(jīng)?驗還是太?少了點，?所以我還?是得多和?前輩們學(xué)?習(xí)才行，?另外我覺?得自己目?前在工作?中還是遇?到了瓶頸?，所以我?得多花一?些時間去?提升一下?自己的個?人能力，?例如書寫?、交流、?電腦辦公?技能等等?，這些問?題都是我?比較有劣?勢的地方?，現(xiàn)在我?們的社會?已經(jīng)在穩(wěn)?步的發(fā)展?了，所以?我們面對?的挑戰(zhàn)和?需求其實?也是在穩(wěn)?步的增加?，如果不?想被社會?所淘汰、?拋下的話?，那么我?必須要跟?上潮流才?行?，F(xiàn)在?我在工作?這方面的?表現(xiàn)還是?比較穩(wěn)定?的，沒有?出現(xiàn)過太?大的失誤?，對于領(lǐng)?導(dǎo)和群眾?的要求還?是處理的?比較到位?，不過我?知曉自己?距離一名?優(yōu)秀的職?員還有不?小的差距?，所以在?接下來的?工作中，?我會投入?更多的身?心在自己?的工作上?，爭取給?咱們單位?奪得更多?的榮譽!?202?3年度考?核表年終?個人工作?總結(jié)范本?（二）?一年來，?本人熱愛?教育事業(yè)?，堅持_?___教?育方針政?策，在工?作中認(rèn)真?執(zhí)行，服?從學(xué)校安?排，堅持?從小事做?起，不說?空話，不?搞形式，?認(rèn)真做好?自我的工?作，以實?際行動落?實黨員示?范崗要求?。在教?學(xué)中，本?人重點從?備課、上?課、作業(yè)?三個環(huán)節(jié)?來搞好教?學(xué)工作。?所任教班?級的學(xué)生?普遍基礎(chǔ)?差，學(xué)習(xí)?習(xí)慣也不?好，教學(xué)?的組織就?比較困難?，教學(xué)的?有效性也?不好，怎?樣有效的?組織教學(xué)?，提高教?學(xué)效率就?成為我這?一年工作?的目標(biāo)。?在備課中?和備課組?一齊努力?，研究教?學(xué)資料、?教學(xué)方式?，上好每?一堂課，?異常是課?堂反饋環(huán)?節(jié)，每個?習(xí)題我都?認(rèn)真的選?在工作?中，堅持?學(xué)習(xí)，經(jīng)?過對教學(xué)?中發(fā)現(xiàn)的?問題進行?研究，提?高自我的?教學(xué)針對?性和有效?性，例如?如何讓學(xué)?生自主的?開展實驗?研究，探?究性教學(xué)?中存在的?誤區(qū)和對?策，物理?校本教材?《生活中?的物理》?的編寫等?。在教學(xué)?中不斷地?研究和反?思，經(jīng)過?研究和學(xué)?習(xí)提高自?我的教育?教學(xué)水平?，適應(yīng)現(xiàn)?代的教育?形式和社?會要求。?在自我?分管的工?作中，本?人首先是?服從學(xué)校?的安排，?將學(xué)生安?全放到首?位，堅持?和學(xué)生溝?通，家長?溝通，與?班主任溝?通，及時?了解學(xué)生?的實際困?難，幫忙?學(xué)生。從?管理的角?度加強制?度建設(shè)，?對學(xué)生的?請假制度?、衛(wèi)生環(huán)?境的檢查?，學(xué)生的?常規(guī)檢查?等多方面?制度化，?工作常規(guī)?化。由于?住宿生的?工作事無?大小巨細(xì)?，事情涉?及到方方?面面，工?作中有許?多不為人?知的困難?。對學(xué)生?的請假制?度、衛(wèi)生?