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文檔簡介
第第頁2022-2023學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)2022-2023學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷
一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)
1.下列各組數(shù)中,不是的解的是()
A.B.C.D.
2.下列等式成立的是()
A.B.C.D.
3.多項式因式分解的結(jié)果是()
A.B.C.D.
4.分式有意義,可取()
A.B.C.D.
5.要對大批量生產(chǎn)的商品進行檢驗,下列做法比較合適的是()
A.把所有商品逐件進行檢驗
B.從中抽取件進行檢驗
C.從中挑選幾件進行檢驗
D.從中按抽樣規(guī)則抽取一定數(shù)量的商品進行檢驗
6.一個長方體,它的底面是邊長為的正方形,高為,它的體積是()
A.B.C.D.
7.設(shè)種糖果的單價為每千克元,種糖果的單價為每千克元,則千克種糖果和千克種糖果混合而成的什錦糖果的單價為每千克()
A.元B.元C.元D.元
8.分式的值,可以等于()
A.B.C.D.
9.若,,,的位置如圖,則()
A.
B.
C.
D.
10.設(shè),為實數(shù),多項式展開后的一次項系數(shù)為,多項式展開后的一次項系數(shù)為:若,且,均為正整數(shù),則()
A.與的最大值相等,與的最小值也相等
B.與的最大值相等,與的最小值不相等
C.與的最大值不相等,與的最小值相等
D.與的最大值不相等,與的最小值也不相等
二、填空題(本大題共6小題,共24.0分)
11.計算:______.
12.要了解某中學(xué)七年級班學(xué)生的視力情況,比較合適的調(diào)查方法是______填“全面調(diào)查”或“抽樣調(diào)查”中的一個.
13.若不論為何值,,則______.
14.設(shè)為常數(shù),若分式的值為,則______.
15.已知多項式,的乘積為,若,則______.
16.如圖,,射線,分別與,交于點,,若,則的度數(shù)是______.
三、解答題(本大題共7小題,共66.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
17.本小題分
解方程組:,并求分式的值.
18.本小題分
計算:
;
;
.
19.本小題分
杭州市教育局為了推動杭州教育領(lǐng)域“共同富?!碧剿鲗嵺`開展了杭州市中小學(xué)“共享優(yōu)課”賽課活動拱墅區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)教師踴躍參加,上傳了初中數(shù)學(xué)八年級上冊節(jié)優(yōu)課并按優(yōu)課時長分成組,繪制成如圖所示的頻數(shù)表和未完成的頻數(shù)分布直方圖每組含前一個邊界值,不含后一個邊界值.
上傳的八年級上冊節(jié)優(yōu)課時長的頻數(shù)表
組別分頻數(shù)
求的值,并把頻數(shù)分布直方圖補充完整;
若要播放完這節(jié)優(yōu)課按正常速度完整播放,不考慮銜接的時間,試通過計算說明:總播放時長超過小時.
20.本小題分
如圖,,分別交,于點,.
若,求的度數(shù);
若和的角平分線交于點,探索和之間滿足的等量關(guān)系,說明理由.
21.本小題分
已知多項式,,.
把這三個多項式因式分解;
老師問:“三個等式;;能否同時成立?”圓圓同學(xué)說:“只有當時,三個等式能同時成立,其他,的值都不能使之成立”你認為圓圓同學(xué)的說法正確嗎?為什么?
22.本小題分
在一次研究性學(xué)習(xí)中,同學(xué)們對乘法公式進行了研究.
如圖,大正方形的邊長為,直接寫出下到結(jié)果.
中間小正方形的邊長;
用含,的等式表示:大正方形面積與小正方形面積的差等于圖中一個長方形面積的倍.
當,求的值.
若當,時,的值唯一確定,用含、的代數(shù)式表示.
23.本小題分
如圖,直線,分別交直線于點,,射線,分別在和的內(nèi)部,且.
若和互補.
求的度數(shù);
當,且時,求的度數(shù);
設(shè),若,求,滿足的等量關(guān)系.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:當時,方程左邊,方程右邊,
方程左邊方程右邊,
是二元一次方程的解,選項A不符合題意;
B.當時,方程左邊,方程右邊,
方程左邊方程右邊,
是二元一次方程的解,選項B不符合題意;
C.當時,方程左邊,方程右邊,,
方程左邊方程右邊,
不是二元一次方程的解,選項C符合題意;
D.當時,方程左邊,方程右邊,
方程左邊方程右邊,
是二元一次方程的解,選項D不符合題意.
故選:.
將各選項中的,值代入原方程,找出使得方程左邊方程右邊的選項,即可得出結(jié)論.
本題考查了二元一次方程的解,牢記“一般地,使二元一次方程兩邊的值相等的兩個未知數(shù)的值,叫做二元一次方程的解”是解題的關(guān)鍵.
2.【答案】
【解析】解:,
故選:.
將進行運算后判斷即可.
本題考查有理數(shù)的乘方,此為基礎(chǔ)且重要知識點,必須熟練掌握.
3.【答案】
【解析】解:原式.
故選:.
直接提取公因式,進而分解因式得出答案.
此題主要考查了提取公因式法分解因式,正確找出公因式是解題關(guān)鍵.
4.【答案】
【解析】解:分式有意義,
,
,
解得,
可取.
故選:.
直接利用分式有意義則分母不等于零,進而得出答案.
此題主要考查了分式有意義的條件.分式有意義的條件是分母不等于零.
5.【答案】
【解析】
解:把所有商品逐件進行檢驗,調(diào)查對象過多,故本選項錯誤;
B.從中抽取件進行檢驗,數(shù)量太少,故本選項錯誤;
C.從中挑選幾件進行檢驗,數(shù)量太少且不具代表性,故本選項錯誤;
D.從中按抽樣規(guī)則抽取一定數(shù)量的商品進行檢驗,具有代表性,故本選項正確,
故選D.
【分析】本題考查了抽樣調(diào)查的可靠性,了解樣本的代表性及合理性是本題的解題關(guān)鍵.
采取抽樣調(diào)查時,應(yīng)能夠保證被抽中的調(diào)查樣本在總體中的合理、均勻分布,調(diào)查出現(xiàn)傾向性偏差的可能性是極小的,樣本對總體的代表性很強.據(jù)此可得答案.
6.【答案】
【解析】解:長方體的體積為:
.
故選:.
利用長方體的體積公式,結(jié)合積的乘方的法則進行運算即可.
本題主要考查積的乘方,解答的關(guān)鍵是對相應(yīng)的運算法則的掌握.
7.【答案】
【解析】解:千克種糖果和千克種糖果混合而成的什錦糖果的單價為每千克元.
故選:.
根據(jù)混合糖果的單價總錢數(shù)總質(zhì)量列式即可.
本題考查了加權(quán)平均數(shù),列代數(shù)式,理解混合糖果的單價的表示方法是解題的關(guān)鍵.
8.【答案】
【解析】解:,
當時,原式,
故選:.
先把分式化簡,再判斷求解.
本題考查了分式的值,掌握分式的化簡是截圖的關(guān)鍵.
9.【答案】
【解析】解:如圖,延長、交于點,
,,是的外角,是的外角,
,
,
,
即,
故選:.
根據(jù)三角形外角的性質(zhì)以及對頂角相等得出結(jié)論.
本題考查三角形外角的性質(zhì),掌握“三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和”以及對頂角相等是解決問題的關(guān)鍵.
10.【答案】
【解析】解:
,
,
多項式展開后的一次項系數(shù)為,多項式展開后的一次項系數(shù)為,
,,
,且,均為正整數(shù),
,
整理得:.
又,,
,.
,.
.
,均為正整數(shù),
的取值為,,,,.
的最大值為,的最小值為.
,,
.
,均為正整數(shù),
的取值為,,,,.
的最大值為,的最小值為.
故選項A正確,符合題意.
故選:.
先利用多項式乘多項式的法則進行運算,從而可表示出,,再分析即可.
本題主要考查了整式的變形,解題時要能熟悉整式的相關(guān)變形,注意學(xué)會將未知轉(zhuǎn)化為已知去解決.
11.【答案】
【解析】解:.
故填.
根據(jù)單項式的乘法法則,同底數(shù)冪的乘法性質(zhì),同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加計算即可.
注意:單獨一個字母的次數(shù)是.
12.【答案】全面調(diào)查
【解析】解:要了解某中學(xué)七年級班學(xué)生的視力情況,比較合適的調(diào)查方法是全面調(diào)查.
故答案為:全面調(diào)查.
由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.
本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.
13.【答案】
【解析】解:由題意得,,
,.
.
故答案為:.
依據(jù)題意,已知條件等式左邊,結(jié)合等式右邊,可得,,故可得解.
本題主要考查了多項式乘以多項式,解題時要熟練掌握并靈活運用變形.
14.【答案】
【解析】解:根據(jù)題意得:,
去分母得:,即,
把代入得:,即,
解得:.
故答案為:.
根據(jù)題意列出分式方程,把代入計算即可求出的值.
此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗.
15.【答案】
【解析】解:根據(jù)題意得:,
即,
,
,
即,
,
故答案為:.
先根據(jù)平方差公式分解因式,然后代入計算即可求出多項式.
本題考查了利用平方差公式分解因式,熟練掌握平方差公式是解題的關(guān)鍵.
16.【答案】
【解析】解:如圖,過點作,
,
,
,,
,
,
,
,
,
故答案為:.
過點作,根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)求解即可.
此題考查了平行線的判定與性質(zhì),熟記平行線的判定定理與性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.
17.【答案】解:,
將代入得:,
去括號得:,
解得:,
將代入得:,
則方程組的解為,
那么
.
【解析】先解方程組求得,的值,然后將其代入中計算即可.
本題考查解二元一次方程組及求代數(shù)式的值,正確解方程組求得,的值是解題的關(guān)鍵.
18.【答案】解:;
;
.
【解析】根據(jù)單項式乘多項式的法則計算即可;
根據(jù)整式的加減法則計算即可;
根據(jù)分式的加減法則計算即可.
本題考查了單項式乘多項式,整式的加減,分式的加減,熟練掌握這些運算法則是解題的關(guān)鍵.
19.【答案】解:,補全頻數(shù)分布直方圖如下:
小時,
總播放時長超過小時.
【解析】用減去其它組的頻數(shù)即可求出的值,即可補全頻數(shù)分布直方圖;
利用組中值計算即可判斷.
本題考查了頻數(shù)率分布直方圖,頻數(shù)率分布表,解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會利用圖象信息解決問題.
20.【答案】解:,
.
,
;
.
理由:,
,
和的角平分線交于點,
,,
.
【解析】先根據(jù)補角的定義求出的度數(shù),再由平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論;
先根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,再由角平分線的定義即可得出結(jié)論.
本題考查的是平行線的性質(zhì),熟知兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補是解題的關(guān)鍵.
21.【答案】解:,
,
;
不正確,理由如下:
,
,
即,
因式分解得:,
,
,
即,
因式分解得:,
,
,
即,
因式分解得:,
上述三個式子同時成立,
或,
則或,
故圓圓同學(xué)說法不正確.
【解析】利用提公因式法,完全平方公式,平方差公式進行分解即可;
由題意列得對應(yīng)的等式,然后變形后進行因式分解,再結(jié)合三個等式同時成立分情況討論后進行判斷即可.
本題考查因式分解的應(yīng)用,熟練掌握因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.
22.【答案】解:由拼圖可知,中間小正方形的邊長為;
大正方形的面積為,小正方形的面積為,每個小長方形的長為,寬為,因此面積為,
所以,
即大正方形面積與小正方形面積的差等于圖中一個長方形面積的倍;
當,時,
,
即,
;
由可知,,
,
即.
【解析】由拼圖可直接得出答案;
用圖形中面積之間的關(guān)系可得出結(jié)論;
利用中的結(jié)論可得,代入計算即可;
用,代入即可得出結(jié)論.
本題考查完全平方公式、平方差公式,掌握完全平方公式、平方差公式的結(jié)構(gòu)特
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