專題一-數(shù)與代數(shù)(四)-認(rèn)識(shí)鐘表-人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)課件_第1頁(yè)
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認(rèn)識(shí)鐘表數(shù)與代數(shù)(四)RJ一年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)鐘表數(shù)與代數(shù)(四)RJ一年級(jí)上冊(cè)期末整理與復(fù)習(xí)同學(xué)們,旁邊這些圖片你認(rèn)識(shí)嗎?讀一讀。首先大家想一想在認(rèn)識(shí)鐘表時(shí)知道了哪些知識(shí)?這節(jié)課我們一起來(lái)復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)鐘表。同學(xué)們,旁邊這些圖片你認(rèn)識(shí)嗎?讀一讀。(1)能正確說(shuō)出鐘面上的時(shí)間(整時(shí))(2)能用兩種方式正確記錄時(shí)間(3)能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)為生活中的常見現(xiàn)象選擇相應(yīng)的時(shí)間。1復(fù)習(xí)目標(biāo)(1)能正確說(shuō)出鐘面上的時(shí)間(整時(shí))1復(fù)習(xí)目標(biāo)3課后作業(yè)知識(shí)梳理深化知識(shí)拓展延伸2課時(shí)流程課后作業(yè)知識(shí)梳理深化知識(shí)拓展延伸2課時(shí)流程4認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)鐘面鐘面上一共有12個(gè)數(shù),2根針。又短又粗的──時(shí)針,較長(zhǎng)的──分針,都順時(shí)針往右轉(zhuǎn)。認(rèn)識(shí)整時(shí)在鐘面上,當(dāng)分針指向12的時(shí)候,時(shí)針指向幾就是幾時(shí)。電子表上“:”的右邊是“00”,左邊是幾,就是幾時(shí)。接近整時(shí)快到幾時(shí)幾時(shí)剛過(guò)一點(diǎn)練一練返回認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)鐘面鐘面上一共有12個(gè)數(shù),2根針。又短又粗的──5分針時(shí)針認(rèn)識(shí)鐘表小試牛刀分針時(shí)針認(rèn)識(shí)鐘表小試牛刀68時(shí)8:003時(shí)3:006時(shí)6:00分針長(zhǎng)長(zhǎng)指12,時(shí)針指幾是幾時(shí)!返回8時(shí)8:003時(shí)3:006時(shí)6:00分針長(zhǎng)長(zhǎng)指12,返回77時(shí)7:008時(shí)8:001.說(shuō)一說(shuō),認(rèn)一認(rèn),寫一寫舉一反三7時(shí)7:008時(shí)8:001.說(shuō)一說(shuō),認(rèn)一認(rèn),寫一寫舉一反三810時(shí)10:0012時(shí)12:0010時(shí)10:0012時(shí)12:0096時(shí)6:009時(shí)9:006時(shí)6:009時(shí)9:0010()時(shí)過(guò)2小時(shí)是()時(shí)快()時(shí)3922.看鐘表寫時(shí)間()時(shí)過(guò)2小時(shí)是()時(shí)快()時(shí)3922.看鐘表113.填一填。(1)鐘面上有(

)根針,分別是(

)針和(

)針。(2)7時(shí)整時(shí),時(shí)針指向(

),分針指向(

)。(3)分針指向12,時(shí)針指向6,是(

)時(shí)。(4)(

)時(shí)整時(shí),時(shí)針和分針都指向12。兩分時(shí)7126123.填一填。(1)鐘面上有()根針,分別是(124.考一考10時(shí)媽媽睡覺(jué)的時(shí)間是_____。4.考一考10時(shí)媽媽睡覺(jué)的時(shí)間是_____。13時(shí)針每天轉(zhuǎn)2圈,所以一天有上午9時(shí)和晚上9時(shí)。9時(shí)晚上9時(shí)上午都是9時(shí)有什么不同?5.想一想時(shí)針每天轉(zhuǎn)2圈,所以一天有上午9時(shí)和晚上9時(shí)。9時(shí)晚上9時(shí)上146.試一試。時(shí)鐘一時(shí)敲1下,二時(shí)敲2下,從1時(shí)到5時(shí)一共敲了多少下?1+2+3+4+5=156.試一試。時(shí)鐘一時(shí)敲1下,二時(shí)敲2下,從1時(shí)到5時(shí)一共敲了15親愛的孩子們:時(shí)間不停的轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間

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