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高三詩歌鑒賞復(fù)習(xí)指導(dǎo)專題之五鑒賞詩歌的一般步驟看1、題目,猜內(nèi)容。題目本身就具有提示性,如時(shí)間、地點(diǎn)、人物事件2、朝代,聯(lián)想時(shí)代背景。(1)初、盛唐建功立業(yè)的豪歌唐代是個(gè)經(jīng)濟(jì)繁茉、政治安定的朝代,故而唐士子均有建功立業(yè)的豪情與渴望,能躋身于仕林,是他們的夙愿,而唐土子選擇投身于仕林的方式,除科舉考試外,還可以從軍或是獻(xiàn)詩于權(quán)貴,希望得到引薦,這就有了反映軍營(yíng)生活的從軍詩、邊塞詩及干謁詩,而當(dāng)一切均未能奏效時(shí),文人只能隱居林田野,自然以詩歌寄情山水歌詠田園于是山水田園詩就應(yīng)運(yùn)而生。2、中唐亂離時(shí)世的悲歌隨著“安史之亂”的爆發(fā),唐王朝迅速地由繁盛轉(zhuǎn)入衰亂,唐詩也隨之發(fā)生了很大變化,也由此出現(xiàn)了一些感時(shí)傷懷、譏諷時(shí)政、對(duì)人民疾苦表示關(guān)心和同情的詩作。杜甫的《兵車行》就是其中優(yōu)秀的代表。3、晚唐王朝衰敗的挽歌。晚唐時(shí),唐王朝進(jìn)一步走向衰敗,宦官操縱時(shí)局,士大夫黨爭(zhēng)不休,藩鎮(zhèn)對(duì)抗朝廷,經(jīng)濟(jì)也日益凋弊,時(shí)代把層失望與沮喪的陰影投射在文人及其作品中。文人將詩作題材轉(zhuǎn)向內(nèi)心,憫農(nóng)憐民,同時(shí)較為含蓄的語言來表現(xiàn)自我形成了以李商隱等為

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