大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書展示

職業(yè)規(guī)劃觀后感專業(yè)：機械電子工程

姓名：我的大學(xué)藍(lán)圖

——Mydream引言自我評價環(huán)境評估職業(yè)定位制定計劃確立目標(biāo)目錄評估調(diào)整結(jié)束語引言

大學(xué)，我們所夢想的天堂。但是，“侯門一入深如海，從此蕭郎是路人”，大學(xué)里我們面臨的并不是學(xué)業(yè)的壓力，而是四年后踏入社會的職業(yè)競爭壓力。在大學(xué)，所學(xué)的不是更多的知識，而是各項職業(yè)技能，為自己的將來奠定好基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們自己的一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，更加的有利于我們的成長，我們將來的競爭。自我評價

大學(xué)很快，只有四年。找準(zhǔn)我們自己的定位，這是必須的。自我分析職業(yè)興趣個人特質(zhì)職業(yè)能力職業(yè)價值觀職業(yè)興趣

我喜歡合作但又能獨立完成工作類型的職業(yè)，大家相互幫助，共同攻克難題。同時，工作中又能體現(xiàn)個人能力?；诮趯Υ髮W(xué)生就業(yè)前景以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價的前提之下，我進(jìn)行了客觀的自我評價。

個人特質(zhì)（1）性格活潑開朗；（2）心理素質(zhì)好；（3）對待生活、工作樂觀向上；（4）為人真誠、坦率；（5）善于人際關(guān)系；（6）能吃苦耐勞；（7）有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力；（8）不易受外界環(huán)境的干擾。職業(yè)能力

一份擺在我眼前的工作，我會認(rèn)真完成，讓自己去適應(yīng)它，所以，我的適應(yīng)能力強。在職場上，我相信這是必須的。同時，自己有韌勁，堅持到底。

我是考慮自己最喜歡做的工作為第一選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機會，對工作的收入要不低于我的工作價值?；谌瞬潘刭|(zhì)測評分析報告以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價的前提之下，進(jìn)行了客觀的自我分析。職業(yè)價值觀

作為工科生的我，在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)其他專業(yè)內(nèi)容的話，使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。金無足赤、人無完人我的劣勢：（1）語言表達(dá)能力較差；（2）才藝水平較低；（3）組織能力和應(yīng)變能力跟不上節(jié)拍，出現(xiàn)失誤；（4）缺乏最實在的社會歷練、社會經(jīng)驗。確立目標(biāo)

沒有目標(biāo)的航船難以遠(yuǎn)航，沒有目標(biāo)的人生猶如盲人趕路。目標(biāo)對于我們大學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展有重大的導(dǎo)向意義。通過對自己職業(yè)發(fā)展的各種因素分析，確定職業(yè)獲取的途徑，明確職業(yè)目標(biāo)，了解自己與職業(yè)目標(biāo)實現(xiàn)之間的差距，找到彌補差距的措施，制定出一套適合自己發(fā)展的計劃，并按照這個計劃來安排自己今后的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)體驗活動。

短期目標(biāo)中期目標(biāo)長期目標(biāo)短期目標(biāo)（大學(xué)時期）大學(xué)二年級：認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，考過英語四級；考取一些必要的證書；大學(xué)三年級：準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，精通一門專業(yè)課（看實際情況，有必要的話，準(zhǔn)備考研）；大學(xué)四年級：積極參加各類實習(xí)，針對社會就業(yè)情況，尋找自己的就業(yè)機會。中期目標(biāo)（畢業(yè)后2至3年）

（1）畢業(yè)后2至3年，以積累自己的社會經(jīng)驗與工作經(jīng)驗為主，循序漸進(jìn)；（2）尋找自己的另一半，組建一個屬于自己的家庭；（4）找到一份穩(wěn)定的工作，實在沒有機會的話，就以打工為先，積累經(jīng)驗與小額度的資金。長期目標(biāo)（畢業(yè)后十年至十五年）

以自己畢業(yè)后積累的經(jīng)驗，去企業(yè)、公司等地方尋找自己的機會；在任何單位都以積極的心態(tài)發(fā)展自己的事業(yè)，不以任何借口搪塞自己；根據(jù)自己的優(yōu)劣勢，充分提高和彌補自己，切實加以實施；考取高級工程師資格證書。環(huán)境評價環(huán)境分析教育環(huán)境家庭環(huán)境社會環(huán)境地域環(huán)境教育環(huán)境我現(xiàn)在就讀于重慶文理學(xué)院。重慶文理學(xué)院是重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學(xué)校。其前身重慶師范高等專科學(xué)校和渝州教育學(xué)院分別創(chuàng)辦于1976年和1972年；2001年5月兩校合并組建為渝西學(xué)院；2005年4月，學(xué)校更名為重慶文理學(xué)院。重慶文理學(xué)院正遵循學(xué)?！笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃及2020年遠(yuǎn)景目標(biāo)要求，振奮精神，扎實工作、追求進(jìn)步的學(xué)習(xí)精神、踐行誠信的學(xué)校品格，全國知名的地方性、教學(xué)型、多科性大學(xué)。學(xué)校擁有強大的師資團隊和完善的實驗設(shè)備和實驗條件，能夠最大限度的幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)以及專業(yè)以外的知識。。爸爸媽媽姐姐我家庭環(huán)境總體情況：家庭經(jīng)濟能力算是中低水平，能維持正常的生活。父母都是農(nóng)民，但他們對我一直都持支持態(tài)度，總的來說一家人生活安安穩(wěn)穩(wěn)。社會環(huán)境

該專業(yè)畢業(yè)生可到各類機械設(shè)計與制造企業(yè)、電子及電器企業(yè)及其它生產(chǎn)部門、公司、科研與教學(xué)部門從事機電品的設(shè)計、制造、管理、教學(xué)、開發(fā)、銷售及技術(shù)服務(wù)等工作。就當(dāng)今企業(yè)發(fā)展的狀況來看，具有良好的就業(yè)前景

。職業(yè)企業(yè)分析機械電子工程專業(yè)培養(yǎng)具有機械電子工程專業(yè)基礎(chǔ)知識與專業(yè)技能，能在生產(chǎn)一線從事機械電子工程專業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計制造、控制開發(fā)、應(yīng)用研究和生產(chǎn)管理等工作的應(yīng)用型高級專門人才；培養(yǎng)能在中、高等職業(yè)教育領(lǐng)域從事機電一體化專業(yè)的理論教學(xué)、專業(yè)實踐指導(dǎo)和學(xué)生管理工作的復(fù)合型職教師資。職業(yè)定位

我的職業(yè)定位是一名機械電子工程師是我現(xiàn)在最大的目標(biāo)。機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化，是機械工程與自動化的一種，也是最有前途的一種方向。機械電子工程專業(yè)包括基礎(chǔ)理論知識和機械設(shè)計制造方法，計算機軟硬件應(yīng)用能力，能承擔(dān)各類機電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、制造、試驗和開發(fā)工作。作為機械電子工程師需具備制圖、機電信號采集轉(zhuǎn)換與檢測、機電系統(tǒng)微機與PLC控制、文獻(xiàn)檢索等基本技能。具有較強的數(shù)控機床操作、調(diào)試、維修、維護等實際操作技能。具備運用現(xiàn)代技術(shù)手段測試機電參數(shù)、合理運用機電設(shè)備的能力。具有機電產(chǎn)品的開發(fā)運用能力。

該專業(yè)畢業(yè)生可到各類機械設(shè)計與制造企業(yè)、電子及電器企業(yè)及其它生產(chǎn)部門、公司、科研與教學(xué)部門從事機電品的設(shè)計、制造、管理、教學(xué)、開發(fā)、銷售及技術(shù)服務(wù)等工作。就當(dāng)今企業(yè)發(fā)展的狀況來看，具有良好的就業(yè)前景。我國當(dāng)前機械電子工程師就業(yè)市場的分析制定計劃

千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

（1）學(xué)習(xí)上：首先，學(xué)習(xí)好自己的法律專業(yè)知識，做好本職工作。同時認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，通過四級。閱讀各類書籍，豐富自己的大腦。最為重要的是積極參加各種實訓(xùn)，為工作積累經(jīng)驗。（2）思想上：提高思想認(rèn)識覺悟，學(xué)習(xí)黨的理論和章程，閱讀各類時事新聞，知曉國內(nèi)外的各種政治大事，爭取加入中國共產(chǎn)黨；（3）個性發(fā)展方面：在四年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西，其中，側(cè)重培養(yǎng)自己的邏輯思維能力。盡量不留下遺憾；（4）身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高身素質(zhì)，留有革命的本錢。評估調(diào)整（一）評估內(nèi)容（二）評估時間（1）職業(yè)目標(biāo)評估：職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正（2）職業(yè)路徑評估：假如我一直都不能成為一名出色的電子工程師，我將從事其它的行業(yè)。如，電氣設(shè)備的維護與維修。（3）職業(yè)策略評估：假如我的工作十分出色，但是得不到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和工作崗位得到提升。那么，我會考慮選擇其它的公司或從事其它的行業(yè)。評估內(nèi)容一般情況下，我會定期對我的職業(yè)進(jìn)行評估。當(dāng)出現(xiàn)意外時，我會及時的改變我的工作策略。評估時間結(jié)語

通過本次對自己的法學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況以及就業(yè)前景的調(diào)研。人生入戲，戲如人生，但是自己才是主宰自己的導(dǎo)演。笑看人生，才能擁有海闊天空的人生境界。哪怕家里再窮，再沒有社會關(guān)系。但是只要自己肯付出努力，敢于像命運發(fā)出挑戰(zhàn)，善于把握機遇與挑戰(zhàn)。那么就沒有實現(xiàn)不了的人生目標(biāo)。未來掌握在自己手里，得靠自己去打拼，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！謝謝！制作人：二0一四年五月十九日人有了知識