練習(xí)七西師大版數(shù)學(xué)三年級上冊名師公開課課件

西師大版數(shù)學(xué)三年級上冊練習(xí)七復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法鞏固練習(xí)2西師大版數(shù)學(xué)三年級上冊練習(xí)七復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后復(fù)心算20×0=221×0=300×0=000復(fù)習(xí)舊知復(fù)心算20×0=221×0=小結(jié)

“0”和任何數(shù)相乘都得0。小結(jié)“0”和任何數(shù)相乘都得0。復(fù)口算60×7=6×500=12×4=33×2=200×8=8×40=420300084661600320復(fù)口算60×7=6×500=小結(jié)整十?dāng)?shù)與一位數(shù)相乘，可以把幾十看作幾個十，與幾相乘后得到的是幾個十就是幾十。幾十幾與一位數(shù)相乘，我們可以把幾十幾看作幾十加幾，再分別與一位數(shù)相乘，得數(shù)再相加。小結(jié)整十?dāng)?shù)與一位數(shù)相乘，可以把幾十看作幾個十，與幾相乘后復(fù)豎式計算23×3=3×128=657×4=23×39669×12832483384×65742822626282復(fù)豎式計算23×3=3×128=657×4=2396小結(jié)

1.數(shù)位要對齊。位數(shù)多的寫在上邊。

2.從個位依次乘起。

3.哪一位上滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。注意：計算時不要忘記加進(jìn)位數(shù)。小結(jié)1.數(shù)位要對齊。位數(shù)多的寫在上邊。復(fù)豎式計算550×7=502×2=550×75383850×50224010100430復(fù)豎式計算550×7=502×2=5505383小結(jié)末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計算時，我們可以先把0前面的數(shù)相乘，然后在乘積的末尾添上0。中間有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計算時，中間“0”可以不乘，在十位上用“0”占位，不能不寫。個位有進(jìn)位數(shù)時，是幾就寫幾。小結(jié)末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計算時，我們可以先把0前面的復(fù)解決問題學(xué)校一共有多少人呢？已知未知復(fù)解決問題學(xué)校一共有多少人呢？已知未知復(fù)解決問題解題思路42×4=＿＿168（人）987+168=1155（人）答：學(xué)校一共有1155人。復(fù)解決問題解題思路42×4=＿＿168（人）987+小結(jié)解決此類問題，仔細(xì)分析題中數(shù)量關(guān)系。首先確定先求什么？然后確定再求什么？小結(jié)解決此類問題，仔細(xì)分析題中數(shù)量關(guān)系。復(fù)解決問題李阿姨買5盒桃片，帶1800元夠嗎？先求：買5盒桃片需多少元？每盒350元復(fù)解決問題李阿姨買5盒桃片，帶1800元夠嗎？先求：買5盒桃復(fù)解決問題李阿姨買5盒桃片，帶1800元夠嗎？350×5=＿＿1750（元）1800＞1750答：帶1800元夠了。復(fù)解決問題李阿姨買5盒桃片，帶1800元夠嗎？350×5小結(jié)解決此類問題，可以先計算或估算出未知物品的數(shù)量，再與已知量進(jìn)行比較，最后判斷夠還是不夠。小結(jié)解決此類問題，可以先計算或估算出未知物品的數(shù)量，再與鞏固練習(xí)打電話鞏固練習(xí)打電話426×3=×4263187121278302×4=×3024801212085×290=290×5514145040426×3=×4263187121278302×4=×（1）1只啄木鳥3天最多能吃多少只害蟲？300×3=900（只）答：最多能吃900只害蟲。黃鸝啄木鳥青蛙（1）1只啄木鳥3天最多能吃多少只害蟲？300×3=900（（2）1只青蛙7天最多能吃多少只害蟲？75×7=525（只）答：最多能吃525只害蟲。黃鸝啄木鳥青蛙（2）1只青蛙7天最多能吃多少只害蟲？75×7=525（只）（3）1只黃鸝5天最多能吃多少只害蟲？120×5=600（只）答：最多能吃600只害蟲。黃鸝啄木鳥青蛙（3）1只黃鸝5天最多能吃多少只害蟲？120×5=600（只147332小于501147332小于501課堂小結(jié)（1）“0”和任何數(shù)相乘都得0。（2）一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法

1.數(shù)位要對齊，位數(shù)多的寫在上邊。

2.從個位依次乘起。

3.哪一位上滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。注意：計算時不要忘記加進(jìn)位數(shù)。課堂小結(jié)（1）“0”和任何數(shù)相乘都得0。（2）一位數(shù)乘兩位數(shù)課堂小結(jié)解決問題（1）仔細(xì)分析題中數(shù)量關(guān)系首先確定先求什么？然后確定再求什么？（2）先計算