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五年級(jí)優(yōu)秀講話稿小學(xué)生范文大全在日常的自學(xué)、工作、生活中,的確對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。以下就是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,熱烈歡迎大家互動(dòng)文學(xué)創(chuàng)作。寫(xiě)出范文的時(shí)候仍須特別注意什么呢?存哪些格式仍須特別注意呢?五年級(jí)優(yōu)秀講話稿小學(xué)生范文大全一親愛(ài)的老師們、同學(xué)們你們好!我就是五(4)班的__,我很榮幸能站在這里講話,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊繃,不過(guò)我存信心,因?yàn)槲冶仨毟?jìng)選的就是班這個(gè)邊線。班長(zhǎng)就是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,仍須一個(gè)存能力的同學(xué)回去擔(dān)任,我深信我存這個(gè)能力。我就是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,存禮貌的好孩子,在家就是個(gè)好幫手,在學(xué)校就是個(gè)不好學(xué)生,已已連續(xù)四年都能提著“三好學(xué)生”在一至四年級(jí)我也存搞出過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是穩(wěn)步給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)為自己定下苛刻的建議,每天以身作則,在班上弘揚(yáng)好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),變成老師的好幫手;利用課間回來(lái)幫助成績(jī)低的同學(xué),變成他們的“小老師”,幫助他們渡河自學(xué)的困境;在生活中、在自學(xué)上、在課間中我都會(huì)變成班上每一個(gè)同學(xué)的不好同學(xué)、不好伙伴;我們?cè)谧詫W(xué)中,游戲中共同進(jìn)步,共同脫胎換骨?;貞浧鹜栏衲蛘f(shuō)過(guò)“先深信你自己,然后別人才可以深信你。忘掉,我就是存能力擔(dān)任班的__?!本褪堑?,我之所以回來(lái)競(jìng)選班,是因?yàn)槲疑钚盼掖孢@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你大力支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么懇求Refub你神圣的一票吧!五年級(jí)優(yōu)秀講話稿小學(xué)生范文大全二各位家長(zhǎng):下午不好。很高興大家能應(yīng)邀出席今天的家長(zhǎng)會(huì)。本學(xué)期學(xué)生在贏得成績(jī)的同時(shí),我也淡定的認(rèn)識(shí)到存著一些問(wèn)題,我們班兩級(jí)分化比較嚴(yán)重,成績(jī)不好的同學(xué)存很多,但有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)低,對(duì)自學(xué)的重要性還沒(méi)有較好的重新認(rèn)識(shí)。家長(zhǎng)呢也就是任其發(fā)展,對(duì)孩子的自學(xué)漠不關(guān)心,理由就是我們工作真的太忙了,真的沒(méi)時(shí)間回來(lái)及管他,有些家長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)主動(dòng)至學(xué)校(或打電話)和老師盤(pán)問(wèn)過(guò)自己孩子的自學(xué)情況以及大二的整體整體表現(xiàn)。我提著2個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué),我的時(shí)間也非常非常有限,所以工作中無(wú)法面面俱到,這也就是我心中最輕的遺憾。學(xué)生的進(jìn)步和家長(zhǎng)的高度高度關(guān)注程度存非常小的關(guān)系,為此我向家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)建議,希望咱們能夠報(bào)國(guó)。實(shí)際上,自學(xué)習(xí)慣的培育,就是一個(gè)日積月累的過(guò)程,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的不懈努力和代價(jià)也就是至關(guān)重要的。1、孩子回去學(xué)校之前防止把零食、零錢(qián)、玩具等送回學(xué)?;厝ィ绊懽詫W(xué)。也防止孩子的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥縱容孩子,隨便給零花錢(qián)。孩子年紀(jì)小,培育的已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始應(yīng)具備一定的強(qiáng)制性,即為為具體內(nèi)容建議、具體內(nèi)容嚴(yán)格執(zhí)行、具體內(nèi)容檢查.有的家長(zhǎng)建議一大堆,卻不深入細(xì)致檢查全面落實(shí).時(shí)間長(zhǎng)了,孩子搞不清楚了家長(zhǎng)的脾氣,進(jìn)而甩了家長(zhǎng)玉肌了.只有對(duì)孩子建議具體內(nèi)容,檢查深入細(xì)致,就可以并使孩子感覺(jué)家長(zhǎng)建議的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把建議化為行動(dòng).實(shí)踐證明,對(duì)孩子的自學(xué)只要能秉承恰當(dāng)建議,不好的自學(xué)習(xí)慣就是一定能夠培育的,學(xué)習(xí)成績(jī)也可以快速地贏得提高總之一句話,就是尋求不敢一個(gè)孩子高鴻鵬,并使不好的也能更好。當(dāng)然我也非常仍須各位家長(zhǎng)的穩(wěn)步協(xié)同。俗話說(shuō)得好:錢(qián),你今天太太少賺了,明天可以賺回來(lái)。謝謝各位家長(zhǎng)的大力支持。謝謝!說(shuō)得不當(dāng)之處欲了解家長(zhǎng)一致同意。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來(lái)了。深信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。五年級(jí)優(yōu)秀講話稿小學(xué)生范文大全三尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的五年級(jí)的大哥哥大姐姐們:你們好!今天,我們歡聚一堂,每個(gè)人的心里都放進(jìn)依依惜別的深情。五年級(jí)的同學(xué)在這里舉行盛大的畢業(yè)典禮,你們就要回到母校,步入嶄新學(xué)校的門(mén)檻!在這里我必須代表1-4年級(jí)的全體同學(xué)向大哥哥大姐姐們和老師們衷心最期盼的祝賀,祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學(xué)業(yè),祝賀你們追到了小學(xué)時(shí)期這段不理想的日子。親愛(ài)的大哥哥大姐姐們,你們給學(xué)校平添了生機(jī)和活力,平添了多彩的記憶!在教室里、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、在舞臺(tái)上、到處都存你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的身影,到處都存你們贏得的光輝!親愛(ài)的大哥哥大姐姐們,你們就要回到母校了,就在你們回到的今天,我想對(duì)你們說(shuō):五年的自學(xué)生活,你們?yōu)槲覀兒霌P(yáng)了榜樣,我們必須自學(xué)你們刻苦自學(xué)的精神,自學(xué)你們尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)一致同學(xué),奮發(fā)向上,樂(lè)于助人的優(yōu)良品德。你們走后,我們就要像你們一樣,變成低年級(jí)同學(xué)的大哥哥大姐姐了,我們可以像你們一樣,用自己的實(shí)際行動(dòng),為低年級(jí)的同學(xué)做出榜樣。在這里,我除了一些話,和親愛(ài)的大哥哥大姐姐們報(bào)國(guó):希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?,更加刻苦自學(xué),不要忘記小學(xué)階段老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。把我們刻苦自學(xué)的精神和我們的不好品德送回代萊學(xué)校。你們就要回到母校,我們低年級(jí)的同學(xué)無(wú)法忘記你們的!希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?,也忘掉母校、忘掉老師,在這里你們存快樂(lè),也可能將將存?zhèn)牡臅r(shí)候,但忘掉吧:過(guò)去的一切,都將變成美好的回憶起!不論你以后就是成功的、還是普通的甚至就是失利的,深信吧,母校都在高度高度關(guān)注著我們,我們永遠(yuǎn)都是母校歷史中最美麗的花朵,都就是寧陽(yáng)縣第三小學(xué)最特別的一員!最后,衷心地祝愿你們?cè)趰湫聦W(xué)校里贏得更好的成績(jī)!謝謝大家!五年級(jí)優(yōu)秀講話稿小學(xué)生范文大全四敬愛(ài)的評(píng)委老師和各位參賽選手們:大家不好!我就是本次“機(jī)器人足球大賽”的獲勝者郭晉源。這一時(shí)刻,我東站在得獎(jiǎng)臺(tái)上,正視臺(tái)下的這么多的觀眾,心情非常激動(dòng),也十分緊繃。很榮幸今天獲得“__年國(guó)際機(jī)器人足球比賽”的金獎(jiǎng)。特別感謝我的指導(dǎo)老師———郎老師,因?yàn)楸荣惽?,時(shí)間十分緊迫,我們無(wú)法保證每天都能順利完成培訓(xùn),就是老師不惜一切代價(jià),幫我進(jìn)行特訓(xùn),甚至選擇退出他寶貴的假期,給我細(xì)心的指導(dǎo)和不斷的鼓勵(lì),才存我今天的成就;同時(shí)也非常感謝樂(lè)博機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為我尋求了這次參賽機(jī)會(huì);非常感謝我的父母,就是他們犧牲生命了自己的假期風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持不懈的搭乘我回來(lái)聽(tīng)講,給了我精神上最輕的大力支持。這次獲獎(jiǎng)不單單是我一個(gè)人的功勞,除了我的搭擋和伙伴們,沒(méi)有他們默契的協(xié)同,我們不可能將將贏得這么出眾的成績(jī)。此時(shí),看到這金燦燦的金牌和沉甸甸的水晶杯,難以掩飾心里的興奮。這就是我人生的第一個(gè)大獎(jiǎng),對(duì)于我來(lái)說(shuō)也就是一個(gè)嶄新的已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始,深信以后我會(huì)加倍努力贏得更多的獎(jiǎng)杯,回去報(bào)答那些大力支持我,鼓勵(lì)我,給我?guī)椭娜?,謝謝大家!五年級(jí)優(yōu)秀講話稿小學(xué)生范文大全五尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:大家不好!我今天演講的題目就是《保護(hù)綠色》。綠色,代表著環(huán)保,代表著自然,代表著希望,代表著勃勃的生機(jī)……如果每天早晨我們一回家就看見(jiàn)綠色,那就是多么琴聲,多么幸福,綠色并使我們里充滿著了無(wú)窮的力量。然而,多少不盡人意的事發(fā)生了——地球上的綠色越來(lái)越稠密了。人們?yōu)榱俗陨淼陌l(fā)展,誤解資源,大肆砍伐樹(shù)木。根椐資料說(shuō)明,地球上每日遭破伐的樹(shù)木竟多達(dá)13億棵。連我們的首都北京也受到了。由于沒(méi)有了樹(shù)木的保護(hù),全世界存三分之一的土地受到沙漠化的。我國(guó)的西部和北部沙漠化現(xiàn)象尤其輕微。沙漠在反攻,在不斷擴(kuò)大。并使綠色蓄積我們的雙眼,并使那一片片枯黃從我們的身邊消失。保護(hù)森林,并使它們回去阻止沙漠的反攻,并使我們可以穩(wěn)步幸福地生活。為了我們自身的發(fā)展,我們必須行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林資源,還地球一片青蔥翠綠。人類(lèi)逐漸邁入滅亡。同學(xué)們,為了地球的明天,為了我們的未來(lái),行動(dòng)起來(lái)吧!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!敝灰覀?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái),那就可以挽回這個(gè)地球。轉(zhuǎn)換成綠色,保護(hù)環(huán)境,只在你我轉(zhuǎn)頭之間。只要你繞路三五步,就能遺留下一片綠色;只要你關(guān)好水龍頭,就能節(jié)約一滴水;只要你彎角一下腰,就可以并使小自然干凈一些;只要你……如果世界上60多億人都這樣搞出,那綠色將可以天主地球,環(huán)境就可以越來(lái)越不好。并使我們以保護(hù)綠色為責(zé)任,以綠色為自豪。大家行動(dòng)起來(lái)吧!謝謝大家!五年級(jí)優(yōu)秀講話稿小學(xué)生范文大全六叔叔阿姨們同學(xué)們:你們好。很老朋友和大家互動(dòng)一下我自學(xué)語(yǔ)文的自學(xué)方法。希望我的自學(xué)方法對(duì)大家有所幫助。我就是王海蓉。其實(shí),語(yǔ)文說(shuō)直觀似的也直觀,說(shuō)難也就是的確有些難的。但也就難在背誦。其實(shí)背誦也就是仍須一定技巧和方法的。這直觀就直觀在它大多就是就是仍須腰的東西,仍須心智的不是很難,也不是很多。那就和大家先互動(dòng)一下如何就可以把古詩(shī),古文,課文等背得既快又不好的方法。首先,在背誦之前,一定必須打探安靜的地方,保證不被打擾,還要下定決心一定腰可以,可以給自己一個(gè)心理說(shuō)明,比如說(shuō):對(duì)自己說(shuō)“__,你今天一定必須腰可以,其實(shí)這篇課文一點(diǎn)也不難。其次,必須掌控些方法。這個(gè)方法便適用于于于背誦古文,駱老師通常都就是聽(tīng)到回去古文之后才可以建議大家背誦重點(diǎn)字的意思,句子的定義,所以聽(tīng)講的時(shí)候一定必須認(rèn)真聽(tīng)講,這樣,意思便可以在腦中多多少少遺留下一些。比如說(shuō),我們都知道,在心智的基礎(chǔ)上背誦,回憶起可以很快,也回憶起清楚。同時(shí),也必須多讀古文,不僅就是書(shū)上選定的,存機(jī)會(huì)存空閑時(shí)間也可以?xún)A聽(tīng)課外古詩(shī)詞,同樣,也可以把自己喜歡的文章大聲誦讀,讀著讀著便能背誦,既多樣了自己的內(nèi)涵,也培育了語(yǔ)感。若就是課后再認(rèn)真完成作業(yè),那80%便都能忘掉了,至于剩的20%那邊仍須我們好好記憶了,尤其就是書(shū)下注解和駱老師上課特別強(qiáng)調(diào)的,一定必須記牢,因?yàn)?,那就是歷次考試重點(diǎn)考點(diǎn)或是學(xué)生們常錯(cuò)的,若能有所準(zhǔn)備,便能避免錯(cuò)誤了。而且,在復(fù)習(xí)的時(shí)候,把自己不太清楚的用彩筆紙殼,這樣,一個(gè)個(gè)難點(diǎn)和自己不清楚的便一個(gè)個(gè)都可攻克了。除了,我個(gè)人比較喜歡用相同顏色的筆回去記筆記,尤其就是古文,比如說(shuō)字的定義用藍(lán)筆,句的定義用黑筆,有關(guān)課文內(nèi)容的用藍(lán)黑顏色的筆,重點(diǎn)用紅筆,這樣,重點(diǎn)便能一目了然了。在背古詩(shī)或是課文這些意思比較直白明了的,我們大可以在誦讀時(shí)把文中所描繪的情景想象成一幅畫(huà)面,多這樣想一想,那畫(huà)面便返回腦海中,我們?cè)诒痴b時(shí)便不自覺(jué)地會(huì)想象這幅畫(huà)面,腰的自然既快又不好。除了,我比較利皮揚(yáng)卡在清晨腰東西,因?yàn)檫@時(shí)腦子淡定,回憶起清楚,若仍須備的東西多,在睡前可以多念上幾遍。晨起時(shí)用并不小一會(huì)功夫便腰可以了。關(guān)于背誦的方法就說(shuō)這么多吧,希望對(duì)大家有所幫助下面就說(shuō)一些其他的自學(xué)方法吧。課前預(yù)習(xí)。對(duì)老師就是指的課文一無(wú)所知,這勢(shì)必會(huì)影響我們的聽(tīng)課效率,所以課前預(yù)習(xí)就是很關(guān)鍵的,哪怕只是傾聽(tīng)課文。對(duì)語(yǔ)文來(lái)說(shuō),課前就是一定必須備考的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)步入初三,所學(xué)的課文都會(huì)長(zhǎng)一些,尤其就是小說(shuō),如果我們?cè)谡n前不讀的話,在上課時(shí)更本就是鴨子Murck——聽(tīng)不懂。深入細(xì)致聽(tīng)課。聽(tīng)講講話就培育了我們的語(yǔ)言非能力也鍛煉身體了我們的膽量,就是個(gè)一舉兩得的事情。想必大家都知道聽(tīng)講認(rèn)真聽(tīng)講很關(guān)鍵,那那些大家都說(shuō)的我便不重復(fù)了,我想說(shuō)的就是,我們不要表示語(yǔ)文很無(wú)趣,其實(shí)仔細(xì)觀察聽(tīng)見(jiàn)出倒是很有意思呢,聽(tīng)講一定必須和老師互動(dòng),至少眼神交流,或是目不轉(zhuǎn)睛盯著老師,這可以增加老師對(duì)你的好感,聽(tīng)講盡可能的積極主動(dòng)講話,無(wú)論答對(duì)答如流搞錯(cuò)。及時(shí)復(fù)習(xí)。古人也說(shuō)“溫故而知新”,所以及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)我們的自學(xué)存非常大的幫助,深信艾賓浩斯遺忘曲線大家都或多或少有所耳聞,那么我們的復(fù)習(xí)也可以根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線回去精心安排,前幾天必須緊密些,多多鞏固,慢慢地間隔時(shí)間長(zhǎng)一些,即使搞出沒(méi)有全都這樣,但只要搞出了,就可以有些成效的。多周文德。我們?cè)趯?xiě)日記不必為寫(xiě)日記而寫(xiě)日記,把自己的體會(huì),對(duì)所見(jiàn)所聞的體會(huì)都可以寫(xiě)出,我其實(shí)就是存這樣的體會(huì):寫(xiě)日記必須比寫(xiě)作文隨性多了,所寫(xiě)下什么便寫(xiě)出什么,全系列就是真情實(shí)感,語(yǔ)帶矯揉造作之意,同時(shí),可以把聽(tīng)講所學(xué)的寫(xiě)作技巧不知不覺(jué)地運(yùn)用,寫(xiě)出出來(lái)的自然存真情實(shí)感。老師總是說(shuō)我們寫(xiě)作文沒(méi)有真情實(shí)感,其實(shí)真情實(shí)感就在這一點(diǎn)一滴中流露出來(lái),日記錄短了總會(huì)有些收益的。除了,很關(guān)鍵的一點(diǎn),就是當(dāng)我們同意寫(xiě)日記時(shí),各位爸爸媽媽就不要想著我們的日記,那可以并使我們反感,日記便無(wú)法寫(xiě)出了,那作文水平的提高便仍須些時(shí)日。我比較提倡大家寫(xiě)出寫(xiě)日記,因?yàn)槲易约壕驮趯?xiě)日記,本不是為了寫(xiě)出好作文的,但寫(xiě)出著寫(xiě)出著卻推斷出,日記原來(lái)對(duì)作文的幫助非常大,即使不是天天都雜記,外木上兩三日記一篇也不行。多讀書(shū)。所所推薦大家看看。至于動(dòng)漫之類(lèi)的,看一看也就是不行,只是無(wú)法沉迷于,偶爾看看足矣,我也很喜歡動(dòng)漫,但畢竟對(duì)我們的自學(xué)沒(méi)有太小的幫助,只限娛樂(lè),所以太太少看一看為精。這點(diǎn)想必大家也都清楚,我們讀書(shū)既必須有所挑選出又必須廣為跨足,像我們現(xiàn)已初三,自然就是沒(méi)太多時(shí)間回去讀書(shū),像是名著,我們便也沒(méi)有時(shí)間讀了,即使讀了,時(shí)間緊湊型,讀也讀不出什么味道回去,名著大可以放到假期回去好好讀一番,現(xiàn)在,我們可以讀些雜志像是《讀者》《格言》《意林》我就是比較喜歡的。腰的多了,有時(shí)也可以察覺(jué)到寫(xiě)出起至至作文回去得心應(yīng)手。除了,我們也可以多看看同齡人寄給的優(yōu)秀作文,學(xué)學(xué)他們的長(zhǎng)處,擬補(bǔ)自己的嚴(yán)重不足,對(duì)于,同齡人作文中迷人的詞句和自己喜歡的古詩(shī)詞,我們自己也可以背誦一些,積累一些,將來(lái)不好運(yùn)用在自己的作文中。最差就是準(zhǔn)備工作工作一個(gè)抄寫(xiě)本,節(jié)錄一些詞句,常當(dāng)做...,那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)受益匪淺,我自己也可以偶爾刪帖一些詞句在本上,常當(dāng)做品味,感嘆頗多。寫(xiě)到此,自學(xué)的方法,林林總總說(shuō)了不少,無(wú)人知曉對(duì)大家若想到著一些幫助,其實(shí)還是那句話,語(yǔ)文其實(shí)不難,關(guān)鍵的就是必須對(duì)它有興趣,喜歡它,成績(jī)也可以提高了。謝謝大家五年級(jí)優(yōu)秀講話稿小學(xué)生范文大全七敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!每當(dāng)我們握著輕快地腳步來(lái)到美麗的校園時(shí),都會(huì)經(jīng)過(guò)我身邊的這對(duì)柱子,上面刻著十個(gè)剛勁有力的大字:學(xué)孔孟之道,搞出少年君子!自古以來(lái)君子二字變成人們對(duì)存高尚德行人物的最高贊譽(yù),君子在古人心目中就是德才
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