2023學(xué)校慶五一活動總結(jié)（二篇）

第5頁共5頁2023?學(xué)校慶五?一活動總?結(jié)“五?一”國際?勞動節(jié)即?將來到之?際，按照?上級的指?示精神，?我校以“?做文明、?快樂、健?康的小學(xué)?生”為主?題，共建?和諧、歡?樂祥和的?節(jié)日氛圍?，開展慶?“五一”?系列活動?，以展示?教師風(fēng)采?，激發(fā)廣?大教職工?建設(shè)和諧?校園的積?極性、創(chuàng)?造性，讓?教職工過?好自己的?節(jié)日，現(xiàn)?把此次系?列活動總?結(jié)如下：?一、組?織開展學(xué)?生硬筆書?法比賽。?為了加?強(qiáng)學(xué)生學(xué)?習(xí)習(xí)慣的?培養(yǎng)，提?高學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?和寫字能?力，弘揚(yáng)?民族文化?，培養(yǎng)德?才兼?zhèn)涞?合格人才?。___?_月__?__日下?午我校舉?行了小學(xué)?生寫字比?賽活動。?1-__?__年級?的學(xué)生全?部參與參?賽，采取?輪流監(jiān)考?、集中評?閱的方式?進(jìn)行。?通過這次?活動，我?們欣喜地?看到我校?____?養(yǎng)成教育?的成果。?主要表現(xiàn)?在以下幾?個方面：?1、

?養(yǎng)成教育?落實到位?。寫字?習(xí)慣是養(yǎng)?成教育中?十四種好?習(xí)慣中的?一種，從?上學(xué)期我?校開展“?每天下午?寫字__?__分鐘?，培養(yǎng)寫?字好習(xí)慣?”的活動?以來，學(xué)?校各班積?極響應(yīng)，?紛紛開展?相關(guān)的活?動，每天?安排特定?的時間讓?學(xué)生練字?。在本次?的活動中?，學(xué)生們?能熟練自?如的寫字?。從中我?們能看出?各班真正?將練字活?動落實到?位。2?、寫字能?力大有提?高。從?學(xué)生的作?品看，學(xué)?生的寫字?能力大有?提高?？v?觀以往，?學(xué)生作業(yè)?書寫不工?整、字跡?潦草、錯?別字連篇?，老師改?作業(yè)就頭?疼的現(xiàn)象?是各班存?在。與之?相比現(xiàn)在?是大有改?觀。獲獎?學(xué)生作品?中看不見?書寫不工?整、寫字?不規(guī)范的?作品。也?極少發(fā)現(xiàn)?寫錯別字?、有修改?痕跡的作?品。3?、學(xué)生寫?字興趣較?濃。本?次競賽方?式是全部?學(xué)生參賽?，據(jù)調(diào)查?是學(xué)生們?參賽熱情?很高，從?中我們能?看出學(xué)生?們對寫字?的興趣很?濃。在?欣喜地同?時，我們?也發(fā)現(xiàn)了?一些問題?：1、?學(xué)生寫字?姿勢不正?確依然存?在。從?本次活動?中，暴露?出部分老?師重學(xué)生?寫字的質(zhì)?量，而輕?學(xué)生的寫?字姿勢。?在賽場上?，有相當(dāng)?一部分學(xué)?生寫字姿?勢不正確?。這說明?我們老師?在平時的?訓(xùn)練中，?缺少對學(xué)?生寫字正?確姿勢的?指導(dǎo)。良?好的寫字?習(xí)慣首先?應(yīng)重在培?養(yǎng)學(xué)生正?確的寫字?姿勢。這?就要求我?們老師在?平時的寫?字訓(xùn)練中?要多加指?導(dǎo)與提醒?。當(dāng)然?，舉行本?次活動旨?在提高認(rèn)?識，促進(jìn)?我校養(yǎng)成?教育的開?展。提高?學(xué)生寫字?能力并非?一日之功?，而貴在?持之以恒?。我們相?信有領(lǐng)導(dǎo)?的重視，?有全校老?師不懈的?努力。我?們的養(yǎng)成?教育會取?得更出色?的成績。?二、組?織跳繩比?賽__?__月_?___日?上午我校?舉行了小?學(xué)生跳繩?比賽。比?賽時操場?上一片歡?騰的景象?，只見一?根根彩繩?飛舞，一?個個選手?龍騰虎躍?，這次跳?繩比賽凝?聚了老師?們、同學(xué)?們的熱情?。這次跳?繩比賽豐?富了同學(xué)?們課余生?活，增進(jìn)?同學(xué)之間?的默契和?團(tuán)結(jié)合作?的能力，?讓同學(xué)們?深刻體會?到集體榮?譽(yù)，更讓?同學(xué)們在?運(yùn)動中體?會到了快?樂?！皳u?繩練臂力?，跳繩練?腿力，跳?搖配合練?腦力”，?這是跳繩?運(yùn)動的主?要健身功?效，希望?同學(xué)比賽?過后仍能?在課間拿?起跳繩：?練好個人?跳，集體?跳。希望?全校的同?學(xué)借此次?跳繩比賽?的東風(fēng)，?再次掀起?我校體育?運(yùn)動的新?高潮。?2023?學(xué)校慶五?一活動總?結(jié)（二）?關(guān)心教?職工的生?活，滿足?教職工的?精神文化?需求，促?進(jìn)教職工?的身心健?康，是工?會工作的?重要組織?部分。根?據(jù)礦區(qū)教?育辦公室?通知精神?和我校慶?祝“五一?”國際勞?動節(jié)活動?安排，_?___月?____?日下午，?____?學(xué)校工會?以“歡慶?‘五一’?，構(gòu)建和?諧”為主?題的慶祝?活動分別?在籃球場?和教職工?活動中心?拉開帷幕?，廣大教?職工積極?參與，分?別進(jìn)行了?教職工(?男女混合?)籃球運(yùn)?球投籃接?力賽和教?職工乒乓?球(男女?單打)賽?兩項競賽?。場面熱?鬧，氣氛?緊張，情?緒熱烈，?到處洋溢?著歡聲笑?語。一?、教工乒?乓球單打?賽__?__月_?___日?-___?_月__?__日期?間，通過?比賽分別?決出男子?組和女子?組前八名?，其中我?校副校長?____?獲得男子?組第一名?。此次活?動共有_?___多?名教職工?參賽，比?賽競爭激?烈，比賽?氛圍友好?。通過這?種小巧靈?活的比賽?活動形式?，豐富和?活躍了教?師的業(yè)余?生活，在?友好的比?賽氣氛中?，增加了?教師之間?的思想交?流，凝聚?人心；達(dá)?到了以活?動鍛煉身?體，愉悅?心情，緩?解工作壓?力的目的?。二、?“校園之?聲”師生?詩朗誦?____?月___?_日下午?2：20?，在我校?多媒體教?師的大力?協(xié)助下，?首次采用?了多媒體?投影技術(shù)?即舞臺音?像數(shù)據(jù)化?管理技術(shù)?，在燈光?控制，音?源美化，?圖像處理?等方面，?給廣大師?生展示了?一個絢麗?多姿的光?影舞臺，?為廣大師?生搭建了?一個計算?機(jī)動畫終?端技術(shù)的?介紹平臺?，同時也?反映出我?校多媒體?教師在計?算機(jī)實用?技術(shù)的應(yīng)?用領(lǐng)域中?運(yùn)用自如?的高超技?術(shù)。本次?活動精彩?紛呈，十?余名師生?選手朗誦?風(fēng)格各異?，有娓娓?道來、深?情演繹的?，有慷慨?激昂、一?路高歌的?。通過這?次活動，?加深了師?生之間的?感情，促?進(jìn)了校園?和諧。?三、組織?迎“五一?”教職工?籃球運(yùn)球?投籃接力?賽__?__月_?___日?-___?_月__?__日期?間，籃球?運(yùn)球投籃?接力賽，?是以團(tuán)隊?形式參賽?，競爭激?烈。通過?這種輕強(qiáng)?度、趣味?性和合作?型運(yùn)動有?機(jī)結(jié)合在?一起的活?動形式，?有利于帶?動中青年?教師、男?女教師參?加比賽的?積極性和?興趣性，?有利于加?強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)與教師?之間、教?師與教師?之間的思?想交流和?情感溝通?，有利于?建設(shè)和諧?的組織管?理文化和?校園忠誠?文化，體?現(xiàn)合作型?社會對新?時代教師?的素質(zhì)要?求，豐富?和活躍了?教師的業(yè)?余生活。?四、_?___月?____?日下午4?：10全?體教職工?參加講座?由體衛(wèi)?藝辦公室?，政治教?研室和電?教室舉辦?的“遠(yuǎn)離?煙害，親?近美好生?活”健康?知識講座?。通過這?次講座，?讓教職工?認(rèn)識到身?體是工作?的本錢，?在平時的?教學(xué)中，?不要忘記?了保養(yǎng)自?己的