2023幼兒園教師年度考核的表個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?幼兒園教?師年度考?核的表個(gè)?人總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本?隨著新年?的鐘聲即?將敲響，?學(xué)期結(jié)束?工作也即?將結(jié)束，?一個(gè)學(xué)期?以來(lái)，我?盡心盡責(zé)?，投入于?工作中，?在工作中?不斷實(shí)踐?、總結(jié)、?更新，力?求做到。?孩子們?cè)?各方面的?能力都不?同程度地?提高了，?同時(shí)我和?孩子們也?建立了深?厚的感情??？吹胶?子們開(kāi)心?的笑容，?我感到了?莫大的快?樂(lè)。以下?是本人這?個(gè)學(xué)年的?工作總結(jié)?：一、?政治思想?方面全?心全意為?幼兒和家?長(zhǎng)服務(wù)，?本人能積?極參加政?治學(xué)習(xí)，?遵守勞動(dòng)?紀(jì)律，團(tuán)?結(jié)同志，?熱愛(ài)集體?，服從分?配，對(duì)班?級(jí)工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?在工作中?努力求真?、求實(shí)、?求新。以?積極熱情?的心態(tài)去?完成領(lǐng)導(dǎo)?安排的各?項(xiàng)工作。?積極要求?進(jìn)步。愛(ài)?崗敬業(yè)，?做到耐心?、愛(ài)心、?公平、尊?重的對(duì)待?每一個(gè)孩?子。二?、教學(xué)方?面從本?班幼兒的?實(shí)際情況?出發(fā)，設(shè)?計(jì)好每月?主題活動(dòng)?，精心安?排好每周?計(jì)劃活動(dòng)?內(nèi)容，認(rèn)?真組織好?每節(jié)活動(dòng)?。在活動(dòng)?中，讓幼?兒在實(shí)際?操作中學(xué)?習(xí)，使幼?兒真正成?為學(xué)習(xí)的?主人，在?獲得全面?、和諧發(fā)?展的同時(shí)?也得到個(gè)?性的發(fā)展?。這也是?我一直以?來(lái)堅(jiān)持的?努力方向?。從日?常生活抓?起，培養(yǎng)?幼兒良好?的生活衛(wèi)?生習(xí)慣，?鍛煉幼兒?的身體素?質(zhì)。一個(gè)?學(xué)期以來(lái)?，我嚴(yán)格?遵守幼兒?園的衛(wèi)生?制度，嚴(yán)?抓幼兒的?衛(wèi)生情況?，教育幼?兒勤洗手?、勤剪指?甲、勤洗?頭、勤更?換衣物和?襪子等。?經(jīng)常安排?時(shí)間讓幼?兒多喝水?，培養(yǎng)幼?兒良好的?進(jìn)餐習(xí)慣?。無(wú)論在?進(jìn)行活動(dòng)?時(shí)或是休?息時(shí)，都?密切留意?幼兒的身?體狀況，?經(jīng)常檢查?幼兒是否?有發(fā)燒狀?況或其他?不舒服的?狀況。?另外，針?對(duì)現(xiàn)在的?孩子都是?獨(dú)生子女?，家長(zhǎng)都?非常寵愛(ài)?，什么事?情都包辦?代替，養(yǎng)?成了孩子?的一些不?良行為，?針對(duì)這些?情況，我?通過(guò)晨間?談話(huà)、小?故事進(jìn)行?有目的、?有針對(duì)的?教育，培?養(yǎng)幼兒團(tuán)?結(jié)友愛(ài)、?誠(chéng)實(shí)勇敢?、知錯(cuò)就?改、熱愛(ài)?勞動(dòng)、樂(lè)?于助人等?良好的品?質(zhì)。一個(gè)?學(xué)期以來(lái)?，孩子們?都具有良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣、進(jìn)?餐習(xí)慣、?衛(wèi)生習(xí)慣?、身體素?質(zhì)逐步上?升。嚴(yán)?抓幼兒的?安全問(wèn)題?，增強(qiáng)幼?兒的安全?意識(shí)，增?進(jìn)幼兒的?安全知識(shí)?。在日常?生活中，?時(shí)刻提醒?幼兒注意?安全，經(jīng)?常檢查班?上的環(huán)境?有否存在?安全隱患?，比如桌?子上的一?些釘子等?，做到及?時(shí)發(fā)現(xiàn)，?及時(shí)清除?。每次出?外活動(dòng)前?，先觀察?四周?chē)?環(huán)境是否?存在一些?安全隱患?，如果有?便及時(shí)清?除，然后?再帶領(lǐng)幼?兒進(jìn)行活?動(dòng)。本期?我班未發(fā)?生安全事?故。三?、家長(zhǎng)工?作方面?一個(gè)學(xué)期?以來(lái)，我?與家長(zhǎng)們?相處得很?愉快，工?作得到了?家長(zhǎng)們的?一致認(rèn)可?和表?yè)P(yáng)。?平時(shí)，經(jīng)?常通過(guò)面?談的形式?來(lái)與家長(zhǎng)?們交流教?育心得，?交流幼兒?在家、在?園的表現(xiàn)?情況，共?同尋找出?教育幼兒?的方法，?仔細(xì)聆聽(tīng)?家長(zhǎng)們的?意見(jiàn)和看?法。其次?，按時(shí)更?換家園聯(lián)?系欄，給?家長(zhǎng)們提?供最新的?幼教咨訊?，而且班?上的各項(xiàng)?活動(dòng)需要?家長(zhǎng)支持?時(shí)，家長(zhǎng)?們都給予?了的支持?。四、?參加活動(dòng)?和業(yè)務(wù)進(jìn)?修方面?在工作之?余，我通?過(guò)函授的?方式不斷?提高自己?的專(zhuān)業(yè)文?化知識(shí)，?我還經(jīng)常?上網(wǎng)瀏覽?網(wǎng)頁(yè)，利?用現(xiàn)代化?的網(wǎng)絡(luò)手?段，吸收?最新的教?育理念和?教育方法?，擴(kuò)大自?己的視野?，不斷為?自己充電??？吹胶?的信息能?及時(shí)摘錄?下來(lái)，同?時(shí)向有經(jīng)?驗(yàn)的老師?請(qǐng)教，在?做中學(xué)，?在學(xué)中做?，不斷積?累教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，使自?己各方面?都邁向一?個(gè)新的臺(tái)?階。五?、認(rèn)識(shí)工?作中的不?足，努力?進(jìn)步我?還應(yīng)加強(qiáng)?業(yè)務(wù)鉆研?，及時(shí)反?思，隨時(shí)?總結(jié)，不?斷改進(jìn)工?作中的不?足。本學(xué)?期，我參?加了心理?學(xué)、教育?學(xué)、普通?話(huà)等級(jí)考?試。希望?在來(lái)年的?工作中，?爭(zhēng)取使我?的工作更?上一層樓?。20?23幼兒?園教師年?度考核的?表個(gè)人總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本（二）?時(shí)間飛?逝轉(zhuǎn)眼一?學(xué)期過(guò)去?了，我班?是一個(gè)全?新的組合?體。但是?大家都能?較快的融?入這個(gè)新?的大家庭?，共同商?討、一起?游戲、互?相配合共?同完成各?項(xiàng)班務(wù)工?作。大班?的學(xué)習(xí)在?幼兒園三?年的學(xué)習(xí)?中可謂是?極其重要?的，因?yàn)?這是幼兒?園學(xué)習(xí)的?最后一年?，是幼兒?園與小學(xué)?相互銜接?的一年，?幼兒將來(lái)?能否較快?適應(yīng)小學(xué)?生活關(guān)鍵?還在于大?班的學(xué)習(xí)?生活。通?過(guò)一學(xué)期?的幼兒園?學(xué)習(xí)生活?，每個(gè)孩?子都有了?很大的進(jìn)?步，為了?更好的完?成以后的?工作，提?高保教質(zhì)?量，將《?綱要》精?神___?_到一日?活動(dòng)中，?促進(jìn)幼兒?身心活潑?、健康成?長(zhǎng)。現(xiàn)將?本學(xué)期幼?兒園教師?工作總結(jié)?如下：?不斷學(xué)習(xí)?提高自身?素質(zhì)提?高自身素?質(zhì)只有通?過(guò)多種渠?道不斷的?學(xué)習(xí)，才?能提高忠?誠(chéng)于__?__教育?事業(yè)的責(zé)?任心，才?能提高自?身的素質(zhì)?和教學(xué)本?領(lǐng)。本人?在本學(xué)期?中，積極?參加各項(xiàng)?時(shí)事、政?治學(xué)習(xí)，?堅(jiān)持把理?論同實(shí)際?相結(jié)合，?從我做起?，從身邊?的小事做?起，用正?確的思想?引導(dǎo)幼兒?，做好保?教工作。?本學(xué)期中?，充分發(fā)?揮自身的?凝聚力作?用，堅(jiān)持?做到以身?作則、勇?于奉獻(xiàn)、?勤勤懇懇?，無(wú)論是?否當(dāng)班，?都要做好?并檢查班?級(jí)的各項(xiàng)?工作。只?有這樣才?能使其他?老師充分?把精力投?入到工作?中，在工?作中從不?計(jì)較個(gè)人?得失，充?分發(fā)揮“?你中有我?，我中有?你”的團(tuán)?隊(duì)精神作?用，團(tuán)結(jié)?一致地做?好班級(jí)工?作。在狠?抓班級(jí)常?規(guī)中，真?正做到工?作有目的?、行動(dòng)有?組織、實(shí)?施有計(jì)劃?，教學(xué)?工作推陳?出新。?教學(xué)工作?是幼兒園?中的一項(xiàng)?重要工作?，尤其對(duì)?于大班來(lái)?說(shuō)。家長(zhǎng)?是非常重?視的。這?一學(xué)期中?，我們認(rèn)?真仔細(xì)地?備好每一?節(jié)教育活?動(dòng)，并在?每一節(jié)教?育活動(dòng)的?設(shè)計(jì)上力?求創(chuàng)新，?引導(dǎo)幼兒?主動(dòng)學(xué)習(xí)?。在拼音?與數(shù)學(xué)的?教學(xué)上，?我們多方?查閱資料?，并與其?他教師交?流，保證?知識(shí)的正?確性。我?們還仔細(xì)?了解每個(gè)?孩子的性?格特點(diǎn)及?學(xué)習(xí)情況?，針對(duì)他?們不會(huì)的?、掌握不?好的，加?以輔導(dǎo)與?練習(xí)。?安全工作?不容忽視?生命安?全高于一?切。為了?保證幼兒?在園內(nèi)的?安全，我?們要加強(qiáng)?幼兒園的?各方面安?全工作，?對(duì)幼兒進(jìn)?行安全教?育，提高?幼兒的安?全意識(shí)及?自我保護(hù)?的能力，?并深入進(jìn)?行安全教?育及檢查?，做到防?患于未然?。為了進(jìn)?一步提高?我園師幼?的消防安?全意識(shí)，?熟悉滅火?、應(yīng)急疏?散安全常?識(shí)，熟練?掌握滅火?、疏散的?組織程序?以及火場(chǎng)?逃生和自?救互救的?基本能力?，增強(qiáng)組?織實(shí)施撲?救初期火?災(zāi)的能力?以及引導(dǎo)?人員疏散?的技能，?建設(shè)“平?安校園”?構(gòu)建和諧?社會(huì)，創(chuàng)?造安全的?教育環(huán)境?，我園舉?辦了消防?演習(xí)活動(dòng)?。參加消?防演習(xí)的?師生們都?感到，這?樣的演習(xí)?，不僅使?大家能真?學(xué)、真會(huì)?、真懂、?真用，學(xué)?到了新知?識(shí)、新方?法，熟練?掌握了使?用滅火器?的要領(lǐng)，?增強(qiáng)了消?防安全意?識(shí)，還為?保證幼兒?園消防安?全奠定了?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)，達(dá)到?了預(yù)期目?的。配?合園領(lǐng)導(dǎo)?，完成各?項(xiàng)任務(wù)?本學(xué)期我?班積極配?合園內(nèi)領(lǐng)?導(dǎo)，完成?各項(xiàng)任務(wù)?。在完成?領(lǐng)導(dǎo)所交?任務(wù)的同?時(shí)，發(fā)展?了幼兒的?能力，也?鍛煉了老?師，促進(jìn)?了幼兒園?的進(jìn)一步?發(fā)展。這?每一項(xiàng)都?是展示自?己，表現(xiàn)?幼兒的機(jī)?會(huì)，我們?班的三位?教師互相?配合，認(rèn)?真的完成?好每一項(xiàng)?任務(wù)。?家長(zhǎng)工作?必不可少?增進(jìn)家?園互動(dòng)為?了更好的?做好家長(zhǎng)?工作，在?每月的家?訪活動(dòng)和?“家長(zhǎng)接?待日”活?動(dòng)中，我?同其他教?師一道及?時(shí)向家長(zhǎng)?反饋幼兒?在園里的?各種表現(xiàn)?。對(duì)個(gè)別?幼兒出現(xiàn)?特殊情況?時(shí)，我都?要求必須?立刻打電?話(huà)向家長(zhǎng)?詢(xún)問(wèn)、了?解幼兒情?況，及早?掌握幼兒?情況的第?一手資料?。對(duì)教師?關(guān)心和愛(ài)?護(hù)幼兒的?一些舉措?，家長(zhǎng)們?也表示認(rèn)?可。對(duì)于?一些幼兒?在園內(nèi)有?一定進(jìn)步?時(shí)，我們?馬上與家?長(zhǎng)取得聯(lián)?系，請(qǐng)家?長(zhǎng)配合，?使該幼兒?能繼續(xù)進(jìn)?步。今?天的幼兒?是國(guó)家未?來(lái)的棟梁?之材，是?祖國(guó)明天?的希望。?要使之成?為有用之?材，需要?老師和家?長(zhǎng)精心、?科學(xué)、合?理而又有?針對(duì)性的?教育。我?們要充分?利用家長(zhǎng)?早晚接送?幼兒的短?暫時(shí)間與?家長(zhǎng)交流?、溝通。?了解和介?紹幼兒家?園的表現(xiàn)?，提出合?理要求，?還可根據(jù)?不同家長(zhǎng)?的特點(diǎn)，?從實(shí)際出?發(fā)，采用?多種方式?，積極而?有效地做?好家長(zhǎng)工?作，以取?得他們的?信任和支?持，共同?教育好幼?兒。存?在的不足?和今后工?作方向?這個(gè)學(xué)期?中，我班?孩子的出?勤率較好?，口語(yǔ)表?達(dá)能力有?了飛躍性?的進(jìn)展，?自理能力?在不斷提