一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第二十一課 鳥語(yǔ)花香 ︳湘美版

一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第二十一課鳥語(yǔ)花香︳湘美版教學(xué)目標(biāo)了解湘繡的發(fā)展歷史和特點(diǎn)；學(xué)會(huì)欣賞湘繡藝術(shù)作品；通過(guò)練習(xí)畫湘繡圖案，體驗(yàn)湘繡的魅力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：欣賞和練習(xí)湘繡圖案；難點(diǎn)：掌握湘繡的織法和用線技巧。教學(xué)準(zhǔn)備漢字練習(xí)紙、素描紙、湘繡圖案紙；粗、中、細(xì)三種號(hào)數(shù)的畫筆、水彩筆和顏料；湘繡線、繡針和繡布；圖書館、互聯(lián)網(wǎng)和課本，查找湘繡相關(guān)的知識(shí)。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入(10分鐘)引入教學(xué)話題，讓學(xué)生談?wù)撘幌伦约核煜さ拿耖g手工藝品；利用課件或幻燈片展示湘繡的藝術(shù)作品，介紹湘繡的發(fā)展歷史和特點(diǎn)。二、講解(20分鐘)介紹湘繡的原材料和常用線類，比如：細(xì)如毛發(fā)的雷絲線、色澤清晰的蠶絲線等；通過(guò)圖示和視頻演示，展示湘繡的基本織法和繡針的使用方法；講解湘繡的色彩組合和線條配合的技巧，提高學(xué)生對(duì)湘繡的欣賞和色彩感知能力。三、練習(xí)(60分鐘)學(xué)生根據(jù)課件或幻燈片上的示范，用筆和湘繡線在素描紙上，先練習(xí)畫湘繡所需用到的線條和紋路；學(xué)生利用湘繡圖案紙，在素描紙上勾畫和填充湘繡圖案，靈活運(yùn)用筆畫的粗細(xì)和線條間距的微調(diào)調(diào)節(jié)，增強(qiáng)筆墨的表現(xiàn)力；老師根據(jù)學(xué)生練習(xí)時(shí)的表現(xiàn)給予點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，并幫助學(xué)生改善糾正錯(cuò)誤和不足之處。四、總結(jié)(10分鐘)學(xué)生展示自己練習(xí)的湘繡圖案作品，討論彼此的不同創(chuàng)意和感受；老師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)和歸納所學(xué)的湘繡線類、色彩搭配和線條技巧；通過(guò)展示、分享或評(píng)選活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)湘繡文化的了解和理解。教學(xué)評(píng)價(jià)檢查學(xué)生制作的湘繡圖案作品，根據(jù)筆墨、線條、顏色和構(gòu)圖等方面進(jìn)行評(píng)分；對(duì)于評(píng)定品質(zhì)較高的學(xué)生，可以頒發(fā)榮譽(yù)證書或獎(jiǎng)勵(lì)禮品，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和競(jìng)爭(zhēng)性。拓展學(xué)習(xí)家庭作業(yè)：讓學(xué)生到親友家中，尋找自己感興趣的湘繡藝術(shù)品，記錄其風(fēng)格、線條及色彩等特點(diǎn)，并寫一份評(píng)論或介紹；課外學(xué)習(xí)：到圖書館、博物館或美術(shù)館去閱讀有關(guān)湘繡的歷史和文化，增強(qiáng)其審美和文化修養(yǎng)?？偨Y(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們可以了解湘繡的發(fā)展歷史和特點(diǎn)，掌握湘繡的線類、用線技巧和基本織法。通過(guò)練習(xí)畫湘繡圖案的過(guò)程，學(xué)生們深入理解了湘繡的魅力，提高了他們的創(chuàng)造性和藝術(shù)表現(xiàn)能力?？傊?，本章節(jié)的美術(shù)教學(xué)旨在培養(yǎng)