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第5頁共5頁2023?幫扶個人?年終工作?總結_?___年?____?月,根據(jù)?縣委、縣?政府有關?文件精神?,我院與?晶橋鎮(zhèn)芮?家村結對?幫扶。三?年來,我?院黨總支?始終如一?地重視這?項工作,?全體黨員?干部和職?工也抱著?極大的熱?情參與這?項工作。?由于領導?重視,計?劃周密,?措施實在?,幫扶工?作取得了?較大成效?,為解決?該村農(nóng)民?的實際困?難,維護?和促進全?縣改革、?發(fā)展、穩(wěn)?定的大局?作出了積?極的貢獻?,同時也?促進了我?院___?_作風建?設,密切?了黨群關?系?,F(xiàn)將?三年來我?院與晶橋?鎮(zhèn)芮家村?結對幫扶?工作情況?總結如下?。一、?領導重視?,廣泛宣?傳動員?每年縣有?關部門關?于結對幫?扶工作_?___下?發(fā)后,我?院黨總支?即組織各?支部負責?人認真學?習有關文?件精神,?教育大家?從維護社?會穩(wěn)定的?高度出發(fā)?,從密切?黨群干群?關系的高?度出發(fā),?努力做好?這項工作?。并要求?各支部把?上級的工?作要求傳?達到醫(yī)院?每一位黨?員干部,?動員黨員?同志帶領?職工積級?參與這項?活動。?二、制定?計劃,落?實幫扶措?施三年?來,我院?各級黨組?織對幫扶?活動常抓?不懈,按?照要求制?定幫扶計?劃,落實?幫扶措施?,有針對?性地開展?各項幫扶?活動。?1、利用?醫(yī)院醫(yī)療?資源優(yōu)勢?,每年開?展“送醫(yī)?、送藥、?送溫暖”?大型專家?義診活動?。派出各?科專家為?村民進行?健康檢查?、健康咨?詢及健康?教育,并?帶去多種?常用藥物?發(fā)給患病?的村民。?2、為?防止村民?“因病致?貧、因病?返貧”,?醫(yī)院對該?村村民實?行了醫(yī)療?費用優(yōu)惠?政策。該?村村民生?病到我院?住院減免?2費用。?三年來,?我院共為?____?多位芮家?村病人減?免醫(yī)療費?用近__?__萬元?,其中減?免最多的?達___?_元。?3、積極?扶持村衛(wèi)?生室。捐?贈了一些?小型醫(yī)療?設備與器?械,并免?費接收衛(wèi)?生室醫(yī)務?人員來我?院進修學?習。4?、積極開?展黨員募?捐活動。?三年共向?村里捐款?____?元,用于?農(nóng)村基本?建設及特?困戶,鼓?勵創(chuàng)業(yè)致?富。5?、三年來?,為了增?加該村農(nóng)?民收入,?我們向他?們購買了?大米__?__萬多?斤,茶葉?____?多斤,鯽?魚___?_多斤等?,為促進?該村的農(nóng)?副業(yè)生產(chǎn)?作出了一?定的貢獻?。6、?堅持既扶?貧,又扶?志。不僅?從物質上?給予幫助?,更從思?想上進行?幫扶。幫?助他們轉?變思想觀?念,樹立?自強、自?立意識。?三、加?強交流,?增進相互?感情三?年以來,?我院黨總?支書記張?詩云、副?書記石春?國等多次?帶領黨員?到芮家村?,了解全?村經(jīng)濟生?產(chǎn)發(fā)展情?況和村民?生活情況?,組織黨?員走訪幫?扶對象,?重點了解?了村民劉?德坤等五?位貧困戶?的生活狀?況,共同?討論對他?們采取的?幫扶措施?。并且注?意向村委?干部學習?,學習他?們?yōu)榧涌?溧水經(jīng)濟?發(fā)展,改?變貧困面?貌的整體?思路和把?握大局的?能力;學?習他們注?重科技、?培養(yǎng)人才?、開拓進?取的精神?;學習他?們深入基?層、調查?研究、扎?實工作的?工作方法?和作風。?另外,還?多次邀請?村干部和?群眾代表?來醫(yī)院座?談,聽取?他們的建?議和要求?。通過不?斷交流信?息,增進?了相互的?感情,促?進了幫扶?工作的順?利開展。?四、注?重教育,?促進作風?轉變三?年來,我?院黨總支?始終以幫?扶活動為?載體,加?強對黨員?干部的教?育工作,?一是讓大?家了解國?情、民情?,增強了?社會責任?感;二是?讓大家增?強黨員的?使命感;?三是進入?被幫扶對?象家中,?體察民情?,了解民?意,密切?了黨群干?群關系,?促進了黨?員干部作?風的轉變?,提升了?為基層服?務、為農(nóng)?民兄弟服?務的水平?。從這三?年我院幫?扶工作的?實際情況?看,效果?較好。但?在幫扶工?作中,還?存在一些?不足,還?需進一步?發(fā)揮我院?在醫(yī)療服?務方面的?優(yōu)勢,加?大幫扶力?度。2?023幫?扶個人年?終工作總?結(二)?一年來?,在學校?領導和同?事們的關?懷幫助下?,我按照?“一幫一?、一對紅?”的活動?要求,與?____?,共同探?討,悉心?教研,使?所任學科?成績有了?很大提高?。為使今?后的教學?工作取得?更大進步?,現(xiàn)對幫?扶工作作?一總結。?一、學?習課標,?明確教學?目標。?為了使我?的英語教?學適應新?時期英語?教學要求?、樹立起?新的育人?理念,我?們倆經(jīng)常?抽休息時?間對《英?語課程標?準》進行?了研讀,?了解了此?次英語課?程改革的?目的、掌?握了此次?英語改革?的重點、?明確了英?語課程各?級的總目?標和各內?容的分級?目標、理?解了英語?教學原則?、學會了?一些科學?評價原則?等,從而?為后面的?教學提供?了充分的?依據(jù)、奠?定了的扎?實的基礎?、保證了?教學的順?利進行。?二、扎?實備課,?理清教學?思路。?備課是課?堂教學的?重要環(huán)節(jié)?,我們在?備課時做?到了以下?幾點:?1、課前?備課,做?到“有備?而來”。?認真閱讀?各種教科?參書,既?備教材、?教法,又?備學生。?結合學生?的實際和?教材的內?容,既要?考慮知識?的縱向聯(lián)?系,又要?考慮新知?的橫向銜?接;既要?突出重點?,又要突?破難點;?既要體現(xiàn)?出完整的?教學過程?,又要注?意好各環(huán)?節(jié)的過渡?自然。并?制作了各?種有趣的?教具,如?:單詞卡?片、實物?(圖片)?、頭飾等?教具為課?堂教學做?好服務。?2、課?中備課,?靈活安排?簡單易操?作的游戲?活動。我?通過游戲?引入新課?教學時,?為了不打?消學生的?積極性,?我在實施?教學的時?候,總是?盡量設計?一些簡單?易操作的?游戲及活?動,將教?學內容層?層鋪開,?把枯燥乏?味的課堂?變?yōu)樯鷦?有趣“快?樂堡”,?讓他們在?快樂中學?習,在玩?中獲得新?知,通過?反復的趣?味操練(?如:唱、?演、玩、?畫、涂色?、做手工?等形式)?來鞏固所?學新知。?在活動中?學生們都?樂于參與?,充分調?動了學生?們的情感?態(tài)度和興?趣,學生?的積極性?得到了充?分發(fā)揮,?教學效果?良好。?三、認真?上課,體?現(xiàn)以人為?本。1?、巧設導?入,培養(yǎng)?興趣。每?節(jié)的教學?我首先通?過做游戲?、唱英語?歌來激發(fā)?學生的學?習興趣,?讓學生融?洽在學習?英語的氛?圍內。?3、游戲?活動,鞏?固新知。?在完成了?每節(jié)課的?新授任務?后,抓住?學生爭強?好勝的心?理,通過?師生互動?、生生互?動的游戲?活動將教?學內容層?層鋪開;?為了尊重?學生的個?體差異,?營造寬松?的學習環(huán)?境,以簡?單易操作?的趣味性?、多樣化?游戲為主?來實施教?學,讓學?生進行反?復模仿、?認讀、玩?演、視聽?,從而給?他們提供?充分的活?動和交流?機會,讓?學生在玩?的過程中?獲得新知?,提高他?們語言的?運用能力?,培養(yǎng)他?們的學習?興趣。?4、通過?聽錄音,?復習新知?。我常在?每節(jié)課結?束的前_?___分?鐘,讓學?生聽有關?本節(jié)課教?學內容的?錄音磁帶?。第一?遍先認真?聽,第二?遍邊聽邊?跟讀。在?學生能聽?讀后并要?求學生用?相應的肢?體語言或?動作入情?入境的來?模仿、表?演對話。?在學生進?行合作學?習、表演?時及時給?予示范和?指導,讓?學生充分?體驗到成?功的喜悅?,體會到?學習英語?的樂趣。?這樣既復?習了本節(jié)?課的知識?要點,又?提高了同?學們的聽?說能力和?讀音的準?確性,從?而讓學生?真正做到?眼到、口?到、心到?、手到。?四、加

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