學(xué)習(xí)策略與學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)策略與學(xué)習(xí)方法1第1頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)生的學(xué)習(xí)成績主要是決定于學(xué)生學(xué)習(xí)的心理狀態(tài)、智能水平學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時間等四個方面的因素。2第2頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月優(yōu)秀學(xué)生與一般學(xué)生的主要區(qū)別智能水平意志品質(zhì)閱讀能力學(xué)習(xí)習(xí)慣3第3頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月戴彥祺，2007年信息學(xué)競賽全國二等獎，數(shù)學(xué)奧賽福建省賽區(qū)一等獎，已被北大錄取4第4頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月聰明學(xué)生的一些特點勤奮：懶惰是愚蠢的標(biāo)志；勤奮會使人變得更加聰明。素養(yǎng)：聰明人都有良好的素養(yǎng)。辨別力：聰明人對個人行為有良好的辨別能力和準(zhǔn)確的價值定位記憶能力：聰明人一定是善于記憶的。思維能力：聰明人一定有良好的思維能力行為習(xí)慣：優(yōu)秀是一種習(xí)慣5第5頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月人的智能差別是客觀存在。人的智能是可以改變的。提高智能水平的方法

1.強(qiáng)化發(fā)展智能的意識：用智慧去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)展智慧。

2.將智能訓(xùn)練滲透到學(xué)習(xí)、生活、處事等各項活動中。

3.善于交流與反思

4.學(xué)習(xí)觀察、記憶、思維、想像等智力活動的方法。

6第6頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月意志品質(zhì)06年省數(shù)學(xué)競賽一等獎，保送清華7第7頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月意志品質(zhì)2003年福建省高考理科第十三8第8頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月意志品質(zhì)

（一）培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)的意義

（二）培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)的方法1.樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)2.利用各種活動培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)3.在困難中磨煉意志4.養(yǎng)成自覺控制和約束個人行為的意識

9第9頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月閱讀能力2001年福建省高考理科第一10第10頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月閱讀能力2004年福建省高考理科第一11第11頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月發(fā)展自學(xué)能力的方法（一）自學(xué)能力的發(fā)展

1.自學(xué)能力形成的條件

2.提高自學(xué)能力的方法

(1)培養(yǎng)自學(xué)興趣，養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣

(2)克服依賴心理，獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)

(3)增加自學(xué)實踐

（二）自學(xué)成才的基本規(guī)律

1.要有發(fā)奮成才的迫切愿望

2.要有頑強(qiáng)的意志品質(zhì)

3.要遵循循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)規(guī)律

4.要爭取行家的指導(dǎo)

12第12頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月（三）進(jìn)行自學(xué)的方法1.根據(jù)學(xué)習(xí)目的制訂切合實際的自學(xué)計劃2.深入鉆研學(xué)習(xí)內(nèi)容

(1)抓要點(2)抓重點

(3)抓難點(4)抓思路3.用自己的思想方法和語言形式去表達(dá)和概括所學(xué)知識4.適時進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)

5.創(chuàng)造條件應(yīng)用所學(xué)知識

13第13頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)習(xí)習(xí)慣2006年高考廈門市理科第一14第14頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月許育婷，2007年物理競賽全國一等獎，入選國家集訓(xùn)隊，已被清華大學(xué)錄取15第15頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)習(xí)習(xí)慣1.預(yù)習(xí)習(xí)慣：根據(jù)學(xué)習(xí)需要和學(xué)習(xí)時間來安排預(yù)習(xí)16第16頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月2.上課習(xí)慣

課前準(zhǔn)備習(xí)慣：心理準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備知識準(zhǔn)備身體準(zhǔn)備

集中注意力的習(xí)慣

把握老師講課思路的習(xí)慣

隨時準(zhǔn)備回答問題的習(xí)慣交流、討論的習(xí)慣

做課堂筆記與同步練習(xí)的習(xí)慣

總結(jié)、概括的習(xí)慣17第17頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月3.課后復(fù)習(xí)習(xí)慣1.嘗試回憶2.同學(xué)之間相互測驗3.閱讀筆記、課本或其它參考書4.整理學(xué)習(xí)筆記，總結(jié)學(xué)習(xí)收獲

18第18頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月4.作業(yè)習(xí)慣作業(yè)前的準(zhǔn)備習(xí)慣：心理準(zhǔn)備、知識準(zhǔn)備

物質(zhì)準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備寫作業(yè)過程審題、構(gòu)思、答題、檢查的習(xí)慣完整而工整地表達(dá)解題過程習(xí)慣沖刺難題地毅力完作業(yè)后總結(jié)的習(xí)慣向老師反饋作業(yè)問題的習(xí)慣19第19頁，課件共20頁，創(chuàng)作于2023年2月用智慧去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)展智慧懶惰是愚蠢的標(biāo)志，勤奮會使人變得更加聰明人不僅要遠(yuǎn)大的理想，更重要的是要有頑強(qiáng)的意志我們一定要在各項活動中鍛煉自己的意志品質(zhì)閱讀能力是影響學(xué)習(xí)成