名師培訓(xùn)心得讓成長(zhǎng)成為一種時(shí)尚

名師培訓(xùn)心得讓成長(zhǎng)成為一種時(shí)尚輕輕地，我們相約于二七區(qū)名師培育中心。彼此親切的一個(gè)招呼，心就緊緊靠攏。與其說(shuō)是一次會(huì)議，倒不如說(shuō)是新成長(zhǎng)的開(kāi)頭。雖說(shuō)還有一紙目標(biāo)責(zé)任書(shū)，但這更能促進(jìn)我們慎獨(dú)。為了一場(chǎng)共同的盛宴，我們心相約，行共進(jìn)，砥礪磨練，成長(zhǎng)自己。

成長(zhǎng)是一種端正態(tài)度。發(fā)自心底的聲音，我們要成長(zhǎng)。道理說(shuō)的再多，不如根據(jù)道理向前邁開(kāi)腳步。曾經(jīng)的光環(huán)，只是對(duì)過(guò)去的一種確定，代表不了現(xiàn)在，更代表不了將來(lái)。故而，前行的路上，切莫躺在過(guò)去的光環(huán)之下。曾經(jīng)的教訓(xùn)，要謹(jǐn)記它曾讓自己傷痛不已。麻痹疏忽，它還會(huì)讓自己掉進(jìn)同一條河里。故而，常懷敬畏謙卑之心。

成長(zhǎng)是一種自我需求。進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥引領(lǐng)，令我感慨萬(wàn)千。回眸，這些年的工作上，缺少的不是熱忱，而是方法。

成長(zhǎng)是一種累積螺旋。日子是一天一天地?cái)€起來(lái)的。成長(zhǎng)不僅是質(zhì)的變化，更是量的累積。滴水穿石，鍥而不舍，是我們成長(zhǎng)中需要的精神，更是這次盛宴勝利的基石。

成長(zhǎng)需要練就做的功夫。做出來(lái)的，是生動(dòng)書(shū)寫(xiě)的源泉，真情實(shí)感自然流露?！白觥背鰜?lái)的博文，永久比“造”出來(lái)的有“人緣”，有“粉絲”。

成長(zhǎng)需要練就寫(xiě)的本事。寫(xiě)出來(lái)，才會(huì)有讀者和聽(tīng)眾。如果，總藏在頭腦里，日子久了，也會(huì)生銹的。做到七個(gè)好，你也會(huì)很棒的。好標(biāo)題，好開(kāi)頭，好構(gòu)造，好結(jié)尾，好文筆，好材料，好書(shū)寫(xiě)，愿君保藏好。

成長(zhǎng)需要加強(qiáng)說(shuō)的技能。從小就常聽(tīng)大人們說(shuō)“好馬出腿上，好人出嘴上”。隨著時(shí)間的推移，我愈加佩服那些能說(shuō)會(huì)道的。言之有理，言之有禮，就是我們不變的追求。

成長(zhǎng)必需有內(nèi)驅(qū)力。每天都吃一樣的晚飯，久了終會(huì)膩的。一節(jié)課講了十年，學(xué)生換了一屆又一屆，方法不變的話，確定不能適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)展。同樣，一個(gè)人假如不成長(zhǎng)，那肯定不是聰慧的做法，更稱不上才智成長(zhǎng)。內(nèi)驅(qū)力比什么力作用都大。想當(dāng)智者，你就寫(xiě)博吧。雖說(shuō)“寫(xiě)”也算是紙上談兵，不談，我想更不會(huì)厘清成長(zhǎng)的路線吧。

成長(zhǎng)必需頂住壓力。博客進(jìn)展至今日，已是第九屆了，可謂是百家爭(zhēng)鳴，百花齊放。別在意別人的“艷羨妒忌恨”，頂住風(fēng)浪的小船，才會(huì)行駛得更遠(yuǎn)。

成長(zhǎng)必需講策略。小成靠智，大成靠德。站在巨人的肩膀上借力，我們會(huì)看的更遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)。群、微信、微博、朋友圈等平臺(tái)多到不同風(fēng)格，不同形式。我們可以利用便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，文明、高雅、自信地實(shí)現(xiàn)二七教育人的幻想。

盛宴已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)，你我切莫只當(dāng)觀客，用行動(dòng)，用反思，用才智來(lái)成長(zhǎng)吧！

篇2:聽(tīng)名師講自己成長(zhǎng)經(jīng)受

有幸與省根本功大賽一等獎(jiǎng)獲得者吳凌艷老

師進(jìn)展“同課異構(gòu)”活動(dòng)，收獲那可不是一般的

多??！會(huì)課完畢后，連云港市教育局的顧教師請(qǐng)

吳教師敘述自己的成長(zhǎng)歷程，我把她的敘述總結(jié)

如下，盼望對(duì)想積極上進(jìn)的教師能有所啟發(fā)。

吳教師的總結(jié)是三個(gè)詞：

一、簡(jiǎn)潔

1、就是一種聽(tīng)話的簡(jiǎn)潔，聽(tīng)顧教師的話，平

時(shí)把教參書(shū)當(dāng)成故事書(shū)來(lái)讀，不經(jīng)意間就有了進(jìn)

步。

2、敢把自己的課錄下來(lái)聽(tīng)，一開(kāi)頭條件有

限，就用錄音機(jī)錄，然后回放，找出自己語(yǔ)言的

缺乏，無(wú)意中又有了不小的進(jìn)步。

3、現(xiàn)在網(wǎng)上有很多的優(yōu)秀課視頻，多看視頻

自己的課就會(huì)有進(jìn)步的。

4、每天早上起床后看新課標(biāo)，進(jìn)展記憶，中

午做有關(guān)的習(xí)題，晚上練習(xí)寫(xiě)字。自己的練習(xí)本

現(xiàn)在都有許多，還記