寒假高中生社會(huì)實(shí)踐心得9篇

寒假高中生社會(huì)實(shí)踐心得9篇篇一：寒假高中生社會(huì)實(shí)踐心得

扇子，是引風(fēng)用品，是夏令必備之物。中國(guó)的扇文化有著深厚的文化底蘊(yùn)，從孩提時(shí)代起，我就對(duì)扇子有著特別的情懷。這個(gè)寒假，我有幸來(lái)到__扇業(yè)有限公司參與社會(huì)實(shí)踐，從中學(xué)到了許多有意義的學(xué)問(wèn)。

第一天上午，輔導(dǎo)員施老師帶著我參觀(guān)了博物館，為我細(xì)心講解并描述了__的歷史與各種各樣出名的扇子，黑紙扇、白紙扇、檀香扇……每一種扇都有其獨(dú)特之處，都蘊(yùn)藏著古代先輩們的智慧與情感。在我還沒(méi)有從驚嘆中緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，老師又帶著我去欣賞了大師們的扇面創(chuàng)作，并了解制扇流程?？吹街粕裙に嚾擞盟麄兠艚莸碾p手制作各個(gè)部件，在他們的手中，扇子的每一部分好像都有了活力，那是一種不同與機(jī)械制作，是從指間流淌出來(lái)的，猶如噴涌的泉水一般的力量!

本以為制作扇子是件簡(jiǎn)單事情，但是當(dāng)我實(shí)際操作的時(shí)候，我卻發(fā)覺(jué)，它并沒(méi)有我想象中那么簡(jiǎn)潔，光是幫忙套標(biāo)簽、掛飾物就已經(jīng)讓我頭大了。剛開(kāi)始，我處理的很慢，手很笨，套一個(gè)標(biāo)簽、掛上一個(gè)飾物都要很長(zhǎng)時(shí)間。慢慢地，我把握了技巧，手速也漸漸變快了?？梢?jiàn)熟能生巧，任何麻煩的事情只要耐煩去做，總會(huì)有所成效的。

最讓我心跳不已是擔(dān)任講解員。盡管我在前一天已經(jīng)將稿子背熟，但是事與愿違，一上場(chǎng)，我就緊急地全然遺忘了。面對(duì)著輔導(dǎo)員的臉，我腦子里一片空白，瞬間慚愧地作抱頭蹲地狀。輔導(dǎo)員勸慰道，沒(méi)關(guān)系張這不是考試，他以前也是這樣。他還告知我，不要刻意去背稿子，而是要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，合理運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問(wèn)去向別人講解。其實(shí)不僅僅是解說(shuō)，平日里的演講、介紹、測(cè)驗(yàn)、考試也都如此，除了事先做好預(yù)備，我們更是要有良好的心態(tài)，要充分發(fā)揮隨機(jī)應(yīng)變的能力盡力去完成它們。

在這一次的社會(huì)實(shí)踐中，我不僅體會(huì)到了扇文化的魅力，了解了扇子的歷史和制作，我的口才與應(yīng)變能力更是得到了鍛煉。

篇二：寒假高中生社會(huì)實(shí)踐心得

在的中，我努力的在勞碌的中幫上大家的一點(diǎn)忙，哪怕只是洗盤(pán)子這樣的小事，我也會(huì)全力的去完成。在這次的實(shí)踐中，我親身的體會(huì)到工作和家庭勞務(wù)的不同，盡管很細(xì)致，在其中的感覺(jué)和要求，是完全不一樣的。

如今，工作盡管已經(jīng)結(jié)束，但是我卻還深深的沉醉在這次的實(shí)踐之中。盡管勞碌，盡管辛苦，但是當(dāng)收獲自己的第一份酬勞的時(shí)候，心中的喜悅是抵抗不住的!如今，我將自己在這段時(shí)間的心得記錄如下：

在這次的實(shí)習(xí)來(lái)臨之前，我?guī)е鴿M(mǎn)心的期盼和熱情去面對(duì)自己的任務(wù)。因?yàn)樽约褐皇切氯耍栽诠ぷ髦凶龅氖亲詈?jiǎn)潔的清掃和清理工作，但是當(dāng)人手忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，也會(huì)成為臨時(shí)號(hào)的點(diǎn)單人員。

在這里實(shí)習(xí)的這幾天，首先給我最大的體驗(yàn)就是，忙!在喧鬧的餐廳里，處處都是勞碌的員工們。在過(guò)去的時(shí)候，我自然會(huì)感到很喧鬧。但是在如今，作為員工，我卻不得不加入到這勞碌當(dāng)中。

在剛開(kāi)始的工作中，我感到自己和這里的工作特別的格格不入，很多老員工們?cè)谶@里都知道自己該干什么，該怎么做，倒是我們這些新加入的人不知道自己的位置，不知道該做什么。在開(kāi)頭的一段時(shí)間里，自己就像一個(gè)機(jī)器人一樣，領(lǐng)導(dǎo)支配一點(diǎn)，就做一點(diǎn)，假如沒(méi)人指揮，我連自己該做什么都不知道。但是反觀(guān)比我先進(jìn)來(lái)一會(huì)的前輩，他和我差不多的年紀(jì)，卻能嫻熟的在工作中幫上忙，他通過(guò)和其他員工的溝通主動(dòng)的去完成許多的事情，得到了大家的欣賞。當(dāng)然，在認(rèn)識(shí)到自己的缺乏之后，我也開(kāi)始向前輩們努力的學(xué)習(xí)。

在這次的實(shí)踐當(dāng)中，我體會(huì)到自己在學(xué)校中努力的學(xué)習(xí)，卻不知道加強(qiáng)實(shí)際的體驗(yàn)讓自己對(duì)社會(huì)缺少了許多的認(rèn)識(shí)，在工作中也沒(méi)有實(shí)際的能力。最重要的是，自己因?yàn)闆](méi)有活動(dòng)的溝通，導(dǎo)致自己在溝通能力上有著比較大的問(wèn)題!在今后的學(xué)習(xí)生活中，我有會(huì)更多的去參與這樣的實(shí)踐來(lái)提升自己!

篇三：寒假高中生社會(huì)實(shí)踐心得

作為一名高中生，除了仔細(xì)的學(xué)習(xí)，同時(shí)也是要去體驗(yàn)社會(huì)，去感受生活，在這個(gè)寒假里面我也是去到社會(huì)來(lái)做一些工作，去讓自己有更多的接觸和能力上的鍛煉，我也是來(lái)到鄰居家開(kāi)的餐廳里面當(dāng)了一段時(shí)間的服務(wù)員，雖然辛苦，但是也是讓我真的體會(huì)到社會(huì)工作帶給我能力上的成長(zhǎng)，也是讓我明白確實(shí)進(jìn)入社會(huì)工作是多么的不易。自己目前作為學(xué)生更是要努力的來(lái)學(xué)習(xí)，讓自己學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)，來(lái)讓自己有更多一個(gè)成長(zhǎng)。

實(shí)踐當(dāng)中，由于是比較熟識(shí)的餐廳，同時(shí)也是有許多的客戶(hù)是附近的鄰居其實(shí)都是我認(rèn)識(shí)的，所以服務(wù)方面還是可以做好，也是對(duì)于我很友善，給我指出了許多的問(wèn)題，但同時(shí)也是讓我更好的認(rèn)識(shí)了他們，去溝通溝通之中也是鍛煉到自己，不再是埋頭讀書(shū)的樣子，更多的來(lái)看看社會(huì)，同時(shí)也是明白做好服務(wù)員這么簡(jiǎn)潔的工作，其實(shí)也是要有自己的思索，要去了解餐廳運(yùn)營(yíng)的狀況，清晰什么時(shí)候該做什么，又是客戶(hù)點(diǎn)單的時(shí)候，自己要去記好，不能出差錯(cuò)，不然也是會(huì)造成浪費(fèi)以及耽誤了客戶(hù)的時(shí)間。工作里頭一天跑下來(lái)，回到家里只想躺下，也是讓我感受到自己在校學(xué)習(xí)是多么的美好。

當(dāng)然我知道以后不會(huì)再做服務(wù)員的工作，但是其實(shí)越是這樣基礎(chǔ)的工作，其實(shí)更是能考驗(yàn)自己，假如這些工作都是做不好，其實(shí)以后無(wú)論干什么，都是不易的，更是需要自己擁有肯定的能力，所以我也是堅(jiān)持下去，即使辛苦，但我也是期望自己是正式員工那樣的做，在餐點(diǎn)的時(shí)候更是忙個(gè)不停，開(kāi)始的時(shí)候還會(huì)出一些小的差錯(cuò)，但是我也是記在心里，自己哪里錯(cuò)了，去反思，去記住自己的問(wèn)題，改善后工作也是開(kāi)展了不錯(cuò)，得到了大家的確定，同時(shí)也是明白這份工作其實(shí)也是挺考驗(yàn)自己的，也是此刻自己可以去做的一類(lèi)工作里頭的，而想要做更好的工作就需要自己多去學(xué)習(xí)才行的。

也是很感謝這份工作，讓我體驗(yàn)到來(lái)到社會(huì)的辛苦，同時(shí)也是明白每個(gè)服務(wù)行業(yè)的人都是不易的，更是需要自己去多體諒，同時(shí)回到學(xué)校更是要主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，去讓自己考個(gè)更好的大學(xué)，以后能力上去了，才能做更好的一個(gè)工作，去珍惜此刻擁有的一個(gè)美好，而不是浪費(fèi)時(shí)間在一些與學(xué)習(xí)成長(zhǎng)無(wú)關(guān)的事情上面。我也是會(huì)繼續(xù)的進(jìn)步的。

篇四：寒假高中生社會(huì)實(shí)踐心得

當(dāng)自己為如何教好一個(gè)學(xué)生而發(fā)愁時(shí)，才能真正體會(huì)到教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合是多么重要，又是多么難以做到。

我的學(xué)生是表弟，一個(gè)初一的男生。表弟是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的人，但是有點(diǎn)懶散，上課簡(jiǎn)單走神，特殊是英語(yǔ)總是他的弱點(diǎn)，無(wú)論怎么學(xué)總是不見(jiàn)起色，以至于到后來(lái)只要看到有關(guān)英語(yǔ)的東西就頭疼。因此他的英語(yǔ)成果不盡人意。父母對(duì)他抱以很大的期望，期望他能夠考上重點(diǎn)高中，近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他如今的學(xué)習(xí)狀況，讓他的父母感到擔(dān)憂(yōu)。

我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望，也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，但我畢竟沒(méi)有任何實(shí)際閱歷，教好表弟對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)“挑戰(zhàn)〞。

在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中，我盡量與他聊一些比較好玩的事情，當(dāng)然是有關(guān)于英語(yǔ)的。對(duì)于他這樣的狀況我覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)從培育他對(duì)英語(yǔ)的興趣開(kāi)始。從英語(yǔ)的一些趣味小故事，到比較知名的美國(guó)大片。我發(fā)覺(jué)他的表情也變得鮮活起來(lái)。但是只要我一提到他的課本，或是一提到有關(guān)語(yǔ)法的東西，他的眼神又開(kāi)始晃悠了。這使我有種深深的無(wú)力感和挫敗感。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過(guò)去了，我跟表弟相處得還算開(kāi)心。

第二天，為了改善他懶散和喜愛(ài)走神的毛病，我給他講了我同學(xué)的經(jīng)受，給他說(shuō)明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他好像懂得了什么，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也常常給他聊類(lèi)似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀(guān)。每天上午工作兩個(gè)小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間。因此，我在以后的講課中，對(duì)他的要求慢慢嚴(yán)格起來(lái)，并常常給他講解懶散的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去，但改觀(guān)不大，其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的。

在這中間休息的時(shí)間里，他會(huì)和我聊一些課外的`話(huà)題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及他愛(ài)玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對(duì)于他說(shuō)的話(huà)題，我都仔細(xì)去聽(tīng)，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化，商量進(jìn)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來(lái)的緣由，從中我發(fā)覺(jué)他的見(jiàn)解很獨(dú)特，同時(shí)在我的引導(dǎo)下，他也能有更多更正面的闡述。

通過(guò)這些溝通我告知他，在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面，這些思路在文章的寫(xiě)作上是很有用途的。我平常會(huì)布置他用簡(jiǎn)潔的英語(yǔ)寫(xiě)一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看，與我共享他的喜怒哀樂(lè)。我也就趁此機(jī)會(huì)修正他句子當(dāng)中的錯(cuò)誤，拓寬他的寫(xiě)作思路。

由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開(kāi)始的幾天，他聽(tīng)課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。那時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣(mài)命地講，他卻置之不理。好在我很有耐煩，每當(dāng)他走神時(shí)，我都會(huì)提示他，并耐著性子給他講下去。

他做題時(shí)，喜愛(ài)動(dòng)嘴，而懶于動(dòng)手;聽(tīng)課時(shí)，也只是“洗耳恭聽(tīng)〞，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶散的表達(dá)。記得有一次我講完后，問(wèn)他是否還有疑問(wèn)，他點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，我對(duì)前一陣教的單詞進(jìn)行了抽檢，但結(jié)果卻使我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。

這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的緣由，還是他的緣由?不管怎樣，有一點(diǎn)很清晰：他根本沒(méi)聽(tīng)懂。面對(duì)懶散成性的他，我顯得“束手無(wú)策〞。學(xué)習(xí)成果的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶散是學(xué)習(xí)的“大敵〞，我只得不時(shí)地催促他，鞭策他，使他漸漸變得勤快起來(lái)。

他是一個(gè)思維靈敏，有獨(dú)特想法的孩子，假如他仔細(xì)審題，認(rèn)真做答的話(huà)，我信任他會(huì)有很不錯(cuò)的成果。我把我的想法和思路都告知他，他頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開(kāi)始意識(shí)到：如今的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)看法。此后，我也常常給他上類(lèi)似的課程，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀(guān)，我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。

轉(zhuǎn)瞬他就要開(kāi)學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。他的學(xué)習(xí)看法比以前端正了很多，學(xué)習(xí)也知道勤奮了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決，寫(xiě)作水平也有了很大提高。他的父母很感謝我這段時(shí)間對(duì)他的幫助，看到他的進(jìn)步，我也很欣慰。這些天來(lái)，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的支配上，表弟的進(jìn)步就是我最大的喜悅。

通過(guò)寒假的這段家教生活，我得到了許多感受。不僅讓我體驗(yàn)了教師這個(gè)職業(yè)的喜與悲，同時(shí)也鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能。我信任這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，工作總結(jié)并且會(huì)讓我受用一生。

篇五：寒假高中生社會(huì)實(shí)踐心得

來(lái)到東南劇院，看到稀稀落落、且平均年齡偏大的觀(guān)眾后，我感受到了挽救甌越本土文化或許已經(jīng)迫在眉睫。雖然也有新奇的血液加入，但那還是太少，當(dāng)老人們漸漸離去，關(guān)注甌劇的人只會(huì)越來(lái)越少。我們小組中的大部分人還是第一次真正欣賞甌劇表演，我同樣也是，我發(fā)覺(jué)甌劇的語(yǔ)言并非像其他劇種，是我們可以聽(tīng)得懂的，偶爾還摻雜著一些溫州話(huà)，顯得生動(dòng)好玩。且表演的內(nèi)容多數(shù)為民間流傳的故事、傳奇或是經(jīng)典名著，說(shuō)唱與武打并重，可以說(shuō)是適合于任意一個(gè)年齡段的人。

甌劇經(jīng)百年歷史沉淀，有古老的風(fēng)韻與深厚的時(shí)代氣息，但這并不意味著落后與老土，藝術(shù)不分高低享受沒(méi)有區(qū)分，如今西方藝術(shù)深深地影響了中國(guó)，西洋畫(huà)、鋼琴之類(lèi)的學(xué)習(xí)者幾乎可以說(shuō)是爛大街了，在這種狀況下，本土的文化才更顯示出其獨(dú)特的魅力。甌劇的傳承不是幾個(gè)人的事，而是我們?nèi)繙刂萑硕紤?yīng)盡的使命。

這次的活動(dòng)讓我加深了對(duì)甌劇的了解。雖然過(guò)程有一點(diǎn)艱辛：查找觀(guān)眾訪(fǎng)談被拒絕，想到后臺(tái)卻因太過(guò)勞碌沒(méi)有機(jī)會(huì)采訪(fǎng)……但總的來(lái)說(shuō)我們還是獲益良多的。這一次的關(guān)于甌劇的活動(dòng)，不僅僅讓我們意識(shí)到它是溫州的文化，是溫州的一部分，更讓我們知道他的強(qiáng)大，對(duì)世界的奉獻(xiàn)。雖然我們聽(tīng)不懂，但照舊可以感受到臺(tái)上演員的努力，傾情表演。而對(duì)觀(guān)眾的訪(fǎng)談也鍛煉了我們的膽識(shí)。

聽(tīng)說(shuō)實(shí)踐活動(dòng)是了解甌劇，心里還是比較期盼的。畢竟這是屬于溫州的戲劇。在現(xiàn)代，人們追求物質(zhì)，甌劇作為地方劇種也漸漸被大家忽視。曾經(jīng)和奶奶一起去看，整個(gè)劇場(chǎng)坐著的除了老人就是被老人帶去的孫子孫女。精神文明的缺失是一個(gè)需要被人們關(guān)注的問(wèn)題。

但在當(dāng)時(shí)我很高興看到，也有家長(zhǎng)帶自己孩子去看。因?yàn)椴皇翘氐匮莩?，所以大家演的都是?jīng)典橋段。坐在觀(guān)眾席上，會(huì)被豆腐佬的可愛(ài)逗樂(lè)，會(huì)被陰陽(yáng)河的懊悔而感傷，戲劇作為中國(guó)的古老文化真的有它的閃亮之處。甌劇是溫州的劇中，透露出溫州的文化，戲中人物演繹出的悲歡離合表達(dá)出溫州這個(gè)渺小但文化豐富的城市特色。還有一些缺乏，就是整個(gè)劇場(chǎng)只有淅淅瀝瀝幾個(gè)人，雖然只是戲劇考評(píng)，但也應(yīng)當(dāng)比較吸引人的留意。看戲應(yīng)當(dāng)是老年人最?lèi)?ài)的活動(dòng)，到了晚上部分中年人士擔(dān)憂(yōu)父母的安全便阻擋了這個(gè)行為。但這應(yīng)當(dāng)不是理由，孝，是做讓父母高興的事，所以我期望大家能帶著父母去看戲劇，畢竟這時(shí)光也是美好的。

第一次這樣采訪(fǎng)。之間似乎還被工作人員趕出來(lái)了，最終勝利了，很珍貴的閱歷。也了解到很多有關(guān)甌劇的學(xué)問(wèn)，被甌劇的精彩打動(dòng)。我們了解到一名合格的甌劇演員需要很長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，而在如今甌劇不再主流，經(jīng)濟(jì)衰退的狀況下，我們采訪(fǎng)的那位師傅依舊全心全意投入甌劇，宣揚(yáng)傳統(tǒng)劇種的精神實(shí)在值得尊敬?？吹脚c我們年齡差不多的下一代甌劇接班人們，我感到挽救非物質(zhì)文化遺產(chǎn)任重而道遠(yuǎn)。

篇六：寒假高中生社會(huì)實(shí)踐心得

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素養(yǎng)的重要主成部分，服務(wù)社會(huì)的重要渠道和載體。在中學(xué)每年的寒假或者寒假都是學(xué)生參加到社會(huì)活動(dòng)的一個(gè)主要的時(shí)間，在這段時(shí)間里讓學(xué)生去接觸這個(gè)社會(huì)，感受社會(huì)的氣息，讓他們體驗(yàn)除了校內(nèi)生活外的全新生活。我們學(xué)生只有走出校內(nèi)，深入社會(huì)，才能夠更多對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的認(rèn)識(shí)，理解實(shí)踐鍛煉，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，以后好力所能及地為社會(huì)做出一份奉獻(xiàn)，同時(shí)又使自身在奉獻(xiàn)的過(guò)程中受到教育和鍛煉，增長(zhǎng)自身的見(jiàn)識(shí)。

正值準(zhǔn)高三時(shí)期，暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間并不是許多，學(xué)生更多的有去親自而且自覺(jué)的參加到社會(huì)實(shí)踐中去。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中，仍舊存在對(duì)社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)不夠充分的方面。在本次實(shí)踐中，我班推出5名學(xué)生參加校專(zhuān)心分子評(píng)比，并報(bào)送了相關(guān)材料。

透過(guò)對(duì)本次學(xué)生的社會(huì)時(shí)間稿的批閱，以下從亮點(diǎn)和缺乏方面進(jìn)行簡(jiǎn)潔的總結(jié)。

本次社會(huì)時(shí)間的亮點(diǎn)：絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會(huì)實(shí)踐表格填寫(xiě)的文字工作上，而是真正的去感受這個(gè)寒假的實(shí)踐活動(dòng)。

如：有學(xué)生寫(xiě)到，到村委會(huì)搞衛(wèi)生，同時(shí)和在各自村里工作的村務(wù)工進(jìn)行溝通取經(jīng)，在這個(gè)過(guò)程了有寫(xiě)同學(xué)請(qǐng)教了這些派遣到村里的公務(wù)員關(guān)于自己的高中學(xué)習(xí)狀況及自己距離大學(xué)多遙遠(yuǎn)的問(wèn)題;有家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的同學(xué)到企業(yè)里去打工，能吃苦耐勞，得到了企業(yè)的老板的確定，同時(shí)也賺取了少許的生活費(fèi)，為自己的高三生活作預(yù)備，削減家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);有些同學(xué)家里主要是農(nóng)活，回家后便幫父母親夏忙，在其總結(jié)報(bào)告中認(rèn)為，利用寒假的農(nóng)務(wù)勞動(dòng)，鍛煉了他的身體，讓他體驗(yàn)到農(nóng)活的堅(jiān)辛，感受到父母親每分錢(qián)的收獲的辛苦;

有同學(xué)到養(yǎng)老院去幫忙清掃，這個(gè)充分展示出當(dāng)代中學(xué)的樂(lè)于助人的一面，到養(yǎng)老院實(shí)踐的同學(xué)，在談?wù)摰阶约旱母惺軙r(shí)候，利用了想象的手法回憶自己假如以后就應(yīng)會(huì)怎樣樣的歡樂(lè)過(guò)好每一天，以及此刻如何讓這些老人微笑;甚至有人作出了大膽的嘗試，自己合作開(kāi)起了燒烤店，以一個(gè)學(xué)生的老實(shí)守信經(jīng)營(yíng)，獲得了不錯(cuò)的成果，賺了少許的錢(qián)，在這個(gè)過(guò)程中他們感受到誠(chéng)信的珍貴，同時(shí)屏棄了所謂的無(wú)商不用的想法，這個(gè)過(guò)程他們體驗(yàn)到生意的挑戰(zhàn)性及社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)度，也充分認(rèn)識(shí)到校內(nèi)生活的珍貴和學(xué)問(wèn)的珍貴，因此在他們回到校內(nèi)后，在學(xué)習(xí)上各自樹(shù)立了自己的目標(biāo)，爭(zhēng)取在新的高三學(xué)年中有所成果，考上理想的校內(nèi)。除了上面所提到的案例，仍舊有許多感人的社會(huì)實(shí)踐事例值得確定和評(píng)價(jià)。

本次社會(huì)實(shí)踐的缺乏：

首先，由于高三的課程要求，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間較短，所收到的效果，比計(jì)劃中的不好，學(xué)生普遍也感覺(jué)時(shí)間短難以在短時(shí)間讓實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入狀態(tài)并到達(dá)鍛煉價(jià)值;

其次，由于校內(nèi)的支配社會(huì)時(shí)間并沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)一的要求或者支配，因此社會(huì)實(shí)踐的貫徹度仍舊需要加強(qiáng)，同時(shí)也削減了對(duì)學(xué)生團(tuán)體協(xié)作潛力的培育和提高;

第三，很多學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐沒(méi)有必需的認(rèn)識(shí)，或?qū)ι鐣?huì)實(shí)踐進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的總結(jié)，等回到校內(nèi)才要進(jìn)行總結(jié)遺忘了感覺(jué)，因此寫(xiě)出來(lái)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告質(zhì)量不是很高，簡(jiǎn)潔應(yīng)付的學(xué)生仍舊有一部分。

第四，社會(huì)實(shí)踐很重要的的提高學(xué)生的素養(yǎng)，但是在這方面我們的學(xué)生所參與的活動(dòng)仍待轉(zhuǎn)變，學(xué)生普遍沒(méi)有把自己的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系在一齊，以至縮小了社會(huì)時(shí)間的主要含義，沒(méi)有把理論和實(shí)際進(jìn)行應(yīng)有的結(jié)合等等。

對(duì)于我而言，社會(huì)實(shí)踐的好處很重大，引導(dǎo)我們樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，增添合作意識(shí)和群眾主義精神。

篇七：寒假高中生社會(huì)實(shí)踐心得

今年期末考試還沒(méi)結(jié)束的時(shí)候，我跟朋友約好一起去做寒假社會(huì)實(shí)踐，在期末考試一結(jié)束，我就跟朋友應(yīng)聘進(jìn)了一家手機(jī)售賣(mài)點(diǎn)做手機(jī)銷(xiāo)售員。我們這個(gè)手機(jī)售賣(mài)門(mén)店主要是售賣(mài)__手機(jī)的，而__手機(jī)的銷(xiāo)售量始終是居于前列的，所以我們的工作自然就是十分的勞碌，我們銷(xiāo)售員的業(yè)績(jī)要求自然就有一點(diǎn)高。不過(guò)我跟同學(xué)憑借自己的不斷的工作學(xué)習(xí)，不僅完成了一個(gè)月的業(yè)績(jī)，話(huà)大大的超出了。

因?yàn)槲抑熬陀羞^(guò)從事服務(wù)員的工作，銷(xiāo)售員需要的自信和服務(wù)能力，我都有肯定的底子，所以在剛剛進(jìn)入到銷(xiāo)售的時(shí)候，我并沒(méi)有碰到不好意思向客戶(hù)推銷(xiāo)的問(wèn)題，所以我比其他的兼職人員進(jìn)入崗位更快。做銷(xiāo)售員需要有很強(qiáng)的自信念，許多的朋友就是在接待來(lái)我們這里買(mǎi)手機(jī)的時(shí)候，會(huì)不好意思，本來(lái)熟識(shí)的詞匯，都變得卡殼了，面對(duì)客戶(hù)問(wèn)的問(wèn)題，都變的不知道怎么回答了。跟我一起來(lái)做社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)就是這也，把我們門(mén)店的各種手機(jī)型號(hào)和性能都記得滾瓜爛熟，我們自己模擬買(mǎi)賣(mài)手機(jī)的時(shí)候，特別的流利，可是在客人來(lái)問(wèn)問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，就變得不知道怎那么回答的，客人問(wèn)個(gè)問(wèn)題，心里的臺(tái)詞全遺忘了?？吹酵瑢W(xué)的這種狀況，我就跟她說(shuō)，肯定要自信，把客戶(hù)當(dāng)成自己的朋友就好。朋友自己也是嘗試了一番，后面才有所改善。

雖然我有肯定的自信，不過(guò)對(duì)待工作照舊不能夠算作很好，也常常受到領(lǐng)導(dǎo)的批判——因?yàn)槲覍?duì)待工作有一點(diǎn)的散漫，所以對(duì)我們手機(jī)的性能之類(lèi)的沒(méi)有記牢，所以跟客戶(hù)銷(xiāo)售的時(shí)候，我不能很好的答出客戶(hù)的問(wèn)題，再就是我遲到了好幾次。因?yàn)樽约汗ぷ髦鲃?dòng)性和看法的問(wèn)題，所以沒(méi)少挨罵。為了不再挨罵，我嚴(yán)格要求自己，必需要仔細(xì)對(duì)待工作，用更加主動(dòng)的看法對(duì)待每一件事情。所以我更加努力地去學(xué)習(xí)這些手機(jī)的名稱(chēng)與型號(hào)。所以后面，我的銷(xiāo)售業(yè)機(jī)瞬間就上來(lái)了，在第三周的時(shí)候就完成了店里給我們的業(yè)績(jī)。

這一次的實(shí)踐學(xué)習(xí)，給我最大的收獲不是那一個(gè)月的銷(xiāo)售工資，而是幫助我端正了自己的看法，讓我知道無(wú)論是什么事情，都需要仔細(xì)去對(duì)待，千萬(wàn)不能抱著無(wú)所謂混日子的心態(tài)，這樣不僅對(duì)自己的的形象有損傷，還讓我的學(xué)習(xí)受到影響。所以我的看法得到了端正，信任我回到學(xué)習(xí)中去的時(shí)候，肯定能夠幫助我在學(xué)習(xí)上面有更大的收獲!

篇八：寒假高中生社會(huì)實(shí)踐心得

隨著在學(xué)習(xí)上的主動(dòng)奮斗，一學(xué)期的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。作為一名高中生，通過(guò)一學(xué)期來(lái)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)，我感到自己有得到了不少的新學(xué)問(wèn)。但每當(dāng)反思自己這一學(xué)期來(lái)的收獲，我又不禁會(huì)反問(wèn)自己，自己這樣真的算是成長(zhǎng)了嗎?盡管學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)來(lái)切切實(shí)實(shí)的增長(zhǎng)，但比起許多同學(xué)來(lái)說(shuō)，我對(duì)自己的將來(lái)和今后的準(zhǔn)備還有許多的迷茫!這些問(wèn)題，讓我有些難以找到自己的目標(biāo)。

為此，在今年的寒假，我通過(guò)自己的思索，決定利用春節(jié)前的這段時(shí)間，通過(guò)親身體會(huì)社會(huì)中的工作和實(shí)踐來(lái)更加全面的提升自我。以下是我對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)：

假期到來(lái)后，我就卡是查找自己的“目標(biāo)〞，我為自己定下目標(biāo)并不冗雜，只要能在這幾周的時(shí)間里，充分的接觸社會(huì)，能讓我感受到社會(huì)的體驗(yàn)就好。但當(dāng)我真正的走到街上的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)自己想的還是太少了!作為一名高中生，盡管已經(jīng)成年，但我能選擇的工作實(shí)在是太少了。而且還要考慮離家不能太遠(yuǎn)的問(wèn)題。一時(shí)間，我又陷入了進(jìn)退兩難的境地。

最終，因?yàn)閷?shí)在是缺乏閱歷，我最終還是去請(qǐng)教了父母的想法，在了解了我的想法之后，他們很愿意幫助并支持我，但相應(yīng)的，他們也只會(huì)給我一些建議上的幫助。后來(lái)，在父母的建議下，我很快順著街道找到了不少的聘請(qǐng)信息，在考慮了眾多的狀況和因素之后，我最終來(lái)到了__超市，并嘗試應(yīng)聘收銀崗位。

或許是假期正缺人的緣由，在了解了我的理由后，老板開(kāi)始給我出了一些數(shù)學(xué)題，并順手拿了幾樣商品來(lái)考驗(yàn)我，但好在我早就已經(jīng)有了充分的預(yù)備，輕松通過(guò)的了考驗(yàn)，并正式開(kāi)始了我的假期實(shí)踐生活。

在這段時(shí)間里，老板對(duì)我特別好，不僅手把手的教會(huì)了我怎么用收銀臺(tái)，還指教了我許多關(guān)于溝通和服務(wù)的技巧。讓我能在幾天內(nèi)就將收銀員這的角色學(xué)的像模像樣。

在工作期間，我也認(rèn)識(shí)了許多的人，有些是店里的?？?，有些也就是附近的居民。而且在隨著的時(shí)間越來(lái)越接近春節(jié)，每天的工作都特別的勞碌，作為新手，我必需用心致志的將精力都放在工作上，不然一有放松，柜臺(tái)前就會(huì)排起隊(duì)伍。當(dāng)然，百密一疏，在工作中，我也真的出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤。在一天的清點(diǎn)上，一些價(jià)格和記錄始終核對(duì)不上!這讓我特別的驚慌，但最終，因?yàn)榻痤~不大，領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有追求我的責(zé)任，并告誡了我肯定要細(xì)心。盡管這那次我并沒(méi)有被批判。但心中反而難受和愧疚。為此，在后來(lái)的工作中我也更加的當(dāng)心和謹(jǐn)慎起來(lái)。

如今，短暫的實(shí)踐過(guò)去了，我離開(kāi)了__超市。但在這次的實(shí)踐中，那些留在我心中的感受和體會(huì)，確始終在影響著我，讓我對(duì)今后的將來(lái)，充滿(mǎn)的了期望!因?yàn)椋易罱K找到了自己的目標(biāo)和方向!

篇九：寒假高中生社會(huì)實(shí)踐心得

這次放寒假，我在春節(jié)前期的假期去進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。我已經(jīng)是一個(gè)高二的學(xué)生了，對(duì)于寒假做實(shí)踐活動(dòng)