藝術(shù)簽名(三篇)

第頁共頁最新藝術(shù)簽名(三篇)藝術(shù)簽名篇一為了培養(yǎng)我們對藝術(shù)的追求，陶冶我們的情操，讓我們成為“德、智、體、美、勞”全面開展的學(xué)生。5月份我校特地開展了長達(dá)一個月的藝術(shù)節(jié)活動。這次活動面向全體師生，每個年級段會有不同的活動，而我們五年級將進(jìn)展“愛在心中”的繪畫大賽和“班班有歌聲”的演唱表演。第一項(xiàng)活動是“愛在心中”的繪畫大賽。聽說這是一次全市性的活動，好的作品有可能將會選中拿去拍賣。這次繪畫比賽你可以畫一次愉快的秋游或是一次愛心活動等等，內(nèi)容非常廣泛，大家可以自由創(chuàng)作。但畫的內(nèi)容必須突出主要人物，然后以此添加背景、色彩。經(jīng)過兩節(jié)課的努力，我們的作品完成了，雖然沒有獲獎，但比賽重在參與，我相信下一次我一定會被選中。接下來我們又舉行了“班班有歌聲”的演唱表演。各年段的音樂教師都利用音樂課的時間為我們選歌，教我們學(xué)唱唐詩，并且在一首歌的中間編排一些動作，要求我們一邊演唱一邊表演，增加節(jié)目的欣賞性。到了比賽那天，各年段選出幾名同學(xué)作評委，按班級進(jìn)展表演。由于大家積極性非常高，訓(xùn)練非常認(rèn)真，每個班的表演都非常精彩，引來臺下一陣陣掌聲……三年級同學(xué)的郵票與鑒賞，四年級的海報，都又好看又有知識性、興趣性，讓我們流連忘返。通過這次藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們對美、對生活、學(xué)習(xí)有了更新、更深的認(rèn)識。真希望這樣的活動能經(jīng)常開展，就像藝術(shù)本身一樣永久。藝術(shù)簽名篇二做人是一門學(xué)問，說話也是一門學(xué)問，好比做飯一樣，同樣的材料，同樣的調(diào)料但在不同人的手中做出來的味道也就不同，好比同樣的幾句話，同樣的意思，出自不同人的嘴里，含意也就不同，會說的人就說好了，不會說的人，就說壞了。想起了古時的一個故事，朱元璋做了皇帝以后，一天，他兒時的一個伙伴來京求見。朱元璋很想見見他的老朋友，可又怕他講出一些以前一些不大光榮的事情，猶豫再三，還是讓傳了進(jìn)來。那人一進(jìn)大殿就大禮下拜，高呼萬歲，說：“我主萬歲，當(dāng)年微臣隨駕掃蕩廬州府，打破罐州城。湯元帥在逃，拿住豆將軍，紅孩子當(dāng)兵，多虧蔡將軍?！敝煸奥犕晁倪@番話，心里非?？鞓罚刂氐胤赓p了這位老朋友。消息傳出，另一個當(dāng)年一塊放牛的伙伴也找上門來了，見到朱元璋，沖動萬分，指手畫腳地在金殿上說道：“萬歲，你不記得嗎?那時候咱倆都給人放牛，有一次，我們在蘆葦蕩里，把偷來的豆子放在瓦罐里煮著吃，還沒等煮熟，大家就搶著吃，把罐子都打破了，撒下一地的豆子，湯也潑在泥地里，你只顧從地下抓豆子吃，結(jié)果把紅草根卡在喉嚨里，還是我的主意，叫你用一把青菜吞下，才把那紅草根帶進(jìn)肚子里。”當(dāng)著文武百官的面，這番描繪讓朱元璋又氣又惱，哭笑不得，只好喝令左右把他拉出去斬了。朱元璋的兩個朋友說的是他們放牛娃時期的一段共同經(jīng)歷。第一個說的極其含蓄得體，既勾起了皇帝對自己的舊情，又讓不明就里的群臣聽起來像是在述說皇帝曾經(jīng)的豐功偉績，可謂“一舉兩得”。第二個伙伴那么說的非常直白，露骨，讓已是九五至尊的朱元璋顏面盡失，在大臣們面前如坐針氈?？芍^“傷人害己”。這就啟示我們平時說話，一定要看場合，分時機(jī)，權(quán)衡利弊，千萬不能不假思索，信口開河。害人的舌頭有時比魔鬼還要厲害!生活是一門藝術(shù)，無論做人、做事，都是一門學(xué)問，只要用心去做，用心去想，才能行，我們沒必要為了一句話想半天，有時越是想了很久的話，不如隨意的一句玩笑話，就把彼此之間的矛盾和要說的意思表達(dá)出來了，做事，講究方式、方法，更是一門需要長期學(xué)習(xí)的課題。驚天動地的生活能給我們帶來快樂，平凡恬淡的日子也一樣能給我們帶來快樂;榮華富貴能使人快樂，粗茶淡飯也能使人快樂?？鞓放c否，關(guān)鍵在于我們的心境。假如多體驗(yàn)一下大自然的神奇，多傾聽一下自己的內(nèi)心;多一些工作的坦然，而少一些追名逐利的煩憂;尊重生命，順其自然，還自己一個自然的心靈，我們將生活得充實(shí)而快樂：當(dāng)我們工作的時候，我們會感到創(chuàng)造的魅力，從而快樂;當(dāng)我們悠閑的時候，可以感到生命的愉悅，從而快樂;當(dāng)我們歷經(jīng)苦難的時候，我們可以從中汲取奮斗的激情。生活需要平靜的心態(tài)，生活需要感恩的心態(tài)，生活需要用心去感悟，感動與被感動在每時每刻，生活需要快樂的種子，生活需要?dú)g樂的泉水，生活需要真誠的感恩，生活需要我們用真心去對待。藝術(shù)簽名篇三我覺得我們班的樊暢可以勝任“文藝之星”。她在我們班上，書法是屬一屬二的。特別是毛筆字的每個筆畫都非常到位，讓人很是羨慕。我們班的黑板報或手抄報上的寫字任務(wù)，都是缺她不行的。你們知道嗎?以前，三年級時樊暢寫得作品，至今還貼在如今的三(7)班呢!想來，應(yīng)該是教師覺得她的字太好了，舍不得撕吧!你們可要知道，這一切都是于她的努力。正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，才有了如今的成績。當(dāng)然，在小提琴方面，她所獲得的成績一點(diǎn)也不遜色于書法。去年夏天，樊暢參加了“帝景藍(lán)灣杯少兒才藝電視大賽”的器樂類比賽。這此，她連原來已經(jīng)方案好的旅行都放棄了。在比賽中，她拉得曲子很歡快，像春天里黃鶯的啼叫;又很流暢，而且悅耳動聽，像小溪中清澈的流水一樣……最終，她用琴聲征服了觀眾和評委，在眾多的參賽者中獲得了二等獎。我想她能獲得這樣的好成績和她專心致志的態(tài)度是密不可分的。記得有一次，我去她家玩