有關(guān)高中的活動(dòng)總結(jié)范本（二篇）

第3頁共3頁有關(guān)高中?的活動(dòng)總?結(jié)范本?假期里我?和幾個(gè)朋?友一起去?了敬老院?參加社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?，剛剛走?進(jìn)敬老院?，我們什?么都不知?道。這時(shí)?，我們便?找到了一?位清潔工?人，說明?我們的來?意后，他?便笑了起?來，連連?夸我們有?愛心，然?后就匆匆?的領(lǐng)著我?們來到了?老人們生?活的地方?，而且還?將我們領(lǐng)?進(jìn)了一位?他最熟悉?的老奶奶?的房間中?。剛進(jìn)?房間，我?們就聞到?了一股淡?淡的清香?味，那是?一股花香?，一股桂?花的清香?。隨后，?清潔工人?又告訴我?們，這位?奶奶姓_?___，?今年已經(jīng)?____?歲高齡了?。然后，?他又向老?人說明了?來意，說?完便走了??？吹?老人后，?我們便親?熱地叫了?她一聲"?____?奶奶!”?她也開心?地應(yīng)了一?聲。__?__奶奶?要我們坐?下，還準(zhǔn)?備給我們?倒茶，我?們卻異口?同聲說“?不用了!?”是啊!?我們是來?幫老人解?憂的，而?不是來為?她添負(fù)擔(dān)?的。然?后，我們?就和她聊?天、談心?，只到我?們要走的?時(shí)候，他?還依依不?舍的抓住?了我們的?手說：“?你們以后?一定還要?再來喲!?”我們想?也沒想就?答應(yīng)了!?可能這句?話并不是?只正對(duì)她?自己一個(gè)?人，而是?針對(duì)敬老?院里的老?人吧!?我覺得這?些最平凡?的人才是?世界上最?需要人們?關(guān)注和關(guān)?愛的人，?往往這些?人的生活?總是空虛?的，那是?因?yàn)楹苌?會(huì)有人去?看他們，?她們很寂?寞!可能?這些老人?的孩子有?些忘記了?父母，這?些人真該?好好反省?了。應(yīng)該?用心想想?，如果自?己老了也?像這樣的?活，那該?怎么辦啊?這短短?的實(shí)踐活?動(dòng)我碰過?壁，受過?累，流過?汗，但是?我卻成長(zhǎng)?了。實(shí)踐?中了解社?會(huì)，讓我?學(xué)到了很?多在課堂?上根本就?學(xué)不道的?知識(shí)，也?打開了視?野，長(zhǎng)了?見識(shí)，為?我以后進(jìn)?一步走向?社會(huì)打下?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。我想?，作為一?名高中生?來說，建?立自身的?十年發(fā)展?計(jì)劃已迫?在眉睫。?這次親身?體驗(yàn)讓我?有了深刻?感觸，這?不僅是一?次實(shí)踐，?還是一次?人生經(jīng)歷?，是一生?寶貴的財(cái)?富。有?關(guān)高中的?活動(dòng)總結(jié)?范本（二?）“齊?齊哈爾市?高中實(shí)驗(yàn)?教學(xué)交流?觀摩活動(dòng)?”從齊齊?哈爾中學(xué)?物理、化?學(xué)、生物?、通用技?術(shù)實(shí)驗(yàn)室?同步展示?的實(shí)驗(yàn)課?拉開本次?活動(dòng)的序?幕。綜合?四位授課?教師的內(nèi)?容，都有?一個(gè)共同?的特征：?就是探究?實(shí)驗(yàn)。這?一共性體?現(xiàn)了新課?程課堂教?學(xué)結(jié)構(gòu)的?變化，即?“教師主?導(dǎo)、學(xué)生?主體”的?新課程理?念。實(shí)踐?表明：實(shí)?驗(yàn)教學(xué)是?實(shí)現(xiàn)這一?理念的過?程。詮釋?實(shí)驗(yàn)探究?是一種學(xué)?習(xí)方式，?學(xué)生可以?真正動(dòng)腦?思考、動(dòng)?手實(shí)踐、?用心體驗(yàn)?。對(duì)于?高考中實(shí)?驗(yàn)類試題?的復(fù)習(xí)與?應(yīng)考方法?,實(shí)驗(yàn)中?學(xué)的徐忠?文老師向?大家介紹?了生物學(xué)?科高三復(fù)?習(xí)中相關(guān)?實(shí)驗(yàn)內(nèi)容?，第八中?學(xué)的葛小?元老師介?紹了化學(xué)?學(xué)科高考?考綱的分?析和復(fù)習(xí)?，供大家?借鑒。?通用技術(shù)?學(xué)科幾位?教師也帶?來了自己?在教學(xué)中?的一些做?法：齊齊?哈爾中學(xué)?的劉田田?老師以自?動(dòng)門模型?為例和大?家分享了?自制教具?在通用技?術(shù)課堂教?學(xué)中的應(yīng)?用;市一?中林軍偉?老師和大?家介紹了?他通過幾?年的摸索?，探索出?的一種通?用技術(shù)課?堂超市的?上課方式?;克山三?中王繼洲?老師選取?了蘇教版?的一節(jié)很?貼近生活?的實(shí)驗(yàn)課?《洗衣粉?性能對(duì)比?實(shí)驗(yàn)》與?大家一起?交流、探?討;富區(qū)?的齊濤老?師以《讓?學(xué)生設(shè)計(jì)?日歷》為?例講述了?通用技術(shù)?教學(xué)中提?高興趣的?重要性。?隨著新?課程的實(shí)?施，實(shí)驗(yàn)?室裝備的?不斷完善?，實(shí)驗(yàn)課?的開出比?例大幅提?高，但是?實(shí)驗(yàn)教學(xué)?的開展仍?然存在諸?多問題。?比較突出?的問題一?是實(shí)驗(yàn)教?師思想認(rèn)?識(shí)上的問?題，對(duì)實(shí)?驗(yàn)在教學(xué)?中發(fā)揮的?作用理解?不夠，為?了省事導(dǎo)?致實(shí)驗(yàn)習(xí)?題化，把?實(shí)驗(yàn)教學(xué)?改成了教?師講實(shí)驗(yàn)?、學(xué)生背?實(shí)驗(yàn)的模?式;二是?實(shí)驗(yàn)教研?部門對(duì)中?小學(xué)實(shí)驗(yàn)?教學(xué)的指?導(dǎo)力度不?夠。今后?我們將舉?