2022-2023學(xué)年遼寧省鞍山市【成考專升本】英語(yǔ)測(cè)試卷(含答案)

2022-2023學(xué)年遼寧省鞍山市【成考專升本】英語(yǔ)測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、閱讀理解(10題)1.InPapousek'sexperimentbabiesmakelearnedmovementsoftheheadinorderto______.

A.havethelightsturnedon

B.pleasetheirparents

C.berewardedwithmilk

D.bepraised

2.Whichofthefollowingisthemaintopicofthepassage?

A.Historyofthearts.

B.Basicquestionsofthearts.

C.Newdevelopmentsinthearts.

D.Useofmoderntechnologyinthearts.

3.44.Aphilosopherwishesto______.A.systematizefactsB.workbyhimselfC.showhiscontemptforknowledgeD.bealloftheabove

4.Whenpeopleseethingsstolenontheprogrammewhichtheymayremember,______.

A.theytrytogetthethingsback

B.theyknowtheirthingshavebeenstolen

C.theyknowtheirthingsareatthepolicestation

D.theytellthepolicethewhereaboutsoftheshownthings

5.Theunderlinedword"shades"inthepassagemeans查看材料

A.symbolsB.examplesC.signsD.reminders

6.WhywastheNobelprizeestablished?

A.Torecognizeworthwhilecontributionstohumanity.

B.Toresolvepoliticaldifferences.

C.Tohonortheinventorofdynamite.

D.Tospendmoney.

7.Whywasthebusinessmannotsatisfiedwithhissecretary?

A.Hehadgiventhesamespeechthreetimes.

B.Hisspeechlastedforanhour.

C.Hehadmadethreespeeches.

D.Thespeechwasnotwellwritten.

8.HowdidFrenchcivilizationcometoBritain?______

A.WilliamNormandyconqueredEngland

B.Anglos,SaxonsandJutescametoBritain

C.Scandinavianslivedinthenorthernandeasternpartsofthecountry

D.TheRomansstayedinBritain

9.34.WhatcausedtheblackoutinJuly1977?A.Duringastorm,lightningdamagedcable.B.Becauseofunemployment.C.Heatwaveshadmadepeopleusetoomuchelectricalpower.D.Becausethelootersdamagedtheelectricitysupply.

10.Theresultofthefirstadvertisementwasthat______.

A.themangothisumbrellaback

B.themanwastedsomemoneyonadvertising

C.nobodyfoundthemissingumbrella

D.theumbrellawasfoundsomewherenearthechurch

二、完型填空(10題)11.(44)

A.destroyB.hurtC.disturbD.distress

12.【C2】

A.fallsdownB.breaksoutC.wakesupD.takesplace

13.【B19】

A.givesB.sendsC.appearsD.writes

14.(52)

A.hisownB.himC.ownD.himself

15.【B2】

A.adifficultB.atroublesomeC.easyD.aneasy

16.(47)

A.harmlessB.dangerousC.uselessD.meaningless

17.(50)

A.itemsB.goodsC.objectsD.discoveries

18.28.A.speechB.senseC.messageD.meaning

19.(51)

A.makeB.buyC.publishD.limit

20.23.A.alreadyB.justC.evenD.also

三、詞匯與結(jié)構(gòu)(10題)21.Fiveminutesearlier,______wecouldhavecaughtthelasttrain.

A.andB.butC.orD.so

22.I______thepaperafterlunch.That'soneofthethingsIreallyenjoy.

A.usedtoread

B.amusedtoreading

C.usetoread

D.haveusedtoread

23.—Haveyoumovedintothenewhouse?—Notyet.Theroom______.

A.isbeingpainted

B.arepainting

C.arepainted

D.arebeingpainted

24.Adamsnowmaintainsthatitislessimportanttosavethenation______toaperilousfuture.

A.hadalertedthem

B.fromalertingit

C.astoalertthem

D.thantoalertit

25.Atthefootofthemountain______

A.stoodavillage

B.avillagewas

C.didavillagestand

D.standavillage

26.International______mustbereducedbeforethistreatyissigned.

A.stressB.crisisC.strainD.tension

27.Ifyouarecaught______,you'llbeexpelledfromschool.

A.tocheatB.cheatingC.tohavecheatedD.havingcheated

28.11.We______ourdinnerwhenapolicemancametothedoor.A.justhadB.havejusthadC.justhavehadD.hadjusthad

29.Itmaybeconcludedthatthevitaminspeoplechoosetotakeareoftennotthe______lackingintheirdiet.

A.onesB.someC.fewD.many

30.Fortypercent______stoppedsmokinginthatcompany.

A.hasB.isC.haveD.are

四、日常會(huì)話(2題)31.60.Student:Goodmorning,ProfessorLiu.______I'mlate.Professor:Youarelateeverymorning.

YouwerelateTuesday,yesterday...Don'tyouhavea

watch?

32.(60)

五、書面表達(dá)(0題)33.Ⅵ.Writing(25points)Directions:Forthispart,youaresupposedtowritealetterof100—120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.61．你是劉吉，工作是辦公室職員，寫封信給一位俱樂(lè)部的經(jīng)理，內(nèi)容包括：(1)最近很容易感到疲勞。工作十分緊張(如接待來(lái)訪者、為總經(jīng)理起草報(bào)告、歸檔各類文件)；(2)希望成為該俱樂(lè)部的一員，參加那里的活動(dòng)；(3)你的嗜好和興趣(如讀書、唱歌、烹飪)；(4)希望他能給你提供更多的信息(如加入俱樂(lè)部的費(fèi)用、俱樂(lè)部的一般活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容)。

六、寫作(0題)34.Thispartistotestyouabilitytodopracticalwriting.Youarerequiredtowritealetter.YoucanrefertothefollowinginformationinChinese.Youshouldwriteabout100wordsontheAnswerSheet.

假如你是黃海大學(xué)英語(yǔ)系的李明，暑假期間要去加拿大Montreal大學(xué)留學(xué)生部進(jìn)行短期學(xué)習(xí)。以下是Montreal大學(xué)寄給你的課程安排選擇表。請(qǐng)你仔細(xì)闊讀安排表，并按要求給校方回復(fù)一封信。

ScheduleforSummerEnglishCourses

回信需包括以下內(nèi)容：

1．你選擇哪種課程及你選擇的理由；

2．介紹你的現(xiàn)有英語(yǔ)水平；

3．你希望在哪些方面有所提高；

4．你的其他要求。

參考答案

1.A解析：本題為事實(shí)細(xì)節(jié)題。Papousek的實(shí)驗(yàn)是讓嬰兒學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋來(lái)控制一組電燈或明或暗，以使孩子學(xué)會(huì)向左右轉(zhuǎn)動(dòng)自己的頭。

2.B解析：本文通過(guò)對(duì)不同時(shí)期藝術(shù)家的比較，作者分析了藝術(shù)的一個(gè)共同問(wèn)題：“什么是真實(shí)”，結(jié)論是雖然不同時(shí)期和地域藝術(shù)的表現(xiàn)形式不同，但都反映了當(dāng)時(shí)人的生存狀態(tài)。

3.A答案為A。根據(jù)第一段第四句，Thephilosopherisnotcontentwithamereknowledgeoffacts．Hedesirestocombineandevaluatefacts，andtoexaminebeneaththeobvioustothedeeperorderlinessbehindtheimmediatelygivenfacts作出該項(xiàng)選擇。

4.D解析：參見(jiàn)第二段中句子：Whenpeopleseemenorthingsonthetelevisionprogrammewhichtheymayremember,theycantellthepolicewheretheysawthem．

5.D詞義猜測(cè)題。

【應(yīng)試指導(dǎo)】shade的意思為“(人物、事情、時(shí)間的)痕跡，影子”，與reminder“使人回憶起某事的事物”意思相近。

6.A解析：本題屬推理分析題。文章第一段第三句的末尾部分已提示；諾貝爾設(shè)立獎(jiǎng)金的目的就是要獎(jiǎng)勵(lì)那些為人類做出巨大貢獻(xiàn)的人。

7.B解析：參見(jiàn)第二段可知。

8.A

9.A34．答案為A

根據(jù)最后一段...whenlightninghitandknockedoutsupplycables可知停電是由于閃電擊中了供電電纜。

10.B解析：參見(jiàn)第一段。

11.C解析：這些人會(huì)使你心情焦慮，攪亂你的注意力。

12.Dfalldown=fail“失敗”；breakout“爆發(fā)(戰(zhàn)爭(zhēng))”；wakeup“醒來(lái)”；takeplace“發(fā)生，舉行”。由題意知選D項(xiàng)。

13.C解析：根據(jù)句意，她給讀者的建議經(jīng)常出現(xiàn)在費(fèi)城公報(bào)叫DEARANGEL的專欄里。

14.D解析：這里應(yīng)指畫家自己個(gè)人的生活。梵·高是男性。選項(xiàng)D是正確的。

15.D解析：參考下文，It'sactuallyratherdifficulttosay．．．可知，此處表達(dá)的是與difficult相反的意思，因此應(yīng)選擇easy為答案。因有兩個(gè)與easy有關(guān)的備選答案，需進(jìn)一步分析。因easy修飾單數(shù)可數(shù)名詞，因此只有選擇aneasy。

16.B解析：但有些人帶的顯然是非常危險(xiǎn)的物品。

17.D解析：其他被交通安全局的官員發(fā)現(xiàn)的物品也被放行了。如藏在網(wǎng)球鞋里的刮胡子刀片。

18.C28．答案為C

此空格須能夠接受其后定語(yǔ)從句的修飾，作transmit“傳遞，傳送”的賓語(yǔ)，

transmitmessage(傳遞信息)是慣用搭配。其他均不符句意。

19.B解析：他們就必須要購(gòu)買登在電視、收音機(jī)、報(bào)紙、雜志等上的廣告。

20.D23．答案為D

本題為詞組固定搭配。Notonly...(but)also“不但……而且”。

21.A解析：本句用fiveminutesearlier提出假設(shè)，句子用虛擬語(yǔ)氣。

22.B解析：Usedtodosth過(guò)去常常做某事，beusedtodoingsth習(xí)慣于做某事。選項(xiàng)B是正確的。

23.A解析：本句使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的進(jìn)行時(shí)。

24.D

25.A解析：本句測(cè)試倒裝。當(dāng)句首為表示地點(diǎn)的介詞短語(yǔ)，并且主語(yǔ)為名詞時(shí)，常用倒裝表示強(qiáng)調(diào)。本句大意為：山腳下坐落著一個(gè)村莊。

26.D解析：internationaltension意為“國(guó)家間的緊張氣氛”

27.B

28.D11．答案為D

當(dāng)警察到門口的時(shí)候我們剛吃完飯。根據(jù)主句動(dòng)作比從句動(dòng)作早發(fā)生，因此時(shí)態(tài)比從句要早，是過(guò)去的過(guò)去，所以選過(guò)去完成式。

29.A解析：ones指代前面“vitamins”。

30.C解析：全句意為：百分之四十的人都停止吸煙了。主語(yǔ)應(yīng)是復(fù)數(shù)，故選C。

31.A

32.wenttoseethedoctor

33.Ⅵ．Writing2006年末最新頒布的《全國(guó)各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱(?？破瘘c(diǎn)升本科)》對(duì)英語(yǔ)短文寫作(第六部分)的要求為：一個(gè)小題，滿分25分，要求考生根據(jù)所給題目或提出的條件(即情景)寫出一篇100～120問(wèn)的短文。同時(shí)還要求，在短文寫作中，要考慮“文章的特定文體格式”?！案鶕?jù)所給題目或提出的條件”可意指英語(yǔ)命題作文寫作，通常以論說(shuō)文、說(shuō)明文寫作格式為主，內(nèi)容一般涉及公眾關(guān)注的話題；還可意指英語(yǔ)信函、便條寫作，通常以英語(yǔ)信函寫作中常用的“混合式”格式為主，內(nèi)容一般涉及人們?nèi)粘Ｉ钪械慕煌鶈?wèn)題新大綱指的是后者。在具體短文寫作時(shí)考生應(yīng)注意以下方面：(1)避免使用“過(guò)分”詞句，語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要有些英語(yǔ)初學(xué)者會(huì)覺(jué)得，在英語(yǔ)短文寫作中，使用的“大問(wèn)”越多，水平就越高，這是一種不正確的看法，因?yàn)檫@會(huì)在英語(yǔ)短文寫作中導(dǎo)致“過(guò)分”用詞的問(wèn)題。考生作文在內(nèi)容上要能夠做到緊扣命題或情景，應(yīng)采取語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要的行文方式。下面列出一些在寫作時(shí)提倡和不提倡使用的詞語(yǔ)：括弧中的詞語(yǔ)為提倡使用的詞語(yǔ)

括弧中的詞語(yǔ)為提倡使用的詞語(yǔ)inregardto(about,concerning)

withregardto(about,concerning,on)inrelationto(toward,to)

inconnectionwith(about,of,in,on)onthepartof(for,among)

withreferenceto(on,about,concerning)inviewof(because,since)

intheeventof(if)inorderto(to)

onbehalfof(for)inaccordancewith(with,by)

bymeansof(with,by)inthecaseof(if,in)

inthematterof(in)intheamountof(for)

forthepurposeof(for)inthemajorityofinstances(usually)

inanumberofcases(some)onafewoccasions(occasionally)

inthetimeof(during)(2)不使用縮寫形式等過(guò)于口語(yǔ)化的字詞①一般不應(yīng)使用縮寫形式，如：不應(yīng)使用"itdidn't”，而應(yīng)使用“itdidnot”；不應(yīng)使用"they've”，而應(yīng)使用"theyhave"等。②一般不應(yīng)使用表示猶豫不決的短語(yǔ)，如：er，um，well，youknow...，andsoonsoforth，andetc．等(3)避免中文式的“鋪墊”“鋪墊”、“迂回”或“畫龍點(diǎn)睛”等寫作方法在中文短文寫作中無(wú)可非議，但不能使用在英語(yǔ)短文寫作中。例如，中文信件的開頭方式通常會(huì)是“你好!前日收到你的來(lái)信，深感欣慰。好久沒(méi)有給你寫信了。不知你的……如何?”等，此類句式不應(yīng)在英語(yǔ)信函短文寫作開頭處使用。原因是，此種方式會(huì)浪費(fèi)篇幅?？荚囍杏⒄Z(yǔ)短文寫作有字?jǐn)?shù)限制，寫得太長(zhǎng)同樣會(huì)被扣分。在進(jìn)行信函短文寫作時(shí)，考生應(yīng)注意以下方面：(1)短文寫作情景分析中文情景寫作中需要直接表述和需要拓展表達(dá)的內(nèi)容。(2)確定信函短文寫作的謀篇布局信函短文寫作的謀篇布局的含義為信函寫作格式。信函短文寫作采用的是英語(yǔ)信函寫作中的“混合式”。(3)進(jìn)行語(yǔ)言轉(zhuǎn)換和拓展(4)信函短文合成61．參考范文DearClubManager,

January16,2007Ihopetojoinyourclubandattendtheactivitiesthere.Iworkasanofficeclerk.Ihavebeenprettybusyrecently.EverydayIhavetoreceivemanyvisitorsandfileplentyofpapers.Ihavetodraftareportforthegeneralmanageralmosteveryweek.IamsobusythatIfeelmuchtenseandbecometiredeasily.Iwanttobecomeamemberofyourclubtochangemysituation.Ihavesomehobbiessuchasreadingbooks,singingandcooking.Iwishyoucouldsendmesomeinformationaboutthecosttogetthemembership,thegeneraltimetablefortheclubanditsnormalactivities.Lookingforwardtoyourearlyreply.Warmregards.Yours,LiuJi(信體正文字?jǐn)?shù):119words)

34.EnglishDepartmentHuanghaiUniversityBeijingP.R.ChinaJune20th2010DepartmentofInternationalStudentsMontrealUniversityMontrealCanadaDearSir/MadamThankyouforsendingmetheScheduleofSummerEnglishCourses.I'dpreferthesix-weekcoursefor75hoursofstudy.Thiswillallowmemoretimetoseeyourbeautifulcountrywhilelearningthelanguage.Iwouldliketodosometravellingandmakesomenewfriends.IhavebeenlearningEnglishfor8yearsandnowIamabletolistenspeakreadandwriteinEnglish.IhopetotakethischancetoimprovemyspokenEnglishasmuchaspossible.BesidesIwaswonderingifyoucouldarrangeafamilyformesothatIcanhavehome-staye