統(tǒng)編版語文二年級上冊期末綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)（含答案）

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時(shí)間：60分鐘滿分：100分

題號第一部分第二部分第三部分總分

得分

第一部分：積累運(yùn)用(72分)

一、我會拼一拼，寫一寫。(12分)

我的家鄉(xiāng)福州有許多，是一座的城市。，五彩的光亮起，漫街頭，仿佛置身于光的中……我愛我的家鄉(xiāng)！

二、我會給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“____”。(6分)

叢林(chóngcóng)泥土(nílí)騙子(biànpiàn)

上都(yānyāng)瀑布(bùpù)口渴(hēkě)

三、我會選擇正確的答案，填上序號。(21分)

1.下面加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是()

A.頭發(fā)發(fā)生B.愛好好人

C.教師教書D.當(dāng)作上當(dāng)

2.下面學(xué)生書寫的詞語中，正確的一項(xiàng)是()

A.B.

C.D.

3.下列漢字的書寫提示有誤的一項(xiàng)是()

A.左窄右寬：作法B.左寬右窄：都別

C.左短右長：觀呼D.左長右短：葉忙

4.“惺”字的讀音可能與“()”相同或相近。

A.惜B.性

C.猩D.時(shí)

5.寒冬臘月，北風(fēng)像獅子一樣狂吼，走在路上的行人()

A.凍得直打哆嗦。B.熱得直冒汗。

C.急得直跺腳。D.氣得直哭。

6.爸爸常常教育我，做人一定要有志向，這是因?yàn)椤?)”。

A.樹無根不長，人無志不立。

B.早起勤耕作，歸來戴月光。

C.不以規(guī)矩，不能成方圓。

D.身體雖辛苦，心里喜洋洋。

7.《小鯉魚跳龍門》中最小的小鯉魚的尾巴被水草纏住了，解救小鯉魚的是誰？()

A.螃蟹B.小金魚

C.燕子D.鯉魚奶奶

四、選字填空。(填序號，5分)

同學(xué)們在課余生活中，有的()鋼琴，有的()圖畫，有的()象棋，有的()泥人，還有的()舞蹈。

五、照樣子，填一填。(8分)

1.一(位)老奶奶一()圓珠筆一()小魚

2.(燦爛)的笑臉()的鳥兒()的眼睛

3.五(光)十(色)()景如()龍()()舞

六、我會照樣子，寫一寫。(4分)

1.例：細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。

______________天空中飛來了幾只__________________鳥兒。

2.例：官員們一邊看一邊議論。

____________________________________________________

七、根據(jù)課本內(nèi)容完成練習(xí)。(16分)

1.日積月累。(10分)

(1)____________本無價(jià)，____________皆有情。

(2)周末，我和同學(xué)約好去書店，要說到做到，正如《論語》中所說：“______________，______________?！?/p>

(3)看到壯觀的瀑布，我不禁吟誦起詩句“____________________，疑是銀河落九天?！?/p>

2.我會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(6分)

在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我知道了蒲公英媽媽是靠__________來傳播種子的；我認(rèn)識了小小年紀(jì)就能開動腦筋，想出稱象的辦法的____________；我還認(rèn)識了只說不做，懶惰貪玩，最后被寒風(fēng)凍死的____________……

第二部分：閱讀欣賞(13分)

等明天的小猴子

下雨了，小猴子全身都濕透了。小松鼠從樹洞里伸出頭來說：“小猴子，你為什么不造間房子呀？”小猴子凍得直打哆嗦，回答：“等明天，明天我就造房子。”

第二天，太陽升得老高了，小猴子還在睡大覺。小兔子跑來說：“小猴子，你不是說今天要造房子嗎？快動手吧！”小猴子回答：“不著急，我先睡會兒。等明天再造房子，時(shí)間多得很哪！”

第三天，天剛亮，小山羊就跑來說：“小猴子，你不是說今天要造房子嗎？”小猴子回答：“早著呢！等我吃了東西再說。”小猴子找到一片桃樹林，專揀大桃子吃，吃了一個(gè)又一個(gè)。他吃飽了，才想起造房子的事，可是太陽又快下山了。他說：“今天來不及了，等明天再造吧！”

就這樣，日子一天天過去了，小猴子的房子一直沒有造好。

1.短文中()要造房子。(3分)

A.小松鼠B.小猴子

C.小兔子D.小山羊

2.根據(jù)第2自然段內(nèi)容，判斷“第二天”的天氣是()(3分)

A.大雨B.陰天

C.晴天D.大雪

3.小猴子“第三天”沒造房子的原因是()(3分)

A.下雨了B.醒太遲了

C.跑去玩了D.找東西吃去了

4.請你用一兩句話，勸勸文中的小猴子。(4分)

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第三部分：寫話表達(dá)(15分)

典典和奶奶去了哪里？他們做了什么？說了什么？發(fā)揮想象寫一寫。

期末綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)

第一部分：積累運(yùn)用

一、名勝古跡美麗傍晚燈步海洋

二、cóngnípiànyāngpùkě

三、1.D2.D3.D4.C5.A6.A7.A

四、①⑤④③②

五、1.示例：支條

2.示例：快活明亮

3.風(fēng)畫飛鳳

六、示例：1.無邊無際的可愛的

2.小鳥一邊飛一邊叫。

七、1.（1）清風(fēng)明月近水遠(yuǎn)山

（2）與朋友交言而有信

（3）飛流直下三千尺

2.風(fēng)曹沖寒號鳥

第二部分：閱讀欣賞

1.B2.C3.D

4.示例：小猴子，今天的事情要今天完成。如果你一直等明天，那么永遠(yuǎn)也造不好房子。

第三部分：寫話表達(dá)

示例：

星期天的早上，典典和奶奶去逛超市。典典和奶奶買了很多東西，不一會兒購物車