大班幼兒教師年度考核個人總結(jié)（二篇）

第3頁共3頁大班幼兒?教師年度?考核個人?總結(jié)隨?著新年的?鐘聲即將?敲響，學(xué)?期結(jié)束工?作也即將?結(jié)束，一?個學(xué)期以?來，我盡?心盡責(zé)，?投入于工?作中，在?工作中不?斷實(shí)踐、?總結(jié)、更?新，力求?做到。孩?子們在各?方面的能?力都不同?程度地提?高了，同?時我和孩?子們也建?立了深厚?的感情。?看到孩子?們開心的?笑容，我?感到了莫?大的快樂?。以下是?本人這個?學(xué)年的工?作總結(jié)：?一、政?治思想方?面全心?全意為幼?兒和家長?服務(wù)，本?人能積極?參加政治?學(xué)習(xí)，遵?守勞動紀(jì)?律，團(tuán)結(jié)?同志，熱?愛集體，?服從分配?，對班級?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，在?工作中努?力求真、?求實(shí)、求?新。以積?極熱情的?心態(tài)去完?成領(lǐng)導(dǎo)安?排的各項?工作。積?極要求進(jìn)?步。愛崗?敬業(yè)，做?到耐心、?愛心、公?平、尊重?的對待每?一個孩子?。二、?教學(xué)方面?從本班?幼兒的實(shí)?際情況出?發(fā)，設(shè)計?好每月主?題活動，?精心安排?好每周計?劃活動內(nèi)?容，認(rèn)真?組織好每?節(jié)活動。?在活動中?，讓幼兒?在實(shí)際操?作中學(xué)習(xí)?，使幼兒?真正成為?學(xué)習(xí)的主?人，在獲?得全面、?和諧發(fā)展?的同時也?得到個性?的發(fā)展。?這也是我?一直以來?堅持的努?力方向。?從日常?生活抓起?，培養(yǎng)幼?兒良好的?生活衛(wèi)生?習(xí)慣，鍛?煉幼兒的?身體素質(zhì)?。一個學(xué)?期以來，?我嚴(yán)格遵?守幼兒園?的衛(wèi)生制?度，嚴(yán)抓?幼兒的衛(wèi)?生情況，?教育幼兒?勤洗手、?勤剪指甲?、勤洗頭?、勤更換?衣物和襪?子等。經(jīng)?常安排時?間讓幼兒?多喝水，?培養(yǎng)幼兒?良好的進(jìn)?餐習(xí)慣。?無論在進(jìn)?行活動時?或是休息?時，都密?切留意幼?兒的身體?狀況，經(jīng)?常檢查幼?兒是否有?發(fā)燒狀況?或其他不?舒服的狀?況。嚴(yán)?抓幼兒的?安全問題?，增強(qiáng)幼?兒的安全?意識，增?進(jìn)幼兒的?安全知識?。在日常?生活中，?時刻提醒?幼兒注意?安全，經(jīng)?常檢查班?上的環(huán)境?有否存在?安全隱患?，比如桌?子上的一?些釘子等?，做到及?時發(fā)現(xiàn)，?及時清除?。每次出?外活動前?，先觀察?四周圍的?環(huán)境是否?存在一些?安全隱患?，如果有?便及時清?除，然后?再帶領(lǐng)幼?兒進(jìn)行活?動。本期?我班未發(fā)?生安全事?故。三?、家長工?作方面?四、參加?活動和業(yè)?務(wù)進(jìn)修方?面在工?作之余，?我通過函?授的方式?不斷提高?自己的專?業(yè)文化知?識，我還?經(jīng)常上網(wǎng)?瀏覽網(wǎng)頁?，利用現(xiàn)?代化的網(wǎng)?絡(luò)手段，?吸收最新?的教育理?念和教育?方法，擴(kuò)?大自己的?視野，不?斷為自己?充電?？?到好的信?息能及時?摘錄下來?，同時向?有經(jīng)驗的?老師請教?，在做中?學(xué)，在學(xué)?中做，不?斷積累教?學(xué)經(jīng)驗，?使自己各?方面都邁?向一個新?的臺階。?五、認(rèn)?識工作中?的不足，?努力進(jìn)步?大班幼?兒教師年?度考核個?人總結(jié)（?二）隨?著時鐘的?轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)?眼間一個?學(xué)期的工?作又結(jié)束?了，回顧?這學(xué)期的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，真是有?喜有憂。?孩子們的?每一點(diǎn)進(jìn)?步都傾注?了我們每?位老師的?心血，當(dāng)?然更離不?開家長對?我們工作?的支持和?配合?？?著孩子們?一張張活?潑，可愛?的笑臉我?覺得自己?的付出并?沒有白費(fèi)??，F(xiàn)將這?學(xué)期的工?作總結(jié)如?下：一?、思想方?面二、?保教工作?讓他們?凡事自己?嘗試動手?，在行動?中體驗動?手的快樂?，改變他?們的依賴?思想。并?給幼兒安?排一些他?們力所能?及的“小?任務(wù)”讓?他們?nèi)ネ?成，使幼?兒能夠更?有信心，?更積極地?做好事情?，完成任?務(wù)。在學(xué)?習(xí)方面幼?兒更是在?原來的基?礎(chǔ)上有了?不同程度?的提高，?特別是念?兒歌，有?了很好的?成績。在?上課時能?認(rèn)真聽錄?音并跟隨?著朗讀，?模仿錄音?中的語氣?有感情的?去朗讀兒?歌，做到?手劃指到?行。幼兒?在身心愉?快的氣氛?中，生長?也特別好?，出勤率?較高。?三、家園?工作當(dāng)?然在我們?的工作中?還存在著?不足，幼?兒在操作?活動中，?協(xié)調(diào)性和?合作性還?需要加強(qiáng)?。所以我?想在以后?的工作中?我會不斷?實(shí)踐和總?結(jié)，努力?把每一節(jié)?課