2020年人教版六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總復(fù)習(xí)課件

2020年人教版六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總復(fù)習(xí)2020年人教版六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總復(fù)習(xí)分類(lèi)冠詞名詞代詞形容詞副詞數(shù)詞介詞Can句型Therebe句型動(dòng)詞時(shí)態(tài)分類(lèi)冠詞介詞一、冠詞1、基本用法：不定冠詞僅用在單數(shù)可數(shù)名詞前面，表示“一”的意義，但不強(qiáng)調(diào)數(shù)目觀念，只表示名詞為不特定者。定冠詞則表示名詞為特定者，表示“這”，“那”，“這些”，“那些”的意思，在可數(shù)的單復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前面都可以用。第一次提到某人或某物時(shí)，用不定冠詞a或an，表示泛指。再次提到某人或某物時(shí)，用定冠詞the，特指上文提到的人、事或物。如：Thereisapenandapencilinmypencil-case.Thepenisredandthepencilisblack.不定冠詞：

a,an

定冠詞：the一、冠詞1、基本用法：不定冠詞：a,an2、A與an的用法區(qū)別：

a用于輔音音素前（輔音音素指的是發(fā)音，不是指輔音字母），如：auniversitystudent而an則用于元音音素前（不是元音字母），如：anegg,anorange,anonion.1)[i:]sea2)[i]sit3)[e]bed4)[ae]bad5)[a:]car6)[?]hot,want7)[?:]door8)[u:]good9)[u]look10)[∧]cup11)[?:]girl12)[?]Saturday13)[ei]cake14)[ai]bike15)[?u]cold16)[au]house17)[?i]boy18)[i?]dear19)[?]care20)[u?]tour2、A與an的用法區(qū)別：1)[i:]sea2)3、定冠詞與零冠詞的用法區(qū)別：在序數(shù)詞和形容詞的最高級(jí)前面用the，如：Thelibraryisonthefirstfloor.Summeristhehottestseasonoftheyear.在樂(lè)器名詞前用the,表示演奏，如：playthepiano,playtheviolin,playtheguitar等。在球類(lèi)、三餐前通常不用冠詞，如：playfootball,playbaseball,eatlunch,eatdinner等。在月份、星期、季節(jié)等名詞的前面通常不用冠詞，如：inJan.,onMonday,insummer等。3、定冠詞與零冠詞的用法區(qū)別：Exercise:Gilbertis________Italiantaxidriver.2.Sheis_______housewife.3.I'm________English.4.He's________Americanpoliceman.5.Helikes______bookinhisshelf.6.Robertis________engineer.7.Heisplaying________violin.8.Heisplaying______football.9.Sophieison________secondfloor.10.Shewillcomebackon____Monday.Exercise:Gilbertis________I二、名詞可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞名詞復(fù)數(shù)形式的規(guī)則變化：二、名詞可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞名詞復(fù)數(shù)形式的規(guī)則變化：名詞復(fù)數(shù)形式的特殊變化：1.改變中間元音字母，如：

man---men

woman---womenfoot---feet

goose---geesetooth---teeth2.詞尾發(fā)生變化，如：child---children3.單、復(fù)數(shù)形式相同，如：

fish---fish，sheep---sheep，deer---deer名詞復(fù)數(shù)形式的特殊變化：名詞所有格（1）表示有生命的人或物的名詞所有格形式，一般用’s表示。一般在單數(shù)名詞的詞尾加’s，如：ChenJie’smother.以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞只加’，不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞要加’s，如：Thestudents’bagsThechildren’spresents（2）表示幾個(gè)人共有一樣?xùn)|西，只需在最后一個(gè)人名字后加’s，如果表示各自所有，則需在各個(gè)名字后加’s。如：JimandMike'sroom(共用)的房間,Jim'sandMike'srooms(各自)的房間（3）表示無(wú)生命的事物的所有格形式：名詞+of+所有者，如：apictureofmyroom名詞所有格寫(xiě)出下列各詞的復(fù)數(shù)

I____him____this_____her______child_____photo____diary____day_____foot____book____dress_____tooth_______sheep______box_____peach______man_____woman_____paper_______

juice______water________milk_______wethemthesetheirchildrenphotosfeetbooksdressesdiariesdayssheepboxespeachesmenwomenjuicepapermilkwaterteethThisis_______________class.(Amy和Mike的)Theyare_______________classes.女人的裙子：_____________警察的的帽子：____________寫(xiě)出下列各詞的復(fù)數(shù)wethemthesetheirchild三、代詞

格人稱(chēng)數(shù)人稱(chēng)代詞人稱(chēng)代詞物主代詞指示代詞Heistallerthanme.Herhairislongerthanmine.myhair三、代詞格人稱(chēng)數(shù)人稱(chēng)代詞人稱(chēng)代詞Heistaller形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞的區(qū)別：Herhairislongerthanmine.myhair有名則形，無(wú)名則名。如果名詞前用了形容詞性物主代詞，就不能再用冠詞(a,an,the)、指示代詞(this,that,these,those)等修飾詞了。例如：這是他的書(shū)桌。Thisishisdesk.形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞的區(qū)別：Herhairi與形容詞一起修飾名詞時(shí)，形容詞性物主代詞要放在形容詞的前面。如：hisEnglishbooks他的英語(yǔ)書(shū)，theirChinesefriends他們的中國(guó)朋友。

It'sabird.ItsnameisPolly.它是一只鳥(niǎo)。它的名字叫波利。

He'sastudent.Hismotherisateacher.與形容詞一起修飾名詞時(shí)，形容詞性物主代詞要放在形容詞的前面。三、代詞

格人稱(chēng)數(shù)物主代詞三、代詞格人稱(chēng)數(shù)物主代詞this/these指空間上較近的事物；that/those指空間上較遠(yuǎn)的事物。指示代詞指示代詞Exercise:從括號(hào)內(nèi)選擇正確的代詞填空

1.Yourfootballclothesareonthedesk.Pleaseput_________(they，them，their，theirs)away.2.(We，Us，Our，Ours)_________EnglishteacherisMrs.Green.Wealllike_________(she，her，hers).3.(I，Me，My，Mine)_________can’tgetmykite.Couldyouhelp_________(I，me，my，mine)?4.Tomcan’tgetdownfromthetree.Canyouhelp_________(he，him，his)?5.Wecan’tfindourbikes.Canyouhelp_________(we，us，our，ours)?6.______(This,these)are_________(he，him，his)planes.Thewhiteonesare_________(I，me，mine).Exercise:從括號(hào)內(nèi)選擇正確的代詞填空四、形容詞和副詞

1、形容詞的比較級(jí)：A+be動(dòng)詞+形容詞比較級(jí)+than+B形容詞比較級(jí)的變化規(guī)則：①一般在詞尾加-er，如：tall--taller,strong--stronger.②以不發(fā)音的e結(jié)尾時(shí)加-r，如：fine--finer,late--later.③以輔音字母加-y結(jié)尾時(shí)，先改y為i再加-er，如：funny--funnier,heavy--heavier.④以重讀閉音節(jié)結(jié)尾并且詞末只有一個(gè)輔音字母時(shí)，雙寫(xiě)最后的字母再加-er，如：big--bigger,thin--thinner,hot--hotterYouaretallerthanyourmother.四、形容詞和副詞1、形容詞的比較級(jí)：Youaretal2.副詞可以分為：時(shí)間副詞，如:now,yesterday,today等；頻度副詞，如:often,usually,never,sometimes,always等；程度副詞，如:very,too,much,so等。Yesterday,thedaybeforeyesterday,3daysago,lastMonday,lastweekend,lastnight,lastmonth,lastyear,justnow,onmyholiday,yesterdaymorning/afternoon/evening/.2.副詞可以分為：Yesterday,thedayb1.Mybrotheristwoyears__________(old)thanme.2.Tomisas________(fat)asJim.3.Isyoursister__________(young)thanyou?Yes,sheis.4.Whois___________(thin),youorHelen?5.Mary’shairisas__________(long)asLucy’s.7.Ben______(jump)________(high)thansomeoftheboysinhisclass.6.Myeyesare__________(big)than________(she)..7.Whichis___________(heavy),theelephantorthepig?8.Whogetsup_________(early),TimorTom?1.Mybrotheristwoyears___基數(shù)詞：表示數(shù)目（多少）的數(shù)詞。OneTwoThreeFourFiveSixSevenEightNineTenElevenTwelveThirteenFourteenFifteenSixteenSeventeenEighteenNineteen

TwentyTwenty-oneTwenty-twoThirtyFortyFiftySixtySeventyEightyNinety

Ahundred年齡和時(shí)間的表達(dá)用基數(shù)詞。五、數(shù)詞基數(shù)詞：表示數(shù)目（多少）的數(shù)詞。OneElevenTwentLearnthesenumbersandfindouttherules:一起找規(guī)律1st

first2nd

second3rd

third4thfourth5th

6th7th8th

eighth9th

ninth10th

fifthsixthseventhtenth11theleventh

12th

twelfth13th

14th

15th

16th17th18th

19th

20th

twentieththirteenthfourteenthfifteenthsixteenthseventeentheighteenthnineteenth21sttwenty-first

22ndtwenty-second23rdtwenty-third24th

25th

26th27th28th

29th

30th

thirtieth31stthirty-firsttwenty-fourthtwenty-fifthtwenty-sixthtwenty-seventhtwenty-eighthtwenty-ninth注意：序數(shù)詞在使用時(shí)，通常前面要加定冠詞the。日期用序數(shù)詞表示，前面可加the，也可以省略。Learnthesenumbersandfindo基變序，有規(guī)律，一、二、三單獨(dú)記。-th,四加起，八去t來(lái)、九去e。遇到ve,f替,-ty變?yōu)閠ie,后跟th莫遲疑。若想表示幾十幾，只變個(gè)位就可以?；冃?，有規(guī)律，1、把下列基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞。two_three_nine_twelve_twenty_eight_five_thirty-one_secondthirdninthtwelfthtwentietheighth2、按要求變換句子。1、Mybirthdayison

Augustfourth(對(duì)劃線部分提問(wèn)）

is

birthday?2、Nickisthirteen(提問(wèn)）_________________isNick?3、MybirthdayisonJanuary10th.(一般疑問(wèn)句并做否定回答）

____________birthdayonJanuary10th?No,_____________WhenyourHowoldIsyourfifththirty-firstitisn’t能力訓(xùn)練1、把下列基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞。secondthirdninthMondayTuesdayWednesdayThursday序數(shù)詞：SundayFridaySaturday1st2nd3rd4th5th6th7thaweekMonth?MondayTuesdayWednesdayThursday

Saythemonths

January['d?nju?ri]February['febru?ri]March[mɑ:t?]April['eipr?l]May[mei]June[d?u:n]寫(xiě)出下列月份的簡(jiǎn)寫(xiě)：

Saythemonths

JanuaryJuly[d?u:'lai]August['?:g?st]September[sep'temb?]October[?k't?ub?]November[n?u'vemb?]December[di'semb?]July[d?u:'lSpringFestival(春節(jié))isin_________or_______.TreePlantingDay(植樹(shù)節(jié))isin_______.Mother’sDayisin______.NationalDay(國(guó)慶節(jié))isin________.Teachers’Dayisin____________.JanuaryFebruaryMarch

MayOctoberSeptemberChristmasDay（圣誕節(jié)）isin_________.AprilFool’sDay(愚人節(jié))isin________.Children’sDay(兒童節(jié))isin________.Studentshavesummerholiday(暑假)in_____and_____.Thanksgiving(感恩節(jié))isin_________.DecemberAprilJune

JuneJulyNovemberSpringFestival(春節(jié))isin____2、年月日的表達(dá)句型：Whenisyourbirthday/NewYear’sDay/…?What’sthedate?

年：先讀前兩位，再讀后兩位，用基數(shù)詞表示。in1973月：縮寫(xiě)形式，首字母要大寫(xiě)。inSept.*日：一般用序數(shù)詞表示。onJunethefirst,2013(onJune1st,2013)2、年月日的表達(dá)3、時(shí)間的表達(dá)直接讀出數(shù)字，先讀小時(shí)，再讀分鐘半點(diǎn)或半點(diǎn)以內(nèi),用past:7:05fivepastseven超過(guò)半小時(shí)，接近整點(diǎn)時(shí),用to:4:50tentofive一刻鐘用aquarter：9:15aquarterpastnine他7:45到達(dá)學(xué)校。Hegetstoschoolataquatertonine.3、時(shí)間的表達(dá)他7:45到達(dá)學(xué)校。Hegetstosc六、介詞1、時(shí)間介詞：at,in,on,before,after,...

at,in,on在表示時(shí)間時(shí)的區(qū)別:年用in,月用in,季節(jié)前面也用in,上午下午還用in.日子前面要用on,若是遇到了時(shí)刻，就用at加前面。2、方位介詞：on,in,under,behind,infrontof,near,over.

on,over在表示位置上的區(qū)別:on表示在上面，強(qiáng)調(diào)兩個(gè)物體相接觸。如：Thereisabookonthedesk.over表示垂直在上的正上方，兩個(gè)物體表面沒(méi)有接觸。如：Thereisabridgeovertheriver.六、介詞1、時(shí)間介詞：at,in,on,before,七、Can

句型

（一）基本用法：1.

表示體力或腦力方面的能力，意為“能；會(huì)”等。例如：Icandothedishes.Icanswim.

2.

表示請(qǐng)求或允許，多用在口語(yǔ)中，意為“可以；能”等。用于疑問(wèn)句中用來(lái)提出要求，用于否定句表示不允許。例如：Can

I

help

you?

You

can’t

play

basketball.

Can

you...？“請(qǐng)你……好嗎？”表示說(shuō)話人的請(qǐng)求；Can

I...？“我可以……嗎？”用來(lái)征求對(duì)方是否允許自己做某事。如：CanIwearmyT-shirttoday?七、Can句型（一）基本用法：（二）基本句式：（二）基本句式：Exercise:

一、改錯(cuò)。()1Wecanhelpshe.________()2Shecan’twashestheclothes.__________()3Whatcanthecatdoes?____________()4Canyoueatthosebeef?No,Ican._________二、填空。She__________________________(不會(huì)打掃房間).Mymother________cookthemeals.（我媽媽會(huì)做飯）。（她姐姐會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。）Hersister_______speakEnglish.5（你會(huì)唱歌嗎？）____________sing?Exercise:一、改錯(cuò)。八、Therebe結(jié)構(gòu)意義：表示在某地有某物（或人）主語(yǔ)是單數(shù)，be動(dòng)詞用is;主語(yǔ)是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are;如果有幾件物品，be動(dòng)詞根據(jù)最接近be的那個(gè)名詞決定，簡(jiǎn)稱(chēng)“就近原則”。如：Thereisapencil-caseandthreebooksinmyschoolbag.Therearethreebooksandapencil-caseinmyschoolbag.句式：否定句在be動(dòng)詞后加not,一般疑問(wèn)句把be動(dòng)詞放句首。與have(has)的區(qū)別：therebe表示在某地有某物（或人）；have(has)表示某人擁有某物，二者不能同時(shí)出現(xiàn)在句子中。some和any在therebe句型中的運(yùn)用：some用于肯定句，any用于否定句或疑問(wèn)句。八、Therebe結(jié)構(gòu)意義：表示在某地有某物（或人）主語(yǔ)用恰當(dāng)?shù)腷e動(dòng)詞填空。1、There

alotofsweetsinthebox.2、There

somemilkintheglass.

3、There

somepeopleunderthethebigtree.4、There

apictureand4mapsonthewall.5、There

lotsofflowersinourgardenlastyear.6、There

atinofchickenbehindthefridgeyesterday.7、There

fourcupsofcoffeeonthetable.(

)8.There___not____milkinthecuponthetable.A.are,many

B.are,much

C.is,many

D.is,much

用恰當(dāng)?shù)腷e動(dòng)詞填空。第三人稱(chēng)單數(shù)變化規(guī)則：九、動(dòng)詞原形、第三人稱(chēng)單數(shù)、現(xiàn)在分詞、過(guò)去式第三人稱(chēng)單數(shù)變化規(guī)則：九、動(dòng)詞原形、第三人稱(chēng)單數(shù)、現(xiàn)在分詞變化規(guī)則：現(xiàn)在分詞變化規(guī)則：過(guò)去式變化規(guī)則：過(guò)去式變化規(guī)則：規(guī)則動(dòng)詞：1．一般在動(dòng)詞末尾加-ed:playwatchwashcleanvisitcookwalkjumpreturnlearnclimbskirowrelax完整記憶版：規(guī)則動(dòng)詞：1．一般在動(dòng)詞末尾加-ed:playwa2．結(jié)尾是e加d,如：taste-tasteddance-danced,prepare-prepared3．末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫(xiě)末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped,trip-tripped4．以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i，再加-ed，如：study-studied2．結(jié)尾是e加d,如：taste-tasted不規(guī)則動(dòng)詞單獨(dú)記:

do—did,go—went,read—read,sing-sang,eat—ate,take—took,have—had,buy—bought,see—saw,get-got,is—was,are—were,leave—left,swim—swam,fly—flew,come—came不規(guī)則動(dòng)詞單獨(dú)記:補(bǔ)充：不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式（認(rèn)知版）

do-didam/is-wasare-werehave-had

read–readput--putwrite--wrote

buy-boughtgo-wentwin-woneat-ateswim-swamsee-sawsing-sangtake-took

say—said

get---gotcome--camerun--ran