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第頁共頁最新體育學(xué)年教學(xué)方案概念匯總體育學(xué)年教學(xué)方案概念篇一全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目的。以學(xué)生《體質(zhì)安康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,進(jìn)步體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀(jì)律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強進(jìn)步學(xué)生團結(jié)協(xié)作才能,增強學(xué)生集體觀念,樹立集體榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個性,進(jìn)步學(xué)生克制困難、戰(zhàn)勝困難的才能,為適應(yīng)將來社會生活和劇烈競爭奠定根底。1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)?!皟烧n兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和安康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育老師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育老師認(rèn)真鉆研體育教材,努力進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,做到寫好學(xué)期工作方案、授課教案,多花時間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四非常鐘要質(zhì)量,實在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀(jì)律,增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動,要求每一位體育老師在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,催促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面進(jìn)步身體素質(zhì)。2、抓好《體質(zhì)安康》工作,重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)展教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步進(jìn)步,實在進(jìn)步我校學(xué)生身體素質(zhì)。推行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求裝備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的理解是初步的,對新教材中所表達(dá)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深化,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育教學(xué)工作方案的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)展教學(xué)改革,探究合適我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探究合適我校學(xué)生身心安康成長之路。1、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力進(jìn)步全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)化要求。3、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育老師專業(yè)的開展,本學(xué)期積極開展教學(xué)根本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開場。4、以據(jù)學(xué)生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學(xué)后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,鼓勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感。5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校播送操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場線路有序、隊伍整齊。6、各任課老師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學(xué)生體育活動需求。7、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,以安康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生安康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。體育學(xué)年教學(xué)方案概念篇二新的學(xué)期開場了,本學(xué)期我所帶的是低段的班級,一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新穎的,他們都喜歡承受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識承受比擬慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比擬差,男生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進(jìn)展組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。小學(xué)一年級的教材較為簡單,內(nèi)容主要有:體育根底知識、根本體操、田徑類的跳躍和投擲〔輕物擲遠(yuǎn)拋接球〕、體操〔團身前后滾動和前滾翻〕、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)〔30米和50米跑走跑交替〕、根本步法練習(xí)。內(nèi)容簡單卻是最根底的,要讓學(xué)生從一開場就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,對于難度較大的工程,老師在注意平安的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),從學(xué)生根底才能開場培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。教學(xué)目的1、掌握根本的體育根底知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)習(xí)新知識,并不斷穩(wěn)固和進(jìn)步。2、從根底鍛煉做起,進(jìn)一步增強體質(zhì),特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體精神,進(jìn)展愛國教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的根底。教學(xué)重點:根本隊列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。教學(xué)難點:學(xué)校體操動作。1、老師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。2、小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范,并提出問題,對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)展表揚。4、教學(xué)中老師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的.習(xí)慣,保證正確的跑走姿勢,并對學(xué)生及時給予表揚。5、老師要將學(xué)過的知識,有機地穿插到課堂教學(xué)中去,以到達(dá)進(jìn)步的目的。積極組織課外活動小組,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步認(rèn)識,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。6、老師加強各方面學(xué)習(xí),進(jìn)步理論程度,以理論指導(dǎo)理論,虛心向有經(jīng)歷的老老師學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。1、根據(jù)一年級學(xué)生年齡特點和教學(xué)任務(wù),是向?qū)W生進(jìn)展愛國教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。2、理論方面:主要是讓學(xué)生理解體育鍛煉的意義、方法及體育運動常識、衛(wèi)生保健等。3、隊列隊形:主要學(xué)習(xí)集合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。4、播送體操:一年級新生首先要學(xué)會播送體操,因此,學(xué)習(xí)播送體操是下半學(xué)期的重點。5、技能方面:主要包括①走:各種不同姿勢的走,直線走;②跑:主要有直線跑,沿圓形跑,直線往返跑,接力跑等;③跳:主要有雙腳跳、跳圈

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