假期安全注意事項演講稿5篇范文

假期安全注意事項演講稿5篇范文

今日我演講的題目是《安全之美，文明之美》。

有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以制造生命的美，它，如影相隨。這種美就是安全之美，文明之美。

同學們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄予著父母、教師、祖國的盼望。大家處在這美妙的環(huán)境里，可有的同學不留意“安全”二字，給自己帶來了苦痛，痛心之余，我們苦苦反思，在緊急的學習之后，在歡樂的玩耍時刻，有些同學無視了安全問題，讓關懷教師和家長很擔憂。

同學們，你們很幸運，作為星火學校的一名學生，親身體會到星火學校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關懷，教師的愛惜!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

學生是校園安全的主體，又是學校安全的受益者。對于安全，我們必需警于思，合于規(guī)，慎于行，必需樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。

據統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消逝”。危急總是在你不經意間敲門，死神也總是降落在那些沒有預備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學放學時，因同學下樓時發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農用車搭載放假回家的同學和教師，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤。

生命猶花，雖可綻放天下，但如不細心呵護，頃刻間就會凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不細心照料，頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲，雖然非常精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來!生命只有一次!丟失了珍貴的生命，你就丟失了無法衡量的財寶!所以，我們應當把安全時刻記在心中，落實在行中，嚴守校規(guī)校紀，留意交通安全，安全用電用火，防范意外損害。當校園停電時，我們要站在原地聽從教師指揮;當火災發(fā)生時，我們要鎮(zhèn)靜面對學會自救;當地震降臨時，我們要躲進角落或聽從命令遇到危急不驚慌，不擁擠，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打斗，同學友愛講文明。安全制造文明，一個人的文明，會給大家?guī)須g樂、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落!”文明，是同學間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的敬重，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學們相互的關愛與寬容。由于有了文明，所以有了道德;由于有了文明，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加漂亮，更加絢爛!

安全是火，點燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光線;文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的芳香。作為一名學生，我們有責任、有義務，讓我們的生命在校園里煥發(fā)特別光異彩，演奏出華美的文明樂章!

安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同制造美妙的明天!

#571093假期安全留意事項演講稿2

今日下午第一節(jié)課，教師讓我們到四樓看電影。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悅耳的上課鈴聲把同學們的奇怪心分散在了一起，所以他們都爭先恐后地上了四樓。到了四樓，同學們更是非常擁擠，有的坐在別人的椅子上，有的坐在走道里，還有的直接坐在了地上，真是人山人海呀!

電影播放了，剛剛還吵鬧不休的同學們馬上抱手做好，用心致志的觀看著，仿佛一切都寂然靜止了。首先映入我們眼簾的是“安全伴我成長”這六個醒目的字眼，只見同學們都瞪大了自己的一雙眼睛，懷著打破沙鍋問究竟的心態(tài)。又過了非常鐘，同學們又做出若有所思的樣子，這次又是為什么呢?原來是電影中放映了一個例子：電影中的兩位小同學由于來晚了，所以在聽教師講安全學問時都只聽了一半，細心的教師發(fā)覺了，下課后，把他們叫到了自己的辦公室詢問兩人，原來是由于他們覺得沒有必要聽，所以才有意來晚的。教師聽了，語重心長的教育他們，并給他們說出了自己和女兒的故事：以前的教師也不注意安全學問，后來深陷火海，是由于女兒熟知安全學問，自己才化險為夷……那兩位同學聽完后，都若有所思的點了點頭，好像懂了。天有不測風云，人有旦夕禍福。放學后，那兩位同學像平常一樣，結伴坐公交車回家。在途中，

車漏油了，因此著了火，正值司機和乘客一籌莫展之時，剛剛那兩位同學其中的一位牢牢記住了教師的話，準時制止了這場火災，才沒有釀成大禍……

時間如流水，一去不復返。這一節(jié)課雖然過得很快，去令我受益匪淺。至少年幼的我已經牢牢的記住了預防火災和怎樣解決的方法。那么究竟怎樣預防火災的發(fā)生呢?首先，我們在家的時候須防火。比方當自己的爸爸吸完煙后，我們要提示他，必需等煙頭滅掉之后才能放入垃圾桶中;當大人們使用液化石油氣的灶之后需要馬上通風;還有，爐灶不能靠近易燃物……現(xiàn)在讓我們再來說一說怎樣解決火災吧!1遇到火后，不能驚慌，要捂住口鼻;2在公共場所時，大家不能擁擠，應拿起旁邊的滅火器滅火;3無論在什么時候遇到火災，都應當馬上打火警119。

俗話說得好：十災九大意。所以，請大家當心用火，防止火災入侵。

#549555假期安全留意事項演講稿3

敬重的各位領導、各位同事：

大家好!

我作為一名在電業(yè)戰(zhàn)線工作多年的職工，對安全生產的感受頗為深刻，記得剛參與工作時，對于“電”這個特別商品，熟悉不夠明確。生活中亂拉亂接，不守法規(guī)。工作中高壓局部有時無視安全距離，險象叢生;使用低壓電器不留意暴露局部會造成的短路后果，多少人留下了終身烙印。在后來的工作中，吃盡了苦頭，償遍了澀酸苦辣。一次次同事流血的教訓，一件件電弧灼傷使人傷心的事故經過，一幕幕頃刻間人仰車翻的事故現(xiàn)場，再加上親身經受過觸電的難過感覺，使我對安全生產有著一種特殊的體會。

安全生產、人人有責，這肯定不是一句空話，是多少先輩們用血的教訓換來的閱歷總結。在我們電力行業(yè)，除抄表收費、報裝接電外，絕大局部一線施工班組都是群聚式作業(yè)，假如沒有人人負責的責任心，你干你的，我干我的，勢必會造成個體的行為由于某一個動作不標準，或某一項任務超出了工作范圍，在不經意之間埋下安全隱患或者造成發(fā)生擔心全事故的可能性。

這樣的例子舉不勝舉，道理是淺顯的，但教訓是非常深刻的。記得有一年在一次變電站預試清掃工作中，有一位工作人員擅自擴大工作范圍，造本錢人大面積電弧灼傷，最終不治而亡的事故。事故的發(fā)生是這樣的，當時110kv甲母線停電，全部設備預試清掃，由于是局部停電，乙母線還在運行，甲乙母線最邊兩側的龍門架是相通的，運行人員在龍門架上做了安全措施，并懸掛了‘制止攀登，高壓危急’的標示牌。當工作到中午休息時，工作負責人安排大家吃中午飯，然后休息一會統(tǒng)一開工，就這位員工思想開了小差，工作負責人的話根本沒有聽進去，打著自己的小算盤，由于家里有事，想著如何早點回去，便吃完飯后誰也不告知，在無人知曉失去監(jiān)控的狀況下向龍門架走去，安全警示牌的提示沒有攔住他違章作業(yè)的腳步，安全規(guī)程規(guī)定“不準一人在電氣設備上工作”的禁令也沒能阻擋他違章作業(yè)的欲望，有的只是提前完成任務早點回家的想法，一步步朝著自己設想的環(huán)節(jié)走去，當人們聽到慘叫聲循聲望去時，只見一個火球一樣的東西從龍門架上掉下來，重重地摔在了電纜蓋板上，經緊急送往醫(yī)院全力搶救，但終因傷勢嚴峻而離開了我們，承重的打擊，無聲的教育，深深的刺痛了我們的心，久久不能回到工作的狀態(tài)中來，好些日子都使我們腳步沉重，打不起精神，教訓是非常深刻的?，F(xiàn)在回想起來，還歷歷在目，久久不能忘記。假如當時工作負責人負責任，留一個人看現(xiàn)場，就會阻擋不讓他進展工作，悲劇可能就不會發(fā)生;假如同事們負責任，和他一起吃飯，同時工作，同事可能會阻擋他的這種違章行為，悲劇就可能更不會發(fā)生;假如自己對自己負責任，想想單位的紀律，想想工作中應當遵守的規(guī)章制度，想到家中的親人在盼著自己平安歸來，單位的領導和同事們在期望著自己，為祖國和人民做出更大的奉獻。假如在此時心里還有安全二字，往安全方面想一下，安全警示牌就會攔住違章的腳步，悲劇就不會發(fā)生。但是沒有太多的假如，留下的只是血的教訓，親人的哀痛和同事們無盡的哀思。

安全生產方面的規(guī)章制度說起來也不少，有防人身事故方面的，有防設備方面的，有防交通方面的，還有防火防洪方面的。還有好多方面真可謂門類齊全，掩蓋面寬廣。但是在實際工作中要求遵守起來，的確很難，多少人嫌麻煩怕啰唆，多少人不情愿遵守，認為是多此一舉，把單位領導的要求和安全監(jiān)視人員的檢查，看成是對自己過不去，看成是挑毛病，找茬子，沒有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一局部，沒有從內心深處熟悉到安全生產的重要性。不管發(fā)生什么性質的事故，只要認真分析，就會發(fā)覺是不執(zhí)行安全規(guī)程由于違章造成的。譬如誤操作事故，就是不按操作規(guī)程執(zhí)行造成的，或者是不按調度命令執(zhí)行造成的，或者是不按行業(yè)規(guī)程執(zhí)行造成的?？傊沁`反安全規(guī)程造成的。再譬如常常遇到的不遵守規(guī)程的狀況，進入施工現(xiàn)場不戴安全帽、高空作業(yè)不系安全帶、操作過程中不戴絕緣手套、不穿絕緣鞋等現(xiàn)象。這些措施，安全規(guī)程中有著明確的規(guī)定，但就是有人不遵守，拿生命當兒戲，血的教訓沒能喚醒遵守安全生產法規(guī)的自覺性。截止目前誤操作事故還在發(fā)生，不遵守規(guī)章制度發(fā)生的各種擔心全現(xiàn)象還在我們的生活中重演，應當引起我們的足夠重視，把遵守安全規(guī)程作為我們的自覺行動，杜絕各類事故的發(fā)生。

#570955假期安全留意事項演講稿4

俗話說：“黃金非為貴,安全值錢多”,安全意識需要我們每天有，安全工作更需要我們每天做。這是我們電力工作的職責要求，也是我們企業(yè)效益的根本表達，更是我們企業(yè)生存的根本所在。

我當班組安全員。這既是公司的崗位安排。也是領導對我的信任與期盼。做好財務統(tǒng)計工作當然是我的職責;抓好安全生產更是必不行少，關系著公司的日常治理和正常運轉。我深知:當了班組安全員,我需要“關注生產、關愛生命、愛護財產”。

我當班組安全員,我能勇挑肩上的擔子，當了班組安全員，我要悄悄奉獻自己的心血。班組安全員是我們公司最直接面對安全生產的人員，崗位一般但崗責重要，工作平凡但工種需要。我當班組安全員，我用“三心”抓好它：

一是對安全工作的信念。既然當了班組安全員，就要增加班組安全責任感，堅決抓好班組安全生產的信念。

二是對安全工作的恒心?！俺种院阕グ踩?，安全生產才保證”。

三是對安全工作的愛心。“愛心獻工作，愛拼就會贏。”

有了對安全工作的愛心，我就能喜愛班組安全員的工作崗位，煥發(fā)出對班組安全工作的熱忱與激情，布滿著對班組安全生產的盼望和愿望。

我當班組安全員，還得用“五勤”干好它,

一是心勤，心系班組安全活兒,學好安全學問，謹記安全職責;

二是口勤,口中常問安全事,關懷安全不模糊;

三是眼勤,眼觀安全工作活，發(fā)覺苗頭立馬制止;

四是腿勤，腿跑安全工作,把好安全生產關;

五是手勤,手記安全檢查記錄,搞好安全事故分析;做好安全工作匯報。

公司的安排，領導的信任，同事的支持，自己的努力，我當班組安全員的工作目標定能實現(xiàn)，班組無安全事故發(fā)生，公司有榮譽稱號增加。

感謝大家，我的演講到此完畢。

#633798假期安全留意事項演講稿5

各位教師、同學們:

大家好!

當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時，聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱忱照顧嗎?在我記事時，就聽爸爸媽媽說“干什么事，都要留意安全”;走進校門，教師也教我們要留意安全;識字以后，在工地、路口等危急的地方都看到過“請留意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要嗎?是的，它是我們生活中永恒的主題!今日，我在國旗下講話的題目就是：安全，我們永恒的主題。

依據國家教育部規(guī)定，從1996年起，每年三月最終一周的星期一為全國中小學生安全教育日，今日是全國第十八個全國中小學生安全教育日。今年的教育主題是“普及安全學問，確保生命安全”據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消逝”。

據中國青少年討論中心的全國性大型調查發(fā)覺，安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威逼著青少年學生的安康成長。

有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我愛護力量，80%的意外損害事故是可以避開的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要緣由，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)學問，自我愛護力量差，因此對青少年進展安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我盼望大家詳細能做到以下幾點：

1、要留意交通安全。

嚴守交通規(guī)章，按時回家，不在外逗留。上學、放學路上，須靠右邊行走;過公路時要先觀看兩邊車輛狀況，主動避讓機動車輛;家庭住址比擬偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在大路上追趕打鬧，開展各類嬉戲活動，要遠離大路和鐵路;12周歲以下小學生，不準在大路上騎自行車。

2、要留意飲食安全。

同學們購置袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清晰生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購置“三無”食品，不任憑在外就餐，防止食物中毒;不在校門口和街頭流淌攤點購置零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時留意不要暴飲暴食。

3、要留意在教室里的安全。

要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)覺電器損壞后不要擅自修理，應向教師和學校報告;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、樓道上追趕打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出，有事必需請假。

4、要留意活動安全。

上體育課前要做好預備活動，運動時留意不要猛烈碰撞，以免撞傷或摔傷;活動時，要在體育教師的正確指導下，使用體育器材或參與運動，課余時間活動