幼兒園實習(xí)報告計劃2000字

幼兒園實習(xí)報告計劃2000字幼兒園實習(xí)報告計劃2000字/幼兒園實習(xí)報告計劃2000字幼兒園實習(xí)報告2000字幼兒園實習(xí)報告2000字幼兒園實習(xí)報告2000字時間飛逝，不知不覺中，一個月就要過去了。回想起這一個月，剛來幼兒園的時候,感覺自己經(jīng)驗不足,不知道該干什么,沒有眉目!和孩子在一起時間久了才感覺有了眉目!~~知道自己該干什么,才真切領(lǐng)悟到萬事開頭難!新教師面對的最大問題是不熟悉教材，也不知道應(yīng)該怎么上課。對此我的心里十分憂愁，生怕由于上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以，我會查閱資料把自己的寫好.聽課是提高自己講課能力的一個好方法，新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的時機我都十分珍惜。聽課的主要對象是園里的老師。這一個月我聽了很多節(jié)課，我的收獲很大，逐漸掌握了一些上課的技巧。除了聽課之外，平時我也經(jīng)常和我班級老師以及其他老師請教講課上的問題。這些老師都特別熱情的幫我解答，特別是我的班長，使我獲益匪淺。從中我也理解了，知識和經(jīng)驗不是自己從天上掉下來的，必定弘揚勤學(xué)好問的精神，把自己看作學(xué)生相同，積極吸取周圍其他老師一些先進的東西，才能提高自己的水平。其他,我們也組織了集體備課活動，這些活動使我理解了講課的目標(biāo)和方向。要做一名合格的教師，除了有優(yōu)異的講課經(jīng)驗外，最重要的是應(yīng)具備優(yōu)異的職業(yè)道德。為此，我向來用自己的愛心，去熱情的關(guān)懷身邊的1每一位孩子。在幼兒的常例方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母親相同關(guān)懷和珍愛他們。在實習(xí)時期我向來以主人公的態(tài)度，積極協(xié)助班上的老師完成各種工作，遵守實習(xí)所在學(xué)校的各項。給我自己的工作注入了新的動力。此次實習(xí)令我感覺頗多，我不得不認(rèn)同，新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏，我的講課水平與其他有經(jīng)驗的老師比較是有差距的，這一點在平時的上課紀(jì)律上能夠看出來。我上課的時候由于講課不生動，所以，經(jīng)常有時紀(jì)律就不如老師上課的紀(jì)律好了。過后我也時刻對自己的講課方面進行不斷的反思，不斷的改進，經(jīng)過自己的努力,也學(xué)到了一些方法.在組織這些活動時，我看到了自己的一些不足，如：我不夠吸引小朋友，表情、動作不豐富，不夠感染小朋友，可能是由于自己放不開，沒有做到合適的夸.語言過少，太寬泛，不豐富，不擁有針對性。最主要的是不會照想到每個孩子，由于不太認(rèn)識班上的幼兒，所以沒有很好的做到因材施教。對于幼兒的不測答案和突刊行為和語言，不能夠迅速地靈便地應(yīng)答和辦理。說出了自己的不足，我也問過老師，得出結(jié)論是大部分都是由于我們是新手老師造成的。慢慢的磨練會讓我們這些不足獲取改進。我做的好的方面也許是說基本令自己滿意的方面在于：對于講課活動向度認(rèn)真，備課和準(zhǔn)備充分。虛心地請教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo)。每個活動都能圓滿地完成，沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動。組織活動時教態(tài)比較自然，語言清楚，聲音和語速合適。在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主，在設(shè)計2和準(zhǔn)備講課設(shè)計、教具時，也以這個為出發(fā)點。大部分活動都能達(dá)到活動目標(biāo)，讓幼兒有所收獲和進步。這幾點也是自己反思后總結(jié)的，效度和信度較高。在保育方面，這幾周我做了很多向來沒有做過的事情，也學(xué)會很多。比方說：給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們隔毛巾、梳頭發(fā)等等。我們同學(xué)聊節(jié)氣說到，我們是提前體驗做媽媽的生活，為今后做準(zhǔn)備。像這些瑣碎的生活常例事情，每天都要做，我感覺能夠訓(xùn)練一個人的耐心、忍耐性、恒心、認(rèn)真等等，對于人的性格培養(yǎng)確實有幫助。頭幾天感覺很新鮮，做事情很有興趣，很專心，時間一長，就需要其他方面的東西來支撐自己了，也就是我上面所說的。，保育工作上，經(jīng)過自己的認(rèn)真思慮和總結(jié)，我感覺自己做得比較好的地方在于：能夠很快地適應(yīng)這些工作，基本上能夠做好。不足在于：還不夠認(rèn)真，沒有圓滿做到依照每個幼兒的特點進行保育，最主要的原因是是與幼兒相處時間短，對幼兒認(rèn)識不夠。上午半日活動是指從清早7點30幼兒來園到中午11點30幼兒午飯，包括兩個講課活動和兩餐一點還有平時生活常例活動。在組織幼兒半日活動中，我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀(jì)律，做到準(zhǔn)時按量按質(zhì)完成活動任務(wù)很難。老師要照想到每個幼兒也很難，特別是混齡的班級。所以要想有一個成功的活動，需要老師的精心策劃、靈便應(yīng)變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點是半日活動策劃和組織的的依照。我對自己的半日活動的組織不是特其他滿意，主要在于沒有做到讓每個幼兒準(zhǔn)時按量按質(zhì)地完成活動任