中班體育活動(dòng)計(jì)劃

中班體育活動(dòng)計(jì)劃中班體育活動(dòng)計(jì)劃「篇一」一、工作目標(biāo):1、在游戲中促進(jìn)幼兒手腳著地交替向前行進(jìn)和雙臂用力撐地前劃的能力。2、通過活動(dòng)發(fā)展幼兒上、下肢的協(xié)調(diào)能力和平衡能力。3、引導(dǎo)幼兒掌握滑板的多種玩法。二、具體措施:1、利用晨間活動(dòng),戶外活動(dòng)時(shí)間開展滑板游戲活動(dòng)。2、利用集體時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行具體的指導(dǎo)和練習(xí)。3、請(qǐng)家長協(xié)助指導(dǎo)幼兒掌握玩滑板的動(dòng)作要領(lǐng)。4、加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),教師每天具體指導(dǎo)幾名幼兒。5、保證每天一定的時(shí)間供幼兒練習(xí)。三、具體實(shí)施:1、運(yùn)用游戲化的教學(xué)法,增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性,激發(fā)幼兒參與的積極性和主動(dòng)性。2、注意個(gè)體差異,使每個(gè)幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。3、在玩滑板活動(dòng)中控制運(yùn)動(dòng)量,注重動(dòng)靜交替。4、通過獨(dú)立玩與合作玩相結(jié)合的方法,多角度的促進(jìn)幼兒體質(zhì)的的增強(qiáng)。具體安排如下:九月份:游戲《小賽艇》(一)目標(biāo):1、熟悉滑板,嘗試坐在滑板上兩臂在滑板兩邊劃行。2、提高手臂的協(xié)調(diào)性和身體的平衡能力。十月份:游戲《小賽艇》(二)目標(biāo):1、雙膝盤屈坐在滑板上,練習(xí)雙臂用力撐地在滑板一側(cè)向前劃。2、增強(qiáng)雙臂的協(xié)調(diào)性。十一月份:游戲《小騎手》(一)目標(biāo):1、坐在滑板上,手腳著地交替向前行進(jìn)。2、訓(xùn)練手腳交替向前行駛的技能。十二月份:游戲《小騎手》(二)目標(biāo):1、繼續(xù)鞏固手腳著地交替向前行進(jìn)的技能,嘗試?yán)@障礙物行進(jìn)。2、嘗試多人合作游戲。元月份:游戲《快樂的小烏龜》(一)目標(biāo):在游戲中練習(xí)獨(dú)立原地?fù)蔚嘏赖募寄?沿直線爬行。二月份:游戲《快樂的小烏龜》(二)目標(biāo):在掌握動(dòng)作要領(lǐng)的基礎(chǔ)上,嘗試兩兩結(jié)伴撐地爬,沿曲線爬行。三月份:游戲《送報(bào)紙》(一)目標(biāo):練習(xí)原地?fù)蔚嘏?、原地俯臥旋轉(zhuǎn)、撐地爬綜合技能。四月份:游戲《送報(bào)紙》(二)目標(biāo):鞏固多種技能,增強(qiáng)身體的平衡和動(dòng)作的靈敏。五月份:游戲《開飛機(jī)》目標(biāo):1、腹部趴在滑板上,伸平兩臂作開飛機(jī)狀,從斜坡上往下沖。2、提高控制滑板的能力。六月份:游戲《滑板賽》目標(biāo):在游戲中鞏固所學(xué)的技能,比比誰的滑板最靈活。中班體育活動(dòng)計(jì)劃「篇二」活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用按壓方法作原地運(yùn)球。2、初步學(xué)會(huì)手掌粘球的緩沖動(dòng)作。3、鍛煉股四頭肌的靜力性。活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：籃球若干個(gè)。活動(dòng)過程：一、熱身運(yùn)動(dòng)。帶領(lǐng)幼兒排四個(gè)縱隊(duì)，根據(jù)節(jié)奏做熱身運(yùn)動(dòng)。二、活動(dòng)導(dǎo)入，教師示范。1、以"和籃球?qū)殞氁黄鹜?導(dǎo)入活動(dòng)。（1）師："今天我們一起來和籃球?qū)殞氉鲇螒颉?（2）請(qǐng)個(gè)別幼兒先上前試著原地運(yùn)球。要求其他幼兒認(rèn)真觀察，他們是怎么拍球的，拍的.好不好，好在哪里？（3）組織討論。2、教師示范原地運(yùn)球，注意手掌粘球的動(dòng)作，幼兒認(rèn)真觀察。3、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試運(yùn)球，教師從旁指導(dǎo)。注意：①用按壓方式運(yùn)球；②注意手掌粘球的緩沖動(dòng)作。③腳要像大樹生了根一樣，在原地不動(dòng)。4、幼兒練習(xí)原地運(yùn)球，教師巡回指導(dǎo)。三、結(jié)束部分1、帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。2、請(qǐng)幼兒有序地回教室，喝水、擦汗。中班體育活動(dòng)計(jì)劃「篇三」中班體育活動(dòng)計(jì)劃一：中二班體育特色活動(dòng)計(jì)劃《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確規(guī)定:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。”而幼兒期是建立全面發(fā)展的身體素質(zhì)和健康行為的關(guān)鍵期,大多數(shù)家和老師長都注意引導(dǎo)孩子盡可能的多參加體育鍛煉,并且嘗試采取多種方法。我們通過多方思考與實(shí)踐發(fā)現(xiàn)“滑板”能激發(fā)幼兒參與身體鍛煉的興趣,是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的一條行之有效的途徑,因而根據(jù)中班幼兒身心發(fā)展的要求,確定班級(jí)特色活動(dòng)是玩滑板,旨在通過游戲活動(dòng)的創(chuàng)設(shè),讓幼兒掌握滑板的多種玩法,訓(xùn)練多種技能。具體計(jì)劃如下:一、工作目標(biāo):1、在游戲中促進(jìn)幼兒手腳著地交替向前行進(jìn)和雙臂用力撐地前劃的能力。2、通過活動(dòng)發(fā)展幼兒上、下肢的協(xié)調(diào)能力和平衡能力。3、引導(dǎo)幼兒掌握滑板的多種玩法。二、具體措施:1、利用晨間活動(dòng),戶外活動(dòng)時(shí)間開展滑板游戲活動(dòng)。2、利用集體時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行具體的指導(dǎo)和練習(xí)。3、請(qǐng)家長協(xié)助指導(dǎo)幼兒掌握玩滑板的動(dòng)作要領(lǐng)。4、加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),教師每天具體指導(dǎo)幾名幼兒。5、保證每天一定的時(shí)間供幼兒練習(xí)。三、具體實(shí)施:1、運(yùn)用游戲化的教學(xué)法,增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性,激發(fā)幼兒參與的積極性和主動(dòng)性。2、注意個(gè)體差異,使每個(gè)幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。3、在玩滑板活動(dòng)中控制運(yùn)動(dòng)量,注重動(dòng)靜交替。4、通過獨(dú)立玩與合作玩相結(jié)合的方法,多角度的促進(jìn)幼兒體質(zhì)的的增強(qiáng)。具體安排如下:九月份:游戲《小賽艇》(一)目標(biāo):1、熟悉滑板,嘗試坐在滑板上兩臂在滑板兩邊劃行。2、提高手臂的協(xié)調(diào)性和身體的平衡能力。十月份:游戲《小賽艇》(二)目標(biāo):1、雙膝盤屈坐在滑板上,練習(xí)雙臂用力撐地在滑板一側(cè)向前劃。2、增強(qiáng)雙臂的協(xié)調(diào)性。十一月份:游戲《小騎手》(一)目標(biāo):1、坐在滑板上,手腳著地交替向前行進(jìn)。2、訓(xùn)練手腳交替向前行駛的技能。十二月份:游戲《小騎手》(二)目標(biāo):1、繼續(xù)鞏固手腳著地交替向前行進(jìn)的技能,嘗試?yán)@障礙物行進(jìn)。2、嘗試多人合作游戲。元月份:游戲《快樂的小烏龜》(一)目標(biāo):在游戲中練習(xí)獨(dú)立原地?fù)蔚嘏赖募寄?沿直線爬行。二月份:游戲《快樂的小烏龜》(二)目標(biāo):在掌握動(dòng)作要領(lǐng)的基礎(chǔ)上,嘗試兩兩結(jié)伴撐地爬,沿曲線爬行。三月份:游戲《送報(bào)紙》(一)目標(biāo):練習(xí)原地?fù)蔚嘏?、原地俯臥旋轉(zhuǎn)、撐地爬綜合技能。四月份:游戲《送報(bào)紙》(二)目標(biāo):鞏固多種技能,增強(qiáng)身體的平衡和動(dòng)作的靈敏。五月份:游戲《開飛機(jī)》目標(biāo):1、腹部趴在滑板上,伸平兩臂作開飛機(jī)狀,從斜坡上往下沖。2、提高控制滑板的能力。六月份:游戲《滑板賽》目標(biāo):在游戲中鞏固所學(xué)的技能,比比誰的滑板最靈活。中班體育活動(dòng)計(jì)劃二：中班體育活動(dòng)計(jì)劃（384字）月份、活動(dòng)內(nèi)容、備注：九月1、跳彩圈2、我是丹頂鶴3、小小郵遞員4、小兔采蘑菇5、爬攀巖墻6、民間游戲：對(duì)踢腳本月以“單腳站立、單腳跳”為重點(diǎn)，注重幼兒的平衡能力、力量和耐力的培養(yǎng)。難點(diǎn)是左、右腳站立。十月1、小小球兒滾起來2、我是小小足球運(yùn)動(dòng)員3、快樂傳傳傳4、球兒飛起來5、爬攀巖墻6、親子游戲：我和媽媽玩小球本月以各種球類活動(dòng)為重點(diǎn)，注重幼兒協(xié)調(diào)性和靈敏性的培養(yǎng)。難點(diǎn)是自拋?zhàn)越忧?。十一?、小小接力賽2、小小坦克兵3、鉆山洞4、運(yùn)水5、爬攀巖墻6、親子游戲：沖關(guān)我最棒本月以爬行和翻滾活動(dòng)為重點(diǎn)，注重幼兒靈活性和靈敏性的培養(yǎng)。難點(diǎn)是匍匐爬行。十二月1、好玩的沙包2、打沙包3、踢沙包4、給小動(dòng)物喂食5、爬攀巖墻6、民間游戲：老鷹捉小雞：本月以“玩沙包”為重點(diǎn)，注重培養(yǎng)幼兒力量、耐力、靈活性和靈敏性的`培養(yǎng)。難點(diǎn)是躲閃跑。元月冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)將本學(xué)期體育活動(dòng)內(nèi)容整合。中班體育活動(dòng)計(jì)劃三：戶外體育活動(dòng)計(jì)劃——中班（1257字）一、活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中互助合作、遵守規(guī)則、具有一定的集體意識(shí)。3、在活動(dòng)中使左右手相互合作，發(fā)展幼兒的左右腦，以增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。4、培養(yǎng)幼兒及時(shí)收拾小型器材的能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、自制器材：梅花樁、紙球、制板、奶箱、大紙箱、布條、等。三、活動(dòng)過程（一）熱身活動(dòng)(五分鐘)1、活動(dòng)手腕、腳腕、膝蓋、各兩個(gè)八拍。強(qiáng)調(diào)每個(gè)幼兒都要?jiǎng)悠饋?，真正做到體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，并和老師一起喊口號(hào)。2、跳躍運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、原地跑步，活動(dòng)過程中請(qǐng)幼兒按照老師的正確要求去做，這幾個(gè)活動(dòng)各是兩個(gè)八拍。準(zhǔn)備活動(dòng)的目的就在于活動(dòng)前鍛煉幼兒身體的各個(gè)部位，以便在后來的活動(dòng)不使身體受到更大的傷害，因此這個(gè)環(huán)節(jié)是很重要的。（二）集體活動(dòng)：（五分鐘）活動(dòng)開始，請(qǐng)幼兒站成一圈，老師在幼兒的中間講解游戲規(guī)則。1、向幼兒介紹各種體育器材的玩法，并向幼兒做示范。（1）紙球回家：將幼兒分兩組，左右手替換拿紙板將紙球繞過梅花樁送到對(duì)面的大紙盒里，那組快那組就贏。在游戲中一定要繞過梅花樁，能按照游戲規(guī)則去做的才算勝的一方，反之就算到達(dá)對(duì)面也不能為贏，因?yàn)橹邪嗟挠變河幸欢ǖ哪芰Π凑找?guī)則去玩游戲，在這個(gè)游戲中只是加強(qiáng)對(duì)聽從口令的鍛煉。（2）跳躍紙箱將填充實(shí)物的奶箱分距離擺好，讓幼兒雙腳連續(xù)跳躍，以發(fā)展幼兒的跳躍靈敏性、身體的協(xié)調(diào)性。游戲中強(qiáng)調(diào)雙腳并齊連續(xù)跳，如果跳到中間摔倒或停止就要從頭開始跳，在跳的過程中強(qiáng)調(diào)幼兒要保護(hù)自己不摔倒，中班幼兒條約能力有一定的發(fā)展，但還不完善，通過這個(gè)活動(dòng)即能發(fā)展有幼兒的連續(xù)跳躍能力，又教會(huì)幼兒如何保護(hù)自己而不被傷害，對(duì)于中班幼兒來說這是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。（3）游戲開火車布條、紙箱：將布條首尾相接做成圓圈，讓幼兒站到布條里面雙手撐起將布條繞圈走，以培養(yǎng)幼兒相互合作的能力，讓兩名幼兒鉆進(jìn)紙箱里用手向前爬行，以培養(yǎng)幼兒相互協(xié)作的能力?；顒?dòng)中強(qiáng)調(diào)幼兒遵守游戲的規(guī)則，并想辦法怎樣才能和伙伴更快的到達(dá)終點(diǎn)，布條游戲需要多名幼兒來完成，這就要求幼兒有相互合作的能力?；顒?dòng)中老師先做示范并先帶領(lǐng)幾名幼兒來做。在體育課程對(duì)于幼兒發(fā)展來講，協(xié)作能力是最難發(fā)展的，因此這個(gè)活動(dòng)是最能發(fā)展幼兒相互協(xié)作能力的。(三)分組活動(dòng)：（十分鐘）讓幼兒自選所喜歡的活動(dòng)，老師在一旁指導(dǎo)、保護(hù)幼兒的安全，對(duì)于沒有按照游戲規(guī)則的幼兒，老師再強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則，并請(qǐng)幼兒一定要按照游戲規(guī)則去做，選擇的游戲一定要玩到熟悉為止再去玩起他的游戲，分組活動(dòng)就是按照幼兒自己的意愿去做游戲，活動(dòng)中請(qǐng)幼兒遵守游戲規(guī)則