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第8頁共8頁2023?年評職稱?工作總結(jié)?范文本?人于__?__年_?___月?畢業(yè)于工?學(xué)院土木?系房屋建?筑工程專?業(yè),大專?學(xué)歷,_?___月?至今在工?程有限公?司從事建?筑施工工?作。工作?十年來,?勤鉆業(yè)務(wù)?、苦練技?術(shù),從一?名普通技?術(shù)員逐步?成長為工?程部主任?、技術(shù)主?管、項目?副經(jīng)理。?其間,遍?嘗了建筑?施工的苦?辣酸甜,?也歷經(jīng)磨?練積累了?豐富的建?筑施工經(jīng)?驗,對建?筑施工工?作產(chǎn)生了?濃厚的感?情,堅定?了畢生從?事建筑施?工的信念?和決心。?二、參?加教育培?訓(xùn)情況?取得助理?工程師資?格后,我?積極參加?市縣人事?局組織的?《現(xiàn)代職?業(yè)道德與?通用能力?》、《辦?公自動化?》等教育?培訓(xùn),并?順利通過?市人事局?組織的相?關(guān)考試。?此外,我?積極加強?專業(yè)領(lǐng)域?相關(guān)技能?的學(xué)習(xí),?在參加單?位內(nèi)部培?訓(xùn)學(xué)習(xí)的?同時,先?后參加了?建設(shè)高等?職業(yè)技術(shù)?學(xué)校、建?筑職業(yè)技?術(shù)學(xué)院、?江蘇建筑?工程學(xué)院?等院校組?織的建筑?施工相關(guān)?技能培訓(xùn)?。三、?主要工作?業(yè)績及獎?勵情況?(一)加?強政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?努力提高?自身素質(zhì)?社會是?個大學(xué)堂?,走上工?作崗位后?,我把理?論與實踐?相結(jié)合,?在及時掌?握新技術(shù)?、新知識?、新標準?規(guī)范的基?礎(chǔ)上,根?據(jù)工作需?要將學(xué)到?的技術(shù)運?用到實際?工作中去?,遇到問?題,積極?查閱資料?,虛心向?單位老同?志請教。?在老職工?的幫助下?,一步一?個腳印,?業(yè)務(wù)能力?有了很大?提升。?在政治思?想方面,?我及時了?解國內(nèi)外?形勢、時?政新聞,?積極學(xué)習(xí)?____?、“社會?主義榮辱?觀”、“?____?”等社會?主義理論?體系,注?重自身的?思想建設(shè)?,不斷提?高自己的?政治素質(zhì)?,在工作?中言行一?致、作風(fēng)?端正、實?事求是、?嚴于律已?、敢于同?違規(guī)違紀?的行為作?斗爭,敢?于開展批?評和自我?批評,團?結(jié)同志,?尊重領(lǐng)導(dǎo)?,圓滿地?完成上級?交給的各?項工作任?務(wù)。堅持?個人利益?服從公司?利益的原?則,不計?較個人名?利得失,?保持健康?心態(tài),積?極進取,?樂觀向上?,對建筑?事業(yè)和公?司的前途?充滿信心?。(二?)立足本?職崗位,?盡心盡力?干好本職?工作工?作十余年?來,我參?與了__?__小區(qū)?、___?_小區(qū)、?國際廣場?等多項工?程的施工?。從全縣?第一個小?區(qū)開始,?以施工者?的角色見?證了發(fā)展?和城市變?遷。國?際廣場1?5#樓工?程是__?__縣_?___度?重點工程?項目。在?工程施工?中,我作?為項目副?經(jīng)理,協(xié)?助項目經(jīng)?理負責全?面技術(shù)及?施工管理?工作。在?施工過程?中,從組?織方案制?定到技術(shù)?現(xiàn)場準備?,從水電?、生活相?關(guān)設(shè)施配?套到材料?進場,從?組織施工?到資料整?理歸檔,?每一個環(huán)?節(jié),每一?項工作,?我都做到?事無巨細?,安排的?井井有條?。同時充?分發(fā)揮自?己的業(yè)務(wù)?專長,合?理規(guī)劃工?期、精確?制定資源?計劃、確?定施工方?案、積極?推廣新技?術(shù)、新工?藝、新材?料應(yīng)用。?由于質(zhì)量?控制嚴格?,進度安?排合理,?成本管理?到位,該?工程質(zhì)量?、安全、?工期均嚴?格按照合?同要求實?施完成,?被評為宿?遷市文明?工程。?____?號樓工程?可以說是?我公司接?手的一處?棘手工程?。該工程?被包圍在?縣雙語學(xué)?校、縣雙?語幼兒園?、縣實驗?小學(xué)北校?區(qū)三個學(xué)?校中間,?施工場地?狹隘,施?工難度較?大,且存?在非常大?的安全隱?患。作為?該項目的?技術(shù)主管?,在施工?過程中我?不斷進取?、刻苦鉆?研,積極?協(xié)助現(xiàn)場?施工人員?解決各種?施工過程?中遇到的?技術(shù)難題?,嚴格按?照公司質(zhì)?量、環(huán)境?、職業(yè)健?康安全管?理程序組?織施工。?為保證?學(xué)生有個?安靜的學(xué)?習(xí)環(huán)境,?我及時修?改施工方?案,把部?分噪音較?大的工作?壓在晚間?或夜間進?行。盡管?如此,工?程質(zhì)量、?安全、工?期卻嚴格?按照合同?要求實施?完成,且?在跨度近?一年的施?工期內(nèi),?沒有出現(xiàn)?一起安全?事故,贏?得了學(xué)校?、廣大學(xué)?生家長、?業(yè)主的贊?譽,同時?也為公司?贏得了良?好的信譽?和口碑,?樹立了良?好的社會?形象。?由于工作?突出,我?連續(xù)三年?被單位評?為年度先?進個人,?任助理工?程師五年?來,有四?年被測評?為優(yōu)秀,?先后獲得?了___?_縣中等?專業(yè)學(xué)校?榮譽教師?、___?_縣優(yōu)秀?通訊報道?員、__?__縣先?進工作者?、江蘇省?工程質(zhì)量?管理先進?工作者等?榮譽稱號?。由我主?持的課題?“改進梁?柱接頭支?模工藝、?提高砼成?型優(yōu)良品?率”榮獲?____?年度宿遷?市工程建?設(shè)優(yōu)秀質(zhì)?量管理小?組成果優(yōu)?秀獎;“?提高電氣?配管的施?工質(zhì)量”?課題,榮?獲___?_年度宿?遷市工程?建設(shè)優(yōu)秀?質(zhì)量管理?小組成果?優(yōu)秀獎。?(三)?發(fā)揮帶頭?作用,積?極培養(yǎng)新?人在工?作中,我?做到以身?作則,事?事爭先,?特別注重?對新人的?教育,時?時處處為?新職工作?好表率,?在技術(shù)上?給予指導(dǎo)?,積極幫?助他們解?決工作、?生活中遇?到的種種?困難,教?他們?nèi)绾?運用已經(jīng)?學(xué)到的科?學(xué)知識,?將平常所?學(xué)運用到?工程實際?當中去。?為切實解?決企業(yè)人?才資源饋?乏狀況,?在本人的?提議下,?公司每半?月召開一?次新老職?工技術(shù)座?談會,共?同討論工?作中遇到?的各種難?題,交流?一些好的?經(jīng)驗和做?法,在整?個企業(yè)營?造了“人?人注重技?術(shù)工作、?人人關(guān)愛?新職工成?長”的良?好氛圍。?此外,?單位還與?____?職業(yè)技術(shù)?學(xué)校簽定?幫辦教學(xué)?協(xié)議,包?括本人在?內(nèi)的三名?工程技術(shù)?人員常年?擔任__?__職業(yè)?技術(shù)學(xué)校?建筑工程?專業(yè)指導(dǎo)?教師,先?后為__?__職業(yè)?技術(shù)學(xué)校?培養(yǎng)工程?技術(shù)類學(xué)?員___?_余人。?單位作為?____?學(xué)校的實?習(xí)基地,?對優(yōu)秀學(xué)?生享有優(yōu)?先錄用權(quán)?,既解決?了單位的?技術(shù)人才?缺乏問題?,也為_?___學(xué)?校教育教?學(xué)注入了?新的活力?。四、?論文、論?著等作品?情況在?施工過程?中,我注?意總結(jié)經(jīng)?驗,遇到?問題善于?思考,通?過不斷的?學(xué)習(xí)和工?作實踐,?業(yè)務(wù)素質(zhì)?和業(yè)務(wù)能?力得到了?進一步的?提高和加?強,完成?了多篇論?文并在省?級以上刊?物發(fā)表。?論文《可?行性研究?在項目建?設(shè)中的作?用》在國?家級刊物?《現(xiàn)代教?育研究》?上公開發(fā)?表,因在?全國具有?推廣意義?,被該刊?全國優(yōu)秀?論文庫保?存,并頒?發(fā)證書;?論文《對?新形勢下?技術(shù)主管?工作的幾?點思考》?在省級刊?物《江南?時報》上?公開發(fā)表?,并獲得?證書。?五、符合?中級職稱?申報情況?經(jīng)與江?蘇省建設(shè)?專業(yè)工程?師(建筑?師、城市?規(guī)劃師)?資格條件?(試行)?相對證,?我符合中?級職稱申?報條件。?現(xiàn)將具體?符合情況?對照如下?:第一?章之第一?條、第二?條;第?二章之第?三條、第?四條第一?點、第五?條;第?三章之第?六條、第?七條第五?點中的一?、二、三?、四、五?、六點、?第八條三?、四、六?點、第九?條二、三?點、第十?條第四點?、第十一?條第三點?。經(jīng)過?十年的努?力,本人?在建筑施?工方面積?累了一定?的經(jīng)驗,?但隨著形?勢的發(fā)展?,隨著公?司的不斷?狀大,現(xiàn)?有能力亟?待提高。?在今后的?工作中,?我將一如?既往地繼?續(xù)做好本?職工作,?不斷學(xué)習(xí)?、努力進?取,提高?自身的業(yè)?務(wù)素質(zhì),?鍛煉自己?的工作能?力,報效?企業(yè)對我?的培養(yǎng)和?關(guān)懷,為?企業(yè)、為?地方建筑?事業(yè)的發(fā)?展貢獻我?的全部精?力。2?023年?評職稱工?作總結(jié)范?文(二)?在全面?深化教育?改革,大?力推進素?質(zhì)教育的?今天,我?作為一名?中學(xué)語文?教師,能?忠于教育?事業(yè),關(guān)?心學(xué)生的?健康成長?,為培養(yǎng)?新世紀人?才默默耕?耘著。近?幾年來,?在校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心下?,我踏實?地、開創(chuàng)?性地開展?工作,取?得了一定?的成績,?現(xiàn)總結(jié)如?下:思?想政治方?面:熱愛?祖國、熱?愛___?_、熱愛?社會主義?、熱愛人?民的教育?事業(yè)、熱?愛教師職?業(yè)。堅持?____?領(lǐng)導(dǎo),堅?持四項基?本原則,?認真學(xué)習(xí)?____?、___?_,學(xué)習(xí)?____?和___?_、“_?___”?的重要思?想,深刻?領(lǐng)會__?__的內(nèi)?容和精神?,并以此?作為自己?的行動準?則,樹立?全心全意?為人民服?務(wù)的意識?。通過?聽廣播、?看電視、?看報紙等?多種形式?來學(xué)習(xí)和?全面__?__教育?方針了解?國內(nèi)外的?時世政治?。與時俱?進,忠誠?____?事業(yè),忠?誠人民的?教育事業(yè)?,用社會?主義道德?規(guī)范約束?自己的行?為,努力?培養(yǎng)高尚?的人格和?道德情操?。尊重以?“學(xué)生為?主體”的?活動宗旨?,遵循教?育規(guī)律,?對自己的?工作盡忠?盡責。?二、在師?德方面:?熱愛自己?的工作,?有良好的?事業(yè)心、?責任心,?有鉆研精?神。工作?任勞任怨?,敢挑重?擔,樂于?接受各項?工作任務(wù)?,熱愛每?一位學(xué)生?,平時能?夠以身作?則、言行?一致,做?學(xué)生的表?率,注重?個人形象?,使學(xué)生?得到良好?的教育,?真正實踐?了身教重?于言教的?規(guī)律。在?社會生活?中遵守公?共準則,?關(guān)心集體?,團結(jié)協(xié)?作。三?、在文化?專業(yè)知識?水平及教?育教學(xué)能?力方面:?深刻地?認識到:?時代在發(fā)?展,社會?在進步,?教育教學(xué)?觀念的不?斷更新和?變革,自?身所掌握?的知識滿?足不了現(xiàn)?代教育教?學(xué),所以?我十分注?重業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),不斷?充實知識?,提高文?化專業(yè)知?識水平。?平時利用?空余的時?間經(jīng)常翻?閱有關(guān)教?育教學(xué)方?面的雜志?、書籍,?從中了解?最新的教?育動態(tài),?教育改革?的新動向?,以科學(xué)?的理論指?導(dǎo)自己的?教育行為?。以閱?讀名著為?主體的讀?書活動,?我一堅持?就是多年?,研讀了?中國“八?大名著”?,在網(wǎng)上?發(fā)表了《?外國文學(xué)?名著導(dǎo)讀?》一文。?重視學(xué)生?的素質(zhì)教?育,培養(yǎng)?學(xué)生的實?際能力。?學(xué)習(xí)優(yōu)秀?教師的先?進教育方?法并認真?做好摘記?。與其他?教師一起?探討教育?中碰到的?一些問題?,努力借?鑒他人的?優(yōu)秀教學(xué)?經(jīng)驗,取?長補短,?來提高自?己的教學(xué)?水平。?在休息時?間積極學(xué)?習(xí),分別?獲得了普?通話二級?甲等證書?、計算機?方面自學(xué)?了電腦的?維護與組?裝,F(xiàn)l?ash動?畫設(shè)計,?3D人體?動畫,圖?片處理等?方面的軟?件,熟練?地掌握了?課件的制?作技巧,?成其在多?媒體智能?試卷方面?取得了較?為獨特的?研究成果?,以智能?試卷《初?中語文基?礎(chǔ)知識總?復(fù)習(xí)》為?代表,體?現(xiàn)了多媒?體試卷的?人機互動?性;以《?人體的氣?體交換》?的代表,?體現(xiàn)了F?lash?制作課件?獨特的動?畫功能。?在教學(xué)?工作中,?我刻苦鉆?研,大膽?探索初中?語文教育?的新方法?,將新信?息、新觀?念滲透到?日常教學(xué)?中,學(xué)以?致用。在?日常教育?教學(xué)中深?入把握素?質(zhì)教育的?內(nèi)涵,選?擇適合學(xué)?生年齡特?點的、適?合學(xué)生今?后發(fā)展的?活動內(nèi)容?,始終以?“兒童為?本”的發(fā)?展教育理?念來指導(dǎo)?各個教學(xué)?實踐活動?的組織,?面向全體?學(xué)生,重?視學(xué)生的?個體差異?,鼓勵學(xué)?生在不同?能力層次?上都有所?提高。?及時與家?長溝通、?交流,通?過家長會?、家長園?地、家園?聯(lián)系卡形?式向家長?傳授家庭?教育方式?,做到學(xué)?校與家庭?的同步教?育。四?、工作實?績:近?幾年來,?我一直擔?任班主任?工作,兢?兢業(yè)業(yè)、?踏踏實實?,一點一?滴地積累?經(jīng)驗,虛?心接受別?人的意見?,一步一?個腳印走?到今天。?通過不斷?努力,在?工作中取?得了一定?的成績。?_

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