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文檔簡介
部編版一年級語文下冊要下雨了新課導入仔細讀課文,找一找:要下雨了,小燕子、小魚和小螞蟻各有什么樣的表現(xiàn)?小白兔又是怎樣做的?新課導入小白兔彎著腰在山坡上割草。天陰沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。
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yāo思考:這兒為什么要寫天陰沉沉的?點明天氣悶熱,為下文“下雨了”作鋪墊。新課導入小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊:“燕子,燕子,你為什么飛得這么低呀?”
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yɑ新課導入燕子邊飛邊說:“要下雨了,空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾了小水珠,飛不高。我正忙著捉蟲子呢!”
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ne思考:從燕子的回答中你知道了什么?下雨前空氣潮濕,蟲子的翅膀沾上了水珠飛不高,燕子要捉蟲子,所以會飛得很低。新課導入是要下雨了嗎?小白兔往前邊池子里一看,小魚都游到水面上來了。
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dào
shuǐ
miàn
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le思考:小魚與平時有什么不一樣?很多小魚游到了水面上,與平時小魚偶爾才會游到水面上的情形不同,這更增添了小白兔的疑惑?!岸肌痹诰渲斜硎尽八械摹?。新課導入小白兔跑過去,問:“小魚,小魚,今天怎么有空出來呀?”
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yɑ動作、語言描寫:“跑過去”和連說兩個“小魚”說明小白兔急于解開心中的疑惑。新課導入小魚說:“要下雨了,水里悶得很,我們到水面上來透透氣。小白兔,你快回家吧,小心淋著雨?!?/p>
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yǔ新課導入思考:小魚為什么都游到了水面上?小魚生活在水里,平時水中的空氣夠用,下雨前,空氣中的濕度增大,水下空氣密度高,水中的空氣異常沉悶,所以小魚要到水面上來透透氣。新課導入小白兔連忙挎起籃子往家跑。
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pǎo動作描寫:“連忙”“挎起籃子”“跑”這些動作描寫,生動形象地描繪出小白兔此時已經(jīng)完全相信要下雨了,害怕被雨淋的焦急的樣子。新課導入
他看見路邊有一大群螞蟻,就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說:“是要下雨了,我們正忙著搬東西呢!”tā
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xine新課導入小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”
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mā
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mā
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動作描寫:“一邊跑一邊喊”表現(xiàn)了小白兔當時急切的心情。新課導入轟隆隆,天空響起了一陣雷聲。嘩,嘩,嘩,大雨真的下起來了!
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le思考:“響起一陣雷聲”“嘩,嘩,嘩”說明了什么?雨果然來了,“響起了一陣雷聲”說明雷聲來得很急。“嘩,嘩,嘩”表明雨下得十分大。結(jié)構(gòu)梳理低飛跳出水面搬家多觀察,勤思考;大自然,有奧妙。主旨概括課文向我們介紹了燕子低飛、魚游水面、螞蟻搬家都是夏天將要下雨的先兆,激發(fā)了同學們發(fā)現(xiàn)和探索大自然奧秘的興趣。生詞學習腰yāo
wéi腰圍shòu
yāo瘦腰yāo生詞學習坡pá
pō爬坡
pō
dù坡度pō生詞學習沉chén
shuì沉睡chén
zhuó沉著chén生詞學習伸shēn
shǒu伸手yán
shēn延伸shēn生詞學習潮rén
cháo人潮cháo
liú潮流cháo生詞學習濕cháo
shī潮濕shī
jīn濕巾shī生詞學習空chōu
kòng抽空kòng
chū空出kòng生詞學習悶mēn
rè悶熱jiě
mēn
解悶mēn生詞學習消xiāo
xī消息xiāo
chú
消除xiāo生詞學習息píng
xī平息tàn
xī嘆息xī生詞學習搬bān
jiā搬家
bān
yùn搬運bān生詞學習響xiǎng
líng響鈴shēng
xiǎng聲響xiǎng生詞學習直bǐ
zhí筆直tǐnɡ
zhí挺直造句:我家門前有一條筆直的公路延伸向遠方。筆順:zhí生詞學習呀y(tǒng)ɑāi
yɑ哎呀hǎo
yɑ好呀造句:哎呀,我的牙齒好疼。筆順:生詞學習邊biānshuǐ
biān水邊qián
biān前邊造句:水邊生長著茂密的水草。筆順:生詞學習呢nezěn
me
bàn
ne怎么辦呢nǐne你呢造句:妮妮的衣服上沾了泥巴,這可怎么辦呢?筆順:生詞學習嗎mɑshì
mɑ是嗎hǎo
mɑ好嗎造句:螞蟻喜歡躲在蘑菇下乘涼,是嗎?筆順:生詞學習吧bɑ
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