專題八常見的酸堿鹽試題部分課件

專題八常見的酸堿鹽試題部分A組2014-2018年北京中考題組五年中考1.(2018北京,3,1分)一些物質(zhì)的pH范圍如下,其中呈堿性的是

()A.油污凈(12~13)B.西瓜汁(5~6)C.潔廁靈(1~2)D.橘子汁(3~4)答案

A常溫下,pH>7的物質(zhì)呈堿性,pH<7的物質(zhì)呈酸性。B、C、D項(xiàng)物質(zhì)的pH均小于7,

呈酸性;只有A項(xiàng)油污凈的pH>7,呈堿性,符合題意。2.(2018北京,7,1分)下列物質(zhì)能與NaOH反應(yīng)的是

()A.FeB.CO2C.Fe2O3D.NaCl答案

BA項(xiàng),Fe不能與NaOH反應(yīng);C項(xiàng),Fe2O3屬于金屬氧化物,不能與NaOH反應(yīng);D項(xiàng),NaCl

不能與NaOH反應(yīng);B項(xiàng),CO2能和NaOH反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故選B。3.(2017北京,11,1分)土壤的酸堿度會(huì)影響植物的生長(zhǎng)。下列植物在微酸性土壤中,不適宜種植

的是

()A.花生B.蘋果C.西瓜D.沙棗植物花生蘋果西瓜沙棗適宜的pH范圍5.0~6.05.0~6.56.0~7.08.0~8.7答案

D酸性土壤pH小于7,沙棗是適宜種植在堿性土壤中的植物,故選D。4.(2017北京,20,1分)實(shí)驗(yàn)小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變

化。測(cè)定結(jié)果如下圖所示。下列說法不正確的是

()

A.反應(yīng)過程中有熱量放出

B.30s時(shí),溶液中溶質(zhì)為HCl和NaClC.該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液

D.從20s到40s,溶液的溫度升高、pH增大答案

C由溫度隨時(shí)間的變化圖像可知反應(yīng)過程中溫度升高,推知反應(yīng)放熱,故A正確。30s

時(shí)pH小于7,溶液呈酸性,溶液中溶質(zhì)為HCl和生成的氯化鈉,故B正確。結(jié)合pH隨時(shí)間的變化

圖像,反應(yīng)開始前pH<7,溶液顯酸性,應(yīng)該是向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,故C錯(cuò)。結(jié)合pH和

溶液溫度隨時(shí)間變化的圖像可知D正確。思路分析

結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖像變化的原因。酸液中滴堿液時(shí)pH由小于7逐漸變大;堿液

中滴酸液時(shí)pH由大于7逐漸變小。5.(2016北京,7,1分)一些物質(zhì)的pH范圍如下,其中呈堿性的是()A.檸檬汁(2~3)B.橘子汁(3~4)C.西瓜汁(5~6)D.牙膏(8~9)答案

D常溫下,pH大于7的物質(zhì)呈堿性,故選D。6.(2015北京,10,1分)下列數(shù)據(jù)是相應(yīng)物質(zhì)的pH,其中呈堿性的是

()A.液體肥皂(9.5~10.5)B.菠蘿汁(3.3~5.2)C.檸檬汁(2.0~3.0)D.醬油(4.0~5.0)答案

A常溫下,pH<7時(shí),溶液呈酸性;pH>7時(shí),溶液呈堿性。液體肥皂的pH范圍是9.5~10.5,

大于7,故其呈堿性。知識(shí)歸納常溫下,pH<7時(shí),溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);pH>7時(shí),溶液呈堿性,pH越大,堿性

越強(qiáng);pH=7時(shí),溶液呈中性。7.(2015北京,9,1分)下列物質(zhì)常用于改良酸性土壤的是

()A.熟石灰B.燒堿C.食鹽D.大理石答案

A熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,燒堿是氫氧化鈉的俗稱,食鹽的主要成分是氯化鈉,大理

石的主要成分是碳酸鈣;農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的物質(zhì)是熟石灰,即氫氧化鈣。解題關(guān)鍵能改良酸性土壤的物質(zhì)應(yīng)是顯堿性的物質(zhì),但燒堿(氫氧化鈉)的堿性太強(qiáng),且有腐

蝕性,可用熟石灰(氫氧化鈣),且氫氧化鈣較便宜。易錯(cuò)警示氫氧化鈣的俗稱是熟石灰、消石灰;氫氧化鈉的俗稱是燒堿、火堿、苛性鈉。8.(2015北京,12,1分)能用于治療胃酸過多癥的物質(zhì)是()A.蔗糖B.食鹽C.小蘇打D.食醋答案

CA項(xiàng),蔗糖屬于糖類,是六大營(yíng)養(yǎng)素之一,不能治療胃酸過多癥;B項(xiàng),食鹽的主要成分

是氯化鈉,氯化鈉可作調(diào)味品,不能用于治療胃酸過多癥;C項(xiàng),小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,其溶

液呈弱堿性,可與胃液中的鹽酸反應(yīng),能用于治療胃酸過多癥;D項(xiàng),食醋顯酸性,不與鹽酸反應(yīng),

不能用于治療胃酸過多癥。知識(shí)拓展小蘇打雖能治療胃酸過多癥,但不適合胃潰瘍的病人,因?yàn)樾√K打會(huì)與胃液中的鹽

酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,CO2過多,沖擊已經(jīng)破裂的胃黏膜,使破裂面積更大,會(huì)導(dǎo)致腸胃不

適,甚至可能造成胃穿孔。9.(2014北京,25,1分)已知:Ca(HCO3)2

CaCO3+CO2↑+H2O。下列圖像表示一定質(zhì)量的Ca(HCO3)2受熱過程中某些量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)(該過程中CaCO3不分解),其中不正確的是

(

)ABCD

答案

C

A項(xiàng),加熱碳酸氫鈣生成碳酸鈣、二氧化碳和水,固體質(zhì)量減少,當(dāng)碳酸氫鈣完全反

應(yīng)后,質(zhì)量不再變化,故A正確;B項(xiàng),化學(xué)反應(yīng)前后,元素的質(zhì)量不變,故B正確;C項(xiàng),加熱碳酸氫鈣

后生成碳酸鈣,碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,當(dāng)碳酸氫鈣完全反應(yīng)后,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,故C錯(cuò)

誤;D項(xiàng),加熱碳酸氫鈣后生成碳酸鈣、二氧化碳和水,當(dāng)碳酸氫鈣完全反應(yīng)后,不再生成二氧化

碳?xì)怏w,故D正確。10.(2014北京,14,1分)下列物質(zhì)必須密封保存的是

()A.木炭B.濃鹽酸C.石灰石D.氯化鈉答案

BA項(xiàng),木炭常溫下在空氣中的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不需要密封保存;B項(xiàng),濃鹽酸會(huì)揮

發(fā)出氯化氫氣體而使溶液變稀,需要密封保存;C項(xiàng),石灰石在空氣中的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不需

要密封保存;D項(xiàng),氯化鈉在空氣中很穩(wěn)定,不需要密封保存。11.(2017北京,27,3分)載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。資料:在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比。(1)用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,下圖中最合理的是

(填序號(hào))。

(2)宇航員呼出的CO2用氫氧化鋰(LiOH)吸收,生成Li2CO3和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。(3)航天器返回地面后,用Ca(OH)2與Li2CO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),使

(填化學(xué)式)再生。答案(1)C(2)CO2+2LiOH

Li2CO3+H2O(3)LiOH解析(1)空氣中氮?dú)夂脱鯕饩鶆蚧旌?且氮?dú)馀c氧氣的體積比約為4∶1,依據(jù)資料給出的同溫

同壓下氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比,知答案為C;(2)二氧化碳和氫氧化鋰反應(yīng)的化學(xué)方程式

為2LiOH+CO2

Li2CO3+H2O;(3)通過復(fù)分解反應(yīng)規(guī)律可知,Ca(OH)2與Li2CO3反應(yīng)生成了氫氧化鋰和碳酸鈣,實(shí)現(xiàn)了氫氧化鋰的再生。12.(2017北京,33,4分)如下圖所示,在白色點(diǎn)滴板1~6的孔穴中,分別滴加2滴紫色石蕊溶液。

(1)孔穴6中溶液變?yōu)樗{(lán)色,說明碳酸鉀溶液顯

(填“酸性”或“堿性”)。(2)溶液變?yōu)榧t色的孔穴有

(填孔穴序號(hào),下同)。(3)作為空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)的孔穴是

。(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液變?yōu)樽仙?用化學(xué)方程式解釋其原因:

。答案(1)堿性(2)2和5(3)3(4)2NaOH+H2SO4

Na2SO4+2H2O解析(1)溶液變成藍(lán)色,說明碳酸鉀溶液顯堿性;(2)能使紫色石蕊溶液變紅的是稀鹽酸和稀

硫酸;(3)運(yùn)用對(duì)比和控制變量的方法可知用水作空白對(duì)照實(shí)驗(yàn);(4)向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液

變?yōu)樽仙?發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4

Na2SO4+2H2O。13.(2016北京,31,3分)煙道氣中含有大量CO2,經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)品。(1)尿素[CO(NH2)2]屬于化學(xué)肥料中的

肥。(2)生產(chǎn)甲醇(CH3OH)。①“捕捉”CO2:在高壓時(shí)將煙道氣中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶

質(zhì)是

。②用“捕捉”的CO2生產(chǎn)甲醇,反應(yīng)的微觀示意圖如下:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。答案(1)氮(2)①CO2②CO2+3H2

CH3OH+H2O解析(1)化學(xué)肥料有氮肥、磷肥、鉀肥、復(fù)合肥。尿素中含有氮元素,屬于氮肥。(2)①溶液組成包括溶質(zhì)和溶劑兩部分,被溶解的物質(zhì)是溶質(zhì),CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇

溶液,故溶質(zhì)是CO2。②根據(jù)微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律可知,由CO2生產(chǎn)甲醇的化學(xué)方程式為

CO2+3H2

CH3OH+H2O。易錯(cuò)警示(2)①注意認(rèn)真審題,弄清題中問的是溶質(zhì)種類還是溶劑種類。②注意標(biāo)明條件和

配平化學(xué)方程式。14.(2016北京,33,5分)走進(jìn)“化學(xué)村”?！盎瘜W(xué)村”的布局如下:(1)認(rèn)識(shí)“居民”。①10戶“居民”中,俗稱熟石灰的是

,屬于氧化物的有

。②“居民”CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。③鹽酸有5戶相鄰的“居民”:Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3,其中不能與它發(fā)生反應(yīng)的是

。(2)認(rèn)識(shí)“村中的路”。只有相鄰且能相互反應(yīng)的“居民”間才是通路。例如,上圖中涂成黑

色實(shí)線的是一條從“Fe2O3家”到達(dá)出入口的路。請(qǐng)你在圖中涂出一條從“CO2家”到達(dá)任

一出入口的路。答案(1)①Ca(OH)2CO2、CO、Fe2O3②3CO+Fe2O3

2Fe+3CO2③CO(2)

解析(1)①Ca(OH)2的俗稱是熟石灰、消石灰。由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的

化合物叫作氧化物,故CO、CO2、Fe2O3均屬于氧化物。③根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)判斷,Fe2O3、

Na2CO3、NaOH、CaCO3都能與鹽酸反應(yīng),只有CO不能與鹽酸反應(yīng)。(2)利用CO2能與Ca(OH)2反應(yīng),Ca(OH)2能與Na2CO3反應(yīng),Na2CO3能與H2SO4反應(yīng)到達(dá)出入口。

還可以利用CO2能與Ca(OH)2反應(yīng),Ca(OH)2能與Na2CO3反應(yīng),Na2CO3能與HCl反應(yīng),HCl能與

NaOH(或CaCO3)反應(yīng)到達(dá)出入口。解題關(guān)鍵本題重點(diǎn)考查物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,熟記常見單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽之間的轉(zhuǎn)

化關(guān)系是解答此類題的關(guān)鍵。易錯(cuò)警示氧化物的判斷要抓住其組成特征,氧化物是由兩種元素組成,且其中一種是氧元素

的純凈物;化學(xué)方程式的書寫時(shí)一定要注意是否需要標(biāo)注條件和配平方程式。B組2014—2018年全國(guó)中考題組考點(diǎn)一常見的酸和堿1.(2018黑龍江齊齊哈爾,12,2分)推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是

(

)A.堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅,所以使無色酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性B.氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素,所以鹽中一定都含有金屬元素C.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子D.置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成,所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)答案

A堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅,則能使無色酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性,A

正確;鹽中不一定都含有金屬元素,如NH4NO3中不含金屬元素,B錯(cuò)誤;帶電的原子或原子團(tuán)屬

于離子,但電子、質(zhì)子、原子核等粒子也帶電,它們不是離子,C錯(cuò)誤;置換反應(yīng)的反應(yīng)物和生成

物都是一種單質(zhì)和一種化合物,僅生成物中有單質(zhì)和化合物的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如一氧

化碳還原氧化銅,D錯(cuò)誤。概念辨析

堿性溶液包括堿溶液,堿溶液中的溶質(zhì)一定是堿,堿性溶液中的溶質(zhì)也可能是鹽,如

碳酸鈉溶液是鹽溶液,但是堿性溶液;同理,酸溶液和酸性溶液也是兩個(gè)概念,酸性溶液中的溶

質(zhì)可能是酸,也可能是鹽,如氯化銨是鹽,其溶液呈酸性。2.(2018陜西A,14,2分)下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去二氧化碳中的氯化氫和水蒸氣將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液

和濃硫酸的洗氣瓶,收集B分離碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物將混合物放入燒杯中,加入足量水?dāng)嚢?充分

溶解,過濾C制備氫氧化亞鐵向盛有一定量硫酸鐵溶液的燒杯中,逐滴加入

氫氧化鉀溶液至過量,過濾D探究鐵銹蝕的條件將一枚光亮的鐵釘放入盛有適量水的試管中,

觀察答案

A飽和碳酸氫鈉溶液可吸收氯化氫并放出CO2,濃硫酸可除去氣體中的水蒸氣,因此A

選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹７蛛x碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物可以加入足量的水?dāng)嚢?充分溶解,

過濾、洗滌、干燥得到碳酸鈣,濾液蒸干得到氯化鈣,因此B選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹Ａ蛩徼F

和氫氧化鉀反應(yīng)得到的是氫氧化鐵沉淀,因此C選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。探究鐵生銹的條件

應(yīng)該運(yùn)用控制變量法進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),因此D選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?.(2018天津,15,2分)某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種,取mg

該固體粉末按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(本流程涉及的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見的反應(yīng),且各步均恰好

完全反應(yīng))。

下列說法中正確的是

()A.溶液N中只含一種溶質(zhì)B.原固體粉末中可能含有碳酸鈣C.白色沉淀Y一定是碳酸鈣,氣體W一定是氫氣D.原固體粉末中一定沒有氧化銅,一定含有碳酸鈣答案

BC根據(jù)氣體X通入澄清石灰水中產(chǎn)生白色沉淀Y知,氣體X為CO2,白色沉淀Y是碳酸

鈣。根據(jù)固體Z和鹽酸恰好完全反應(yīng),固體Z全部溶解得到淺綠色溶液N和氣體W知,溶液N中

一定含有FeCl2,可能含有CaCl2;固體Z中一定含有Fe,一定不含Cu,可能含有CaO;氣體W一定是

氫氣,進(jìn)而推知固體粉末中一定含有木炭粉和氧化鐵,一定沒有氧化銅,可能含有碳酸鈣,故A、

D錯(cuò)誤,B、C正確。易錯(cuò)警示

氣體X能與澄清石灰水反應(yīng)生成白色沉淀,則X是二氧化碳,易誤認(rèn)為是碳酸鈣高

溫分解生成的,而確定一定含有碳酸鈣。4.(2018湖北武漢,7,3分)氧化物、酸、堿、鹽都屬于化合物。甲、乙、丙、丁、M是初中化學(xué)

常見的化合物,其中甲、乙、丙、丁分屬上述四種不同類別的化合物,M與甲屬于同種類別的

化合物。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去。

“—”表示物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。下列推論錯(cuò)誤的是

()

A.若甲是碳酸鈣,則可以用水鑒別乙和丙B.若乙可用于改良酸性土壤,則甲可以是氧化銅C.若丙是碳酸鈉,則甲與丁溶液混合可以得到黃色溶液D.若丁是氫氧化鈉,則甲可以通過中和反應(yīng)轉(zhuǎn)化為M答案

D若甲是碳酸鈣,屬于鹽,M也屬于鹽,由碳酸鈣生成鹽可知M可能為氯化鈣,故丁可能

為鹽酸,鹽酸屬于酸,則乙和丙分別為氧化物和堿中的一種,由乙可以轉(zhuǎn)化為丙,乙、丙均能轉(zhuǎn)

化為M可知,乙是氧化鈣,丙為氫氧化鈣,氧化鈣和氫氧化鈣可以用水鑒別,故A正確;若乙可用

于改良酸性土壤,則乙為氫氧化鈣,假設(shè)甲為氧化銅,根據(jù)氧化銅能與酸反應(yīng)的性質(zhì),可推知丁

可能為鹽酸或硫酸,則丙只能是鹽,由于乙可以轉(zhuǎn)化為丙,丙能與酸反應(yīng),所以丙可能為碳酸鈣,

氧化銅能與酸反應(yīng)生成水,氫氧化鈣與酸反應(yīng)、碳酸鈣與酸反應(yīng)也能生成水,假設(shè)成立,故B正

確;若丙為碳酸鈉,假設(shè)甲與丁溶液混合反應(yīng)得到黃色溶液,則甲可能是氧化鐵,丁溶液為稀鹽

酸或稀硫酸,乙只能為堿,如氫氧化鈉,氧化鐵、氫氧化鈉、碳酸鈉與酸反應(yīng)都能生成水,M為

水,M與甲(氧化鐵)屬于同類別化合物,假設(shè)成立,故C正確;若丁是氫氧化鈉,假設(shè)甲可以通過中

和反應(yīng)轉(zhuǎn)化為M,則甲只能是酸,M為鹽或水,與甲不屬于同類別化合物,假設(shè)不成立,故D錯(cuò)誤。解題關(guān)鍵

掌握氧化物、酸、堿、鹽中常見化合物的化學(xué)性質(zhì)和各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系并能

靈活運(yùn)用是解答本題的關(guān)鍵。5.(2018新疆烏魯木齊,10,2分)含硫煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大氣污染。為防治該污染,某工廠設(shè)計(jì)的新的

治污方法不僅吸收了SO2,同時(shí)還得到了某種化工產(chǎn)品。該工藝流程如圖所示,下列敘述不正

確的是

()

A.該流程中可得到化工產(chǎn)品H2SO4B.圖中FeSO4→Fe2(SO4)3的反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)C.該流程中化合價(jià)發(fā)生改變的元素為Fe、S和OD.圖中吸收SO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Fe2(SO4)3+SO2+2H2O

2FeSO4+2H2SO4

答案

B由流程圖可知,該流程中可得到化工產(chǎn)品H2SO4,A正確;由流程圖可知,硫酸亞鐵與

氧氣、硫酸反應(yīng)能夠得到硫酸鐵,由于該反應(yīng)中有單質(zhì)氧氣參與,因此該反應(yīng)一定不是復(fù)分解

反應(yīng),B錯(cuò)誤;該流程中化合價(jià)發(fā)生改變的元素是硫、氧、鐵三種元素,C正確;圖中吸收二氧化

硫的反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2(SO4)3+SO2+2H2O

2FeSO4+2H2SO4,D正確。難點(diǎn)突破

注意觀察流程圖中箭頭的指向,箭頭指向圓圈的是參加反應(yīng)的物質(zhì),箭頭離開圓圈

的是反應(yīng)后的生成物。6.(2017河南,9,1分)下列溶液在空氣中敞口放置后,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而減小的是

(

)A.石灰水B.濃硫酸C.濃鹽酸D.燒堿溶液答案

A石灰水敞口放置后,與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,由于吸收二氧

化碳的質(zhì)量小于析出碳酸鈣沉淀的質(zhì)量,因此溶液的質(zhì)量減小,A符合題意;濃硫酸具有吸水性,

吸水后溶液質(zhì)量增大,B不符合題意;濃鹽酸有揮發(fā)性,敞口放置時(shí)質(zhì)量會(huì)減小,但沒有發(fā)生化學(xué)

反應(yīng),C不符合題意;燒堿溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)使溶液的質(zhì)量增大,D不符合題意。7.(2017上海,32,1分)氫氧化鈣俗稱

()A.燒堿B.純堿C.熟石灰D.石灰石答案

C氫氧化鈣俗稱熟石灰或消石灰,故選C。8.(2016山西,5,2分)你遇到過很多酸性或堿性物質(zhì)。一些食物的近似pH如下所示,其中顯堿性

的物質(zhì)是

()A.食醋,pH為2~3B.廁所清潔劑,pH為1~2C.橘子,pH為3~4D.爐具清潔劑,pH為12~13答案

D常溫下,pH<7,溶液顯酸性;pH=7,溶液顯中性;pH>7,溶液顯堿性,故選D。9.(2016陜西,15,2分)室溫時(shí),隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,燒杯內(nèi)溶液中

的溶質(zhì)質(zhì)量變化如下圖所示(忽略溶液溫度的變化)。下列分析正確的是

()

A.a點(diǎn)溶液中有兩種溶質(zhì)B.b點(diǎn)溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)C.c點(diǎn)燒杯內(nèi)液體的pH=7D.d點(diǎn)溶液中有較多的Ba2+、OH-、S

、H+

答案

Ca點(diǎn)為起始狀態(tài),溶液中只含有一種溶質(zhì),故A錯(cuò)誤;依圖知b點(diǎn)時(shí)硫酸沒有完全反應(yīng),

加入紫色石蕊溶液,溶液變紅,故B錯(cuò)誤;c點(diǎn)時(shí)二者恰好完全反應(yīng),所得液體為水,在室溫下pH=

7,故C正確;d點(diǎn)時(shí)氫氧化鋇過量,溶液中含有較多的鋇離子和氫氧根離子,故D錯(cuò)誤。10.(2016寧夏,7,2分)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置在空氣中一段時(shí)間后,溶液中

()A.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小B.溶液的質(zhì)量都增大C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)前者變大,后者變小答案

A濃硫酸具有吸水性,敞口放置在空氣中會(huì)吸收空氣中的水分,吸水后硫酸溶液中溶

質(zhì)的質(zhì)量不變,溶劑的質(zhì)量變大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小;濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置在空氣中

會(huì)揮發(fā)出氯化氫氣體,溶質(zhì)的質(zhì)量變小,溶劑的質(zhì)量基本不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,綜合以上

分析,A項(xiàng)正確。11.(2016湖南長(zhǎng)沙,12,3分)下列關(guān)于酸的說法錯(cuò)誤的是

()A.濃硫酸具有吸水性,濃鹽酸具有揮發(fā)性B.稀鹽酸和稀硫酸都可用于金屬除銹C.稀鹽酸能夠使紫色石蕊溶液和無色酚酞溶液都變紅色D.稀硫酸能夠與活潑金屬反應(yīng)制取氫氣答案

C濃硫酸具有吸水性,濃鹽酸具有揮發(fā)性,故A說法正確;稀鹽酸和稀硫酸都可與金屬

氧化物反應(yīng),都可用于金屬除銹,故B說法正確;無色酚酞溶液遇酸不變色,故C說法錯(cuò)誤;稀硫酸

能夠與活潑金屬反應(yīng)制取氫氣,故D說法正確。12.(2016新疆烏魯木齊,5,2分)以下應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是

()A.用含碳酸氫鈉和有機(jī)酸的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)B.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多C.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘留硫酸D.用熟石灰改良酸性土壤答案

A

中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)。A項(xiàng)中碳酸氫鈉不是堿,屬于鹽類,所

以A項(xiàng)與中和反應(yīng)原理無關(guān)。13.(2015貴州遵義,9,2分)酸溶液中都含有大量H+,因此不同酸表現(xiàn)出一些共同性質(zhì)。下列關(guān)于

鹽酸性質(zhì)的描述中,不屬于酸的共同性質(zhì)的是

()A.能使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色B.能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成水C.能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀D.能與鋅反應(yīng)生成氫氣答案

C酸的通性有:能使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色;與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水;與活潑金

屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣;與某些鹽反應(yīng)。鹽酸與硝酸銀反應(yīng)可生成白色沉淀,這是因?yàn)辂}酸中含有Cl-,不是酸的共性,故選C。14.(2014江蘇蘇州,5,2分)下列生活中的常見物質(zhì)能使無色酚酞試液變紅的是

()A.食醋B.檸檬汁

C.食鹽水D.肥皂水答案

D無色的酚酞試液遇堿性溶液會(huì)變紅。食醋、檸檬汁都呈酸性,食鹽水呈中性,都不

能使無色酚酞試液變紅;肥皂水呈堿性,能使無色酚酞試液變紅,故選擇D。15.(2014新疆烏魯木齊,3,2分)下列物質(zhì)久置于空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而增重的是

()A.濃硫酸B.氯化鈉溶液

C.濃鹽酸D.氫氧化鈉溶液答案

D濃硫酸具有吸水性,會(huì)吸收空氣中的水分而增重,但發(fā)生的是物理變化;氯化鈉溶液

放置在空氣中質(zhì)量不會(huì)增加;濃鹽酸具有揮發(fā)性,久置空氣中質(zhì)量會(huì)減少;氫氧化鈉溶液久置于

空氣中會(huì)吸收空氣中的二氧化碳并與之反應(yīng)生成碳酸鈉,從而使溶液的質(zhì)量增大,屬于化學(xué)變

化,答案為D。16.(2018安徽,14,7分)“藍(lán)瓶子”實(shí)驗(yàn)是一個(gè)有趣的化學(xué)振蕩實(shí)驗(yàn):盛有氫氧化鈉、亞甲藍(lán)(C16

H18N3SCl)、葡萄糖混合液的試管,經(jīng)振蕩、靜置后溶液顏色會(huì)出現(xiàn)反復(fù)變化(如圖1)。某興趣

小組開展如下探究,回答下列問題。

圖1

圖2(1)混合液中屬于人類基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的有水和

。(2)小明對(duì)振蕩后溶液變藍(lán)的原因進(jìn)行如下猜想:①溶液中溶入CO2;②溶液中溶入O2;③溶液中

溶入

(填化學(xué)式)。(3)小紅利用圖2裝置,從A端吹入呼出的氣體,混合液由無色變藍(lán)色,由此

(填“能”或“不能”)得出猜想①正確,原因是

。(4)為探究猜想②,利用圖2裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:

。答案(7分)(1)葡萄糖(1分)(2)N2(1分)(其他合理答案均給分)(3)不能(1分)人體呼出的氣體中也含有氮?dú)夂脱鯕獾?2分)(4)從A端通入氧氣,若溶液變藍(lán),則猜想②正確;若溶液不變藍(lán),則猜想②不正確(2分)解析(1)混合液中的水和葡萄糖屬于人類基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(2)空氣中含有N2、O2、CO2等氣

體,振蕩后溶液變藍(lán)可能是因?yàn)槿芤褐腥苡蠴2、N2、CO2等。(3)由于人呼出的氣體中含有二

氧化碳、氧氣、氮?dú)獾?所以吹入人呼出的氣體后混合液由無色變藍(lán)色,不能得出猜想①正

確。(4)為探究猜想②是否正確,可以向混合液中通入氧氣,通過混合液是否變藍(lán)進(jìn)行判斷;從A

端通入氧氣,若溶液變藍(lán),則猜想②正確;若溶液不變藍(lán),則猜想②不正確。17.(2018內(nèi)蒙古包頭,9,4分)有一包固體,可能含有NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中

的一種或幾種,為確定其組成,取少量固體加足量水溶解得到無色溶液M,進(jìn)行下圖實(shí)驗(yàn)。

試推斷:(1)白色沉淀B是

(填化學(xué)式)。(2)原固體中一定含有的物質(zhì)是

。(3)無色濾液2中一定含有的陽離子是

(填離子符號(hào))。(4)通過上述實(shí)驗(yàn)可知還有一種物質(zhì)不能確定是否存在,為進(jìn)一步確定,應(yīng)采用的方法是

。答案(4分)(1)AgCl(2)NaOH、Na2SO4(3)Na+、H+、Ba2+(4)方法一:將上述實(shí)驗(yàn)中的稀鹽酸改成稀硝酸方法二:取原固體少量加足量水溶解,先加過量的稀硝酸,再加過量的Ba(NO3)2溶液,過濾,取濾

液滴加適量的AgNO3溶液,如果產(chǎn)生白色沉淀,證明有NaCl(答案合理均給分)解析向無色溶液M中滴加酚酞溶液,溶液變紅,說明溶液M呈堿性,原固體中一定含有氫氧化

鈉或碳酸鈉中的一種或兩種;加過量稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生,說明原固體中一定不含碳酸鈉,則氫氧

化鈉一定存在,氯化鎂一定不存在;向無色溶液(一定含NaCl、HCl)中加過量硝酸鋇溶液產(chǎn)生

白色沉淀,說明原固體中一定含有硫酸鈉;無色濾液1中一定有NaCl、HCl、NaNO3、Ba(NO3)2,

向無色濾液1中加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,因氯化鈉和鹽酸都能與硝酸銀反應(yīng)生成AgCl

白色沉淀,不能說明原固體中含有氯化鈉。(1)白色沉淀B是AgCl。(2)原固體中一定含有氫氧

化鈉、硫酸鈉。(3)無色濾液2中一定含有NaNO3、HNO3、Ba(NO3)2,一定含有的陽離子為Na+、H+、Ba2+。18.(2018山西,27,6分)思維導(dǎo)圖是激發(fā)大腦潛能,練就科學(xué)思維的有效方法。A~D是初中化學(xué)

常見的四種物質(zhì),A可用于金屬除銹,B難溶于水。它們相互之間的關(guān)系如圖所示,“—”表示

兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可生成另一種物質(zhì)。

分析推理,回答問題:(1)A的化學(xué)式為

。A與D反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為

。(2)A生成B的化學(xué)方程式

。(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式

。答案(1)HCl(或H2SO4)氫離子與氫氧根離子生成水分子(或H+與OH-生成H2O分子/H+與OH-

生成H2O)(2)HCl+AgNO3

AgCl↓+HNO3(或H2SO4+BaCl2

BaSO4↓+2HCl)(合理即可)(3)CO2+Ca(OH)2

CaCO3↓+H2O(或SO2+2NaOH

Na2SO3+H2O)(合理即可)解析A可用于金屬除銹,A為HCl或H2SO4;A能生成難溶于水的B,若A是HCl,則B是AgCl,若A

是H2SO4,則B是BaSO4。水能生成D,D又能與酸反應(yīng),則D可能為NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2等;

C能與水反應(yīng),也能與堿反應(yīng),則C可為酸性氧化物,如CO2、SO2等。(1)由上述分析知A為HCl或H2SO4;A與D反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子生成水分子。(2)A為HCl時(shí),生成B的化學(xué)方程式可為HCl+AgNO3

AgCl↓+HNO3;A為H2SO4時(shí),生成B的化學(xué)方程式可為H2SO4+BaCl2

BaSO4↓+2HCl。方法技巧

解推斷題時(shí),應(yīng)抓住一些特殊的反應(yīng)現(xiàn)象、性質(zhì)及反應(yīng)條件等。該題的“題眼”

是A可用于金屬除銹,B難溶于水。采用正推或逆推等方法推出其他物質(zhì),最后代入驗(yàn)證,合理

即正確。19.(2017河南,21,2分)向盛有氫氧化鈉溶液(滴有酚酞溶液)的燒杯中滴加鹽酸時(shí),觀察到燒杯

中的溶液由紅色變?yōu)闊o色。(1)請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)燒杯中無色溶液的溶質(zhì)可能只有NaCl,也可能還有HCl。要確定該溶質(zhì)的成分,請(qǐng)寫出一種

可選用的試劑。答案(1)HCl+NaOH

NaCl+H2O(1分)(2)紫色石蕊溶液或鋅等(1分)解析(1)氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),生成氯化鈉和水。(2)當(dāng)溶液為無色時(shí),溶液顯中性

或酸性。中性時(shí)溶液中溶質(zhì)為NaCl,酸性時(shí)溶液中溶質(zhì)為NaCl、HCl。要確定無色溶液中溶

質(zhì)的成分,只需驗(yàn)證HCl是否存在即可,因此可選用紫色石蕊溶液、活潑金屬、碳酸鈉溶液等。20.(2017重慶A,21,4分)在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑。小李在實(shí)驗(yàn)室以石灰石(雜

質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水)為原料制取輕質(zhì)碳酸鈣和氫氧化鈉。

(1)操作②的名稱是

。(2)該流程中有兩個(gè)反應(yīng),產(chǎn)物中均出現(xiàn)碳酸鈣,這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為

、

。(3)為了驗(yàn)證加入Na2CO3溶液后,溶液M中的溶質(zhì)是否反應(yīng)完全,可取上層清液加入

(填序號(hào))進(jìn)行檢驗(yàn)。A.碳酸鈉溶液B.鐵粉C.無色酚酞答案(4分)(1)蒸發(fā)(結(jié)晶)(1分)(2)Ca(OH)2+CO2

CaCO3↓+H2O(1分)Ca(OH)2+Na2CO3

CaCO3↓+2NaOH(1分)(兩空答案可互換)(3)A(1分)解析(1)操作②是由氫氧化鈉溶液獲得氫氧化鈉固體,故操作名稱是蒸發(fā)(結(jié)晶)。(2)由流程

圖可知,首先將石灰石灼燒,得到氧化鈣;氧化鈣再與足量的水反應(yīng)生成氫氧化鈣,則溶液M是

氫氧化鈣溶液;然后向氫氧化鈣溶液中通入適量的二氧化碳?xì)怏w制備輕質(zhì)碳酸鈣,化學(xué)方程式

為Ca(OH)2+CO2

CaCO3↓+H2O;向氫氧化鈣溶液中加入一定量的碳酸鈉溶液可制得NaOH,化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2

CaCO3↓+2NaOH。(3)為了檢驗(yàn)加入碳酸鈉溶液后,氫氧化鈣溶液是否完全反應(yīng),可向上層清液中加入碳酸鈉溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,說明氫

氧化鈣沒有完全反應(yīng);若無明顯現(xiàn)象,說明氫氧化鈣已經(jīng)完全反應(yīng)。不能使用鐵粉和無色酚酞,

因?yàn)殍F粉不與氫氧化鈣反應(yīng),加入鐵粉后沒有現(xiàn)象;上層清液中含有生成的氫氧化鈉,會(huì)干擾氫

氧化鈣的檢驗(yàn)。21.(2016寧夏,19,10分)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。小亮在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)做

了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

(1)在白色點(diǎn)滴板上完成實(shí)驗(yàn)A,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象補(bǔ)充完整:

稀硫酸氫氧化鈣溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

溶液變藍(lán)色(2)在實(shí)驗(yàn)B的燒杯②中滴加2滴酚酞溶液后,扣上大燒杯。一段時(shí)間后看到的現(xiàn)象是

,得出的結(jié)論是

。(3)在實(shí)驗(yàn)C的試管①中,滴加少量的氫氧化鈉溶液,看到的現(xiàn)象是

,反應(yīng)的

化學(xué)方程式是

。要使試管②中產(chǎn)生白色沉淀,應(yīng)滴加

溶液(寫一種溶液)。(4)小亮用實(shí)驗(yàn)D驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),看到的現(xiàn)象是

。他根據(jù)三氧化

硫與二氧化碳所屬的類別,推斷三氧化硫也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。答案(10分)(1)溶液變紅(1分)(2)溶液的紅色逐漸變淡乃至消失(1分)酸和堿可以發(fā)生中和反應(yīng)、鹽酸與氫氧化鈉溶液反

應(yīng)、分子在不停地運(yùn)動(dòng)、濃鹽酸具有揮發(fā)性(答對(duì)其中任意1點(diǎn)都得分)(1分)(3)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀(1分)2NaOH+CuSO4

Cu(OH)2↓+Na2SO4(2分)BaCl2[或Ba(NO3)2](名稱或化學(xué)式寫對(duì)都得分)(1分)(4)氣球變大(1分)SO3+2NaOH

Na2SO4+H2O(2分)解析(1)石蕊溶液遇酸變紅,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為溶液變紅。(2)濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氯化氫氣體溶于NaOH溶液中,與NaOH發(fā)生中和反應(yīng),NaOH

被反應(yīng)完時(shí)溶液堿性消失,所以溶液的紅色逐漸變淡乃至消失。(3)NaOH與CuSO4反應(yīng),生成藍(lán)色沉淀Cu(OH)2和Na2SO4,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;要使試管

②中產(chǎn)生白色沉淀,可滴加BaCl2溶液或Ba(NO3)2溶液,生成BaSO4白色沉淀。(4)NaOH溶液吸收CO2氣體,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,外界大氣壓大于瓶?jī)?nèi)氣壓,使氣球變大;三氧化硫

與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO3+2NaOH

Na2SO4+H2O。22.(2016河南,20,3分)以下是有關(guān)氨氣(NH3)性質(zhì)的趣味實(shí)驗(yàn)。(1)如圖所示圓底燒瓶充滿氨氣,當(dāng)擠壓膠頭滴管并打開彈簧夾時(shí),燒杯中的水進(jìn)入燒瓶,形成

“紅色噴泉”。推測(cè)氨氣具有哪些性質(zhì)?

(2)氨氣與酸反應(yīng)可生成銨鹽。將分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒接近(不接觸),就有大量白煙產(chǎn)生。請(qǐng)解釋白煙產(chǎn)生的原因。答案(1)氨氣極易溶解于水;氨氣與水反應(yīng)生成堿性物質(zhì)。(2分)(2)因?yàn)闈獍彼蜐恹}酸都有揮發(fā)性,氨氣與氯化氫反應(yīng),在空氣中生成了白色固體氯化銨(或

NH4Cl)。(1分)解析(1)能產(chǎn)生“噴泉”,說明氨氣極易溶于水,使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小;產(chǎn)生的“噴泉”呈紅色,

說明氨氣與水反應(yīng)生成了堿性物質(zhì)。(2)濃氨水和濃鹽酸都具有揮發(fā)性,當(dāng)蘸有濃氨水和濃鹽

酸的玻璃棒相互靠近時(shí),揮發(fā)出來的氨氣和氯化氫發(fā)生反應(yīng)生成了白色的氯化銨固體小顆粒,

因此觀察到產(chǎn)生大量的白煙。23.(2015廣東廣州,22,8分)鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品,也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑。(1)增大壓強(qiáng),HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),從微觀的角度分析該變化過程中改變的是

。(2)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應(yīng)。①可以看到的現(xiàn)象是

。②下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請(qǐng)寫出每種圖形代表的離子(填離子符號(hào)):

、

、

。

③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應(yīng)的是

(填選項(xiàng))。A.CuB.MgC.AlD.Ag答案(8分)(1)分子間的距離(或間隔)(1分)(2)①鐵粉溶解,鐵粉表面有氣泡冒出,溶液顏色逐漸變?yōu)闇\綠色(2分)②H+Cl-Fe2+(共3分)

③BC(2分)解析(1)HCl由分子構(gòu)成,當(dāng)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時(shí),分子間的間隔變小,分子本身沒有變化。(2)①鐵粉與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,氯化亞鐵溶液為淺綠色。②該反應(yīng)前后溶液中Cl-

沒有變化,故“

”表示Cl-;反應(yīng)前溶液中存在大量的氫離子;反應(yīng)后溶液中存在大量的Fe2+。由題中圖示可知“

”表示H+,“

”表示Fe2+。③在金屬活動(dòng)性順序中,位于氫前的金屬能和鹽酸反應(yīng),四種金屬中只有鎂和鋁在氫以前,故應(yīng)選B、C。24.(2014廣東,18,6分)“燒堿同學(xué)”要穿過迷宮,從進(jìn)口順利地走到出口,途中遇到不反應(yīng)的物

質(zhì)才能通過。見下圖。

(1)請(qǐng)你用“連續(xù)線”畫出燒堿應(yīng)行走的路線。(2)燒堿在剛進(jìn)迷宮時(shí),碰到了兩種阻止它前進(jìn)的物質(zhì),請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)的方程式:

、

。答案(1)行走路線見下圖(2分)

(2)2NaOH+CuCl2

Cu(OH)2↓+2NaCl2NaOH+CO2

Na2CO3+H2O或NaOH+CO2

NaHCO3(4分)解析(1)根據(jù)題意,“燒堿同學(xué)”要穿過迷宮,必須找到與其不能反應(yīng)的物質(zhì),這樣才能順利

通過。燒堿進(jìn)入迷宮后,遇到三種物質(zhì):CuCl2溶液、Fe和CO2,其中CuCl2溶液和CO2都能與燒堿

反應(yīng)而Fe不能,因此燒堿可從鐵口通過;燒堿繼續(xù)前行后,遇到兩種物質(zhì),即鹽酸和NaCl,鹽酸可

與燒堿發(fā)生中和反應(yīng)而NaCl不與其反應(yīng),故燒堿可從NaCl口通過;繼續(xù)前行遇到C,二者不能反

應(yīng),故順利通過;燒堿繼續(xù)前行,又遇到KNO3和稀硫酸兩種物質(zhì),稀硫酸與燒堿發(fā)生中和反應(yīng)而

KNO3不能與燒堿反應(yīng),因此燒堿可從KNO3口通過并最終順利走出迷宮。(2)燒堿剛進(jìn)入迷宮

時(shí),遇到的CuCl2溶液和CO2都能與燒堿反應(yīng),因此可寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,書寫方程式時(shí)注意

配平和在氫氧化銅后標(biāo)“↓”。考點(diǎn)二常見的鹽、化學(xué)肥料1.(2018云南昆明,4,2分)下列屬于鉀肥的是

()A.Ca3(PO4)2B.KCl

C.CO(NH2)2D.(NH4)2HPO4

答案

B磷酸鈣中含有磷元素,屬于磷肥;氯化鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥;尿素中含有氮元

素,屬于氮肥;磷酸氫二銨中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,故選B。2.(2018云南,5,2分)下列化肥屬于氮肥的是

()A.CO(NH2)2B.Ca3(PO4)2

C.KClD.KH2PO4

答案

ACO(NH2)2含有氮元素,屬于氮肥;Ca3(PO4)2含有磷元素,屬于磷肥;KCl含有鉀元素,屬

于鉀肥;KH2PO4含有磷元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥料。解題關(guān)鍵

化學(xué)肥料的種類(1)氮肥:氨水、碳酸氫銨、硝酸銨、硫酸銨、氯化銨、尿素等。(2)磷肥:Ca3(PO4)2、Ca(H2PO4)2等。(3)鉀肥:KCl、K2SO4等。(4)復(fù)合肥料:KNO3、KH2PO4、NH4H2PO4等。3.(2018新疆,9,2分)采用下列實(shí)驗(yàn)方法鑒別物質(zhì)不能達(dá)到目的的是

()A.白酒和礦泉水——聞氣味B.黃銅和銅——相互刻畫C.純堿和小蘇打——加稀鹽酸D.硝酸銨和尿素——加熟石灰研磨聞氣味答案

C白酒有酒香味,礦泉水無特殊氣味,通過聞氣味可以鑒別二者,A能達(dá)到目的。合金

的硬度一般大于組成它的純金屬的硬度,黃銅和銅相互刻畫,留下明顯劃痕的是銅,B能達(dá)到目

的。純堿和小蘇打均能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,二者現(xiàn)象相同,不能鑒別,C不能達(dá)到

目的。硝酸銨加熟石灰研磨會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,尿素與熟石灰不反應(yīng),現(xiàn)象不同,可以

鑒別,D能達(dá)到目的。4.(2018江西,6,2分)在化肥中硫酸銨[(NH4)2SO4]屬于

()A.鉀肥B.氮肥C.磷肥D.復(fù)合肥答案

B氮肥、磷肥、鉀肥是常見的促進(jìn)植物生長(zhǎng)的化肥,硫酸銨中含有氮元素,因此屬于

氮肥。知識(shí)回顧

氮肥促進(jìn)作物光合作用,使作物葉色濃綠;磷肥促進(jìn)作物根系發(fā)達(dá)、籽粒飽滿,抗

寒、抗旱;鉀肥促進(jìn)作物莖稈粗壯,抗倒伏、抗病蟲害。簡(jiǎn)單記憶為:“氮長(zhǎng)葉子磷長(zhǎng)果,施了

鉀肥長(zhǎng)柴火?！?.(2018黑龍江齊齊哈爾,10,2分)下列鑒別物質(zhì)的方法中錯(cuò)誤的是

()A.用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體B.用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液兩種液體C.用熟石灰粉末鑒別硝酸鉀和尿素兩種化肥D.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳兩種氣體答案

C硝酸鉀和尿素中均不含銨根離子(N

),與熟石灰混合后研磨都不會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,因此無法鑒別。6.(2018吉林,5,1分)有關(guān)物質(zhì)的用途,錯(cuò)誤的是

()A.石墨做電極B.干冰用于人工降雨C.NH4Cl當(dāng)作復(fù)合肥使用D.小蘇打用于焙制糕點(diǎn)答案

C石墨具有導(dǎo)電性,可做電極,A正確;干冰升華時(shí)吸熱,可用于人工降雨,B正確;氯化銨

中含氮元素,是氮肥,不是復(fù)合肥,C錯(cuò)誤;小蘇打受熱易分解且與酸反應(yīng)能生成二氧化碳,使糕

點(diǎn)疏松多孔,常用于焙制糕點(diǎn),D正確。7.(2017河南,10,1分)下圖表示向一定量CaCl2和鹽酸混合溶液中滴加Na2CO3溶液的變化過程。

x表示Na2CO3溶液的質(zhì)量,則y可能表示

()

A.氣體的體積B.沉淀的質(zhì)量C.NaCl的質(zhì)量D.混合溶液的pH答案

D向一定量的CaCl2和鹽酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液,Na2CO3先與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生

氣體,后與CaCl2反應(yīng)產(chǎn)生沉淀。若y表示氣體體積,圖像應(yīng)從原點(diǎn)開始;若y表示沉淀質(zhì)量,圖像

應(yīng)從橫坐標(biāo)上某一點(diǎn)開始;若y表示NaCl的質(zhì)量,圖像應(yīng)從原點(diǎn)開始,故A、B、C均不正確。

HCl和Na2CO3反應(yīng)生成NaCl,溶液的pH增大,CaCl2與Na2CO3反應(yīng)生成NaCl,溶液的pH不變,待

HCl和CaCl2均反應(yīng)完全,繼續(xù)加入Na2CO3溶液,溶液堿性增強(qiáng),pH增大,故D正確。8.(2017甘肅蘭州A,8,1分)在陽臺(tái)上用營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行無土栽培蔬菜,已成為城鎮(zhèn)居民“親近自然,

享受綠色生活”的家庭時(shí)尚。營(yíng)養(yǎng)液配方中屬于復(fù)合肥料的是

()A.CO(NH2)2B.K2SO4

C.NH4H2PO4D.Ca(H2PO4)2

答案

C復(fù)合肥料是含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的肥料。CO(NH2)2含有氮元素,屬于氮

肥;K2SO4含有鉀元素,屬于鉀肥;NH4H2PO4含有氮和磷兩種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥料;Ca(H2PO4)2

含有磷元素,屬于磷肥。9.(2017河北,4,2分)下列對(duì)化肥的認(rèn)識(shí)不正確的是

()A.KNO3是一種復(fù)合肥B.施用氮肥,能促進(jìn)植物莖葉生長(zhǎng)C.銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用D.化肥能提高糧食產(chǎn)量,施用越多越好答案

DKNO3中含有K和N,屬于復(fù)合肥,A正確;氮元素能促進(jìn)植物莖葉的生長(zhǎng),B正確;銨態(tài)

氮肥與堿性肥料混合,會(huì)放出氨氣,降低肥效,C正確;化肥應(yīng)合理施用,過量施用會(huì)導(dǎo)致土壤酸

化、板結(jié),造成水體污染,D錯(cuò)誤。10.(2016山西,4,2分)化肥的使用大大提高了糧食的產(chǎn)量。下列化肥屬于磷肥的是

()A.KNO3B.NH4ClC.KClD.Ca3(PO4)2

答案

DKNO3屬于復(fù)合肥,KCl屬于鉀肥,NH4Cl屬于氮肥,Ca3(PO4)2屬于磷肥,故選D。11.(2016天津,7,2分)下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是

()A.磷礦粉B.硝酸銨C.硫酸鉀D.氯化鉀答案

A硝酸銨、硫酸鉀和氯化鉀從外觀看均為白色晶體,只有磷礦粉是灰白色粉末,故從

外觀上看磷礦粉能與其他化肥相區(qū)別。12.(2016重慶B,9,2分)草木灰是一種堿性農(nóng)家肥,下列肥料不能與草木灰混合使用的是

(

)A.KNO3B.NH4HCO3C.KClD.Ca3(PO4)2

答案

B草木灰呈堿性,銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)反應(yīng)能釋放氨氣,降低肥效,所以碳酸氫銨不能

與草木灰混合使用,故選B。13.(2016河南,4,1分)下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是

()A.CO(NH2)2B.KNO3

C.K2SO4D.Ca3(PO4)2

答案

B含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素(氮、磷、鉀)的肥料,屬于復(fù)合肥。A是尿素,屬于氮

肥;B是硝酸鉀,含有氮、鉀兩種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥;C是硫酸鉀,屬于鉀肥;D是磷酸鈣,屬于

磷肥。14.(2016江蘇南京,12,2分)下列各組離子在水中能大量共存的是

()A.H+、Na+、Cl-、HC

B.H+、K+、Cl-、OH-C.Cu2+、Ba2+、Cl-、S

D.K+、N

、Cl-、N

答案

D離子在溶液中能大量共存是指各種離子之間不能發(fā)生反應(yīng)生成氣體、沉淀、水

等。A中H+與HC

能反應(yīng)生成水和二氧化碳?xì)怏w,不能共存;B中H+與OH-能反應(yīng)生成水,不能共存;C中Ba2+與S

能反應(yīng)生成BaSO4沉淀,不能共存;D中四種離子之間均不能發(fā)生反應(yīng),可以共存,故選D。15.(2016福建福州,11,3分)將下列各組物質(zhì)放入足量的水中,充分?jǐn)嚢韬?得到無色溶液的是

()A.HNO3和FeCl3B.NaOH和HClC.BaCl2和Na2SO4D.KOH和CuSO4

答案

BA項(xiàng),HNO3和FeCl3放入足量的水中,充分?jǐn)嚢韬?溶液呈棕黃色,不符合題意。B項(xiàng),

NaOH與HCl放入足量的水中反應(yīng)生成NaCl和H2O,得到無色溶液。C項(xiàng),BaCl2與Na2SO4放入足

量的水中反應(yīng)生成BaSO4沉淀,不符合題意。D項(xiàng),KOH與CuSO4放入足量的水中反應(yīng)生成Cu(OH)2沉淀,不符合題意。故答案為B。16.(2015遼寧沈陽,5,1分)下列各項(xiàng)不屬于NaCl用途的是

()A.做凈水劑B.生產(chǎn)燒堿

C.做調(diào)味品D.生產(chǎn)氯氣答案

ANaCl中含有鈉元素和氯元素,可用于生產(chǎn)燒堿和氯氣,NaCl還是重要的調(diào)味品,NaCl

不可做凈水劑,故選A。17.(2015上海,28,1分)屬于氮肥的是

()A.K2CO3B.Na2SO4

C.NH4HCO3D.Ca(H2PO4)2

答案

C氮肥中含有氮元素,題給4種物質(zhì)中只有NH4HCO3中含有氮元素,故選C。18.(2014江蘇蘇州,27,2分)下列有關(guān)純堿的說法正確的是()A.純堿難溶于水B.純堿是堿而不是鹽C.純堿既可從內(nèi)陸鹽湖提取,又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)D.純堿中含有少量的小蘇打可以用稀鹽酸除去答案

C純堿是碳酸鈉,易溶于水,A項(xiàng)錯(cuò)誤;碳酸鈉在水溶液中解離出金屬離子和酸根離子,

它屬于鹽,B項(xiàng)錯(cuò)誤;鹽湖中含有豐富的碳酸鈉,到了冬天,由于溫度降低,碳酸鈉的溶解度減小,

便從鹽湖中析出;侯氏聯(lián)合制堿法制的是純堿,C項(xiàng)正確;小蘇打是碳酸氫鈉,它和碳酸鈉都能與

稀鹽酸反應(yīng),不能用稀鹽酸除去碳酸鈉中的碳酸氫鈉,D項(xiàng)錯(cuò)誤。19.(2018陜西A,20,5分)現(xiàn)有一包白色粉末,可能由氯化鉀、氫氧化鈉、硝酸鈉和硫酸銅中的

一種或多種物質(zhì)組成。為確定其成分,某興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。(1)甲同學(xué)通過觀察顏色,認(rèn)為該粉末中不含硫酸銅,他是根據(jù)物質(zhì)的

性質(zhì)得出該結(jié)論

的。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的方法不能確定該粉末中不含硫酸銅。(2)他們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(已知Ag2SO4微溶于水)

①寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式

。②通過以上實(shí)驗(yàn),不能確定白色粉末中是否含有

。③加入過量Ba(NO3)2溶液和稀硝酸的目的是

。答案(1)物理(2)①2NaOH+CuSO4

Cu(OH)2↓+Na2SO4(未配平或無“↓”符號(hào)扣1分,化學(xué)式錯(cuò)誤扣2分)②NaNO3或硝酸鈉③排除S

的干擾或排除S

和OH-的干擾(合理答案即可)解析(1)固體的顏色屬于物理性質(zhì)。(2)①白色固體中加入足量的水后,出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,因此固體中肯定存在氫氧化鈉和硫酸銅,其

反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4

Cu(OH)2↓+Na2SO4。②通過題給實(shí)驗(yàn)可以判斷出白色粉末中一定存在氫氧化鈉、硫酸銅、氯化鉀,不能確定的是

硝酸鈉。③加入過量的硝酸鋇溶液和稀硝酸的目的是除去溶液中的S

和OH-,防止它們影響Cl-的檢驗(yàn)。20.(2017重慶A,17,4分)食鹽是維持人體正常生理活動(dòng)必不可少的物質(zhì)。低鈉鹽能預(yù)防高血

壓,碘鹽能補(bǔ)充人體所需碘元素,工業(yè)用鹽使用不當(dāng)易使人中毒。(1)氯化鈉中質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是

(填名稱)元素。(2)硫酸鎂可以改變鈉鹽的“口味”,硫酸鎂的化學(xué)式為

。(3)碘鹽中加了碘酸鉀(KIO3),則KIO3中碘元素的化合價(jià)為

。(4)工業(yè)用鹽含NaNO2,NaNO2的名稱為

(填序號(hào))。A.磷酸鈉B.硝酸鈉C.亞硝酸鈉答案(4分)(1)氯(1分)(2)MgSO4(1分)(3)+5(1分)(4)C(1分)解析(1)氯化鈉中鈉元素與氯元素的質(zhì)量比為23∶35.5,因此氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大;(2)鎂元

素的化合價(jià)為+2,硫酸根的化合價(jià)為-2,因此,硫酸鎂的化學(xué)式為MgSO4;(3)鉀元素的化合價(jià)為+1,氧元素的化合價(jià)為-2,根據(jù)化合物中各元素的正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可算出KIO3中碘

元素的化合價(jià)為+5;(4)N

為亞硝酸根離子,故NaNO2的名稱為亞硝酸鈉,選C。21.(2017山西,22,3分)我們的胃液中含有鹽酸,它有助于消化,但胃酸過多會(huì)引起胃部不適,有時(shí)

可用小蘇打治療,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

,反應(yīng)前后一定沒有

變化的離子是

(用離子符號(hào)表示)。答案NaHCO3+HCl

NaCl+H2O+CO2↑Na+、Cl-

解析小蘇打是碳酸氫鈉,可與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)

是碳酸氫根離子與氫離子反應(yīng)生成水和二氧化碳,故反應(yīng)前后沒有變化的離子是鈉離子和氯

離子。22.(2016內(nèi)蒙古呼和浩特,11,2分)化學(xué)與生活和工業(yè)密切相關(guān)?，F(xiàn)有①小蘇打②氯酸鉀③氯化鈉④空氣,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。(1)焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵劑的主要成分之一是

(填序號(hào),下同);(2)用于工業(yè)上制取大量氧氣的是

。答案(1)①(2)④(每空1分)解析(1)焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵劑的主要成分之一是小蘇打,小蘇打受熱分解生成CO2。(2)工業(yè)

上制取大量氧氣的方法是分離液態(tài)空氣。23.(2016重慶B,18,4分)我國(guó)曾發(fā)生多次將工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉(NaNO2)誤作食鹽用于烹調(diào)而

引起的中毒事件。(1)食鹽主要成分的化學(xué)式為

。(2)亞硝酸鈉和食鹽中都含有的離子的化學(xué)符號(hào)是

。(3)亞硝酸鈉與氯化銨共熱能發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為:NaNO2+NH4Cl

NaCl+X↑+2H2O,則X的化學(xué)式為

。該化學(xué)方程式里的含氮物質(zhì)中,氮元素未表現(xiàn)出的化合價(jià)為

價(jià)(填序號(hào))。A.+3B.-3C.0D.+5答案(1)NaCl(2)Na+(3)N2D解析(1)食鹽的主要成分是氯化鈉,其化學(xué)式為NaCl。(2)亞硝酸鈉和食鹽中都含有的離子是

鈉離子,其符號(hào)為Na+。(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個(gè)

X分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成,物質(zhì)X的化學(xué)式為N2。鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)NaNO2中氮元

素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中各元素正、負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得(+1)+x+(-2)×2=0,解得x

=+3;NH4Cl中銨根顯+1價(jià),氫元素顯+1價(jià),設(shè)銨根中氮元素的化合價(jià)是y,由原子團(tuán)中元素的化

合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià),可得y+(+1)×4=+1,則y=-3;根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0可知

N2中氮元素的化合價(jià)為0,故氮元素未表現(xiàn)出的化合價(jià)為+5價(jià)。24.(2015貴州遵義,16,5分)用如下實(shí)驗(yàn)方法分離NaCl和CaCl2兩種固體的混合物A,根據(jù)操作流

程完成下列問題:

(1)B物質(zhì)是

;(2)過濾操作中玻璃棒的作用是

;(3)經(jīng)分析上述方法分離出的F含有雜質(zhì),請(qǐng)對(duì)該設(shè)計(jì)方案加以完善

;(4)若用原操作方法,要測(cè)出混合物A中NaCl和CaCl2的質(zhì)量比,不稱量D,可通過稱量

和

的質(zhì)量求解。答案(1)碳酸鈣(或CaCO3)(2)引流(3)濾液E在蒸發(fā)結(jié)晶前先加鹽酸除去過量的Na2CO3(4)BA解析(1)由題中操作流程知,向混合溶液中加入過量碳酸鈉后,發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+CaCl2

CaCO3↓+2NaCl,故沉淀B是碳酸鈣。(2)過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流。(3)加入的碳酸鈉溶液

過量,因此得到的濾液E中含有氯化鈉和過量的碳酸鈉,因此分離出的固體F中含有碳酸鈉雜

質(zhì);為得到純凈的氯化鈉,可向?yàn)V液E中加入適量的稀鹽酸除去碳酸鈉雜質(zhì)。(4)要測(cè)出混合物

A中氯化鈉和氯化鈣的質(zhì)量比,可通過稱量沉淀B(碳酸鈣)的質(zhì)量和混合物A(原樣品)的質(zhì)量來

求解。根據(jù)化學(xué)方程式由沉淀B即碳酸鈣的質(zhì)量可求得氯化鈣的質(zhì)量,利用樣品總質(zhì)量減去

氯化鈣的質(zhì)量即得氯化鈉的質(zhì)量。C組教師專用題組考點(diǎn)一常見的酸和堿1.(2018內(nèi)蒙古呼和浩特,4,2分)下列對(duì)客觀事實(shí)的解釋正確的是

()選項(xiàng)事實(shí)解釋AFe、Fe2+、Fe3+化學(xué)性質(zhì)不同微粒中的質(zhì)子數(shù)不同B水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分C稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫元素D冰水混合物屬于純凈物冰和水都含有相同原子答案

BFe、Fe2+、Fe3+化學(xué)性質(zhì)不同,是由于它們的最外層電子數(shù)不同,故A不正確;水通電

產(chǎn)生氫氣和氧氣,是因?yàn)樵谕姉l件下水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子結(jié)合成氫分子,氧

原子結(jié)合成氧分子,故B正確;稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性,是因?yàn)橄←}酸、稀硫酸中都含有H+,故

C不正確;冰和水都是由水分子構(gòu)成的,所以冰水混合物屬于純凈物,故D不正確。2.(2016江蘇南京,6,2分)下列食物的近似pH如下,其中酸性最強(qiáng)的是

()A.檸檬汁2.2~2.4B.番茄汁4.0~4.4C.牛奶6.3~6.6D.雞蛋清7.6~8.0答案

ApH越小,酸性越強(qiáng)。題給選項(xiàng)中,檸檬汁的pH最小,故其酸性最強(qiáng)。3.(2016遼寧沈陽,7,1分)下列物質(zhì)溶于水,所得溶液的pH小于7的是

()A.二氧化碳B.蔗糖C.肥皂D.純堿答案

AA項(xiàng),二氧化碳溶于水生成碳酸,所以pH小于7,正確;B項(xiàng),蔗糖溶液呈中性,pH=7,錯(cuò)

誤;C項(xiàng),肥皂溶液呈堿性,pH大于7,錯(cuò)誤;D項(xiàng),純堿是碳酸鈉,其溶液呈堿性,pH大于7,錯(cuò)誤。4.(2016遼寧沈陽,10,1分)農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤,應(yīng)在土壤中施加適量的

()A.硫酸B.鹽酸C.氫氧化鈉D.熟石灰答案

D農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤用的是熟石灰,故選D。5.(2015遼寧沈陽,8,1分)已知下列物質(zhì)的pH范圍,其中顯酸性的是

()

答案

ApH<7,物質(zhì)顯酸性,食醋的pH范圍是3~4,故顯酸性。6.(2014福建漳州,6,3分)生活中一些物質(zhì)的近似pH如下,有關(guān)說法不正確的是

()A.牙膏顯堿性B.胃酸過多的人少吃蘋果C.醋酸能使紫色石蕊試液變紅D.上述物質(zhì)酸性最強(qiáng)的是爐具清潔劑物質(zhì)醋酸蘋果汁牙膏爐具清潔劑pH2.53.18.512.4答案

DpH>7的物質(zhì)呈堿性,pH<7的物質(zhì)呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng)。醋酸、蘋果汁呈酸

性,牙膏、爐具清潔劑呈堿性,題給物質(zhì)中酸性最強(qiáng)的應(yīng)為醋酸,故D錯(cuò)誤。7.(2018四川成都,17,8分)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答。

圖1(1)圖1實(shí)驗(yàn),用藥匙的柄把端挑一點(diǎn)氫氧化鈣粉末于試管中,依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到現(xiàn)象為:渾

濁

變紅

紅色消失。根據(jù)現(xiàn)象判斷氫氧化鈣的性質(zhì)有

、

(物理和化學(xué)性質(zhì),各填一條)。(2)按圖1實(shí)驗(yàn)完畢,所得溶液中除酚酞外一定有的溶質(zhì)是

,可能有的溶質(zhì)是

。(3)圖2裝置氣密性良好。取0.5g碳酸氫鈉于甲中,加入2mL鹽酸,

(填操作),并將導(dǎo)管伸入澄清石灰水中,觀察到出現(xiàn)渾濁。乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。

圖2(4)圖2中甲作為發(fā)生裝置還可制得的氣體是

(填一種)。答案(除注明外每空1分,共8分)(1)微溶于水能與稀鹽酸反應(yīng)(2)CaCl2HCl(3)迅速用

帶導(dǎo)管的膠塞塞緊試管口Ca(OH)2+CO2

CaCO3↓+H2O(2分)(4)O2(或H2)解析(1)取少量氫氧化鈣放入水中,溶液呈渾濁狀態(tài),這是因?yàn)闅溲趸}微溶于水,滴入酚酞

試液變紅,說明氫氧化鈣溶液呈堿性,加入稀鹽酸,紅色消失,說明氫氧化鈣能與稀鹽酸反應(yīng)。

(2)氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,反應(yīng)后溶液中一定含氯化鈣,鹽酸過量時(shí)酚酞試液仍

為無色,故可能含有氯化氫。(3)要將試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體導(dǎo)出,需塞緊帶導(dǎo)管的單孔橡膠塞,乙

試管中,生成的二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2

CaCO3↓+H2O。(4)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制氧氣,用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,都可用圖2

中的甲裝置作發(fā)生裝置。規(guī)律總結(jié)

分析反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)種類時(shí),首先一定含有生成的可溶性物質(zhì),其次還要考慮

反應(yīng)物是否過量。8.(2016廣西南寧,26,6分)“宏觀——微觀——符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變

化的方法。請(qǐng)結(jié)合下圖所示的氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題。

(1)寫出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式

。(2)寫出圖中C方框內(nèi)甲、乙兩種粒子的符號(hào):甲

、乙

。(3)從微觀的角度分析,上述反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是

(填粒子符號(hào),下同)和

結(jié)合成

H2O。答案(1)2NaOH+H2SO4

Na2SO4+2H2O(2)Na+S

(3)H+OH-

解析(1)稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+2NaOH

Na2SO4+2H2O;(2)由圖可知,C代表Na2SO4,故甲是Na+,乙是S

;(3)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸解離出的氫離子和堿解離出的氫氧根離子相互作用生成水。9.(2015江西南昌,20,6分)某校同學(xué)開展了如下“溶液酸堿性的檢驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng):

(1)把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中,觀察到的現(xiàn)象如下表所示:溶液白醋鹽酸蔗糖水草木灰水石灰水加入紫薯汁后的顏色紅色紅色紫色綠色綠色①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱是

;②由上表可知,紫薯汁能做酸堿指示劑,遇到稀硫酸顯示的顏色是

;(2)用pH試紙測(cè)定圖1中部分溶液的酸堿度:草木灰水pH>7,屬于

(填“酸性”“中

性”或“堿性”)溶液,白醋pH

(填“>”“<”或“=”)7;(3)圖2是三位同學(xué)分別測(cè)定某溶液酸堿度的操作示意圖,其中正確的是

(填“A”“B”

或“C”,下同),可能導(dǎo)致被測(cè)溶液的pH數(shù)值發(fā)生改變的錯(cuò)誤操作是

。答案(6分)(1)①滴瓶(1分)②紅色(1分)(2)堿性(1分)<(1分)(3)B(1分)C(1分)解析(1)①由題圖可知存放紫薯汁的儀器名稱是滴瓶。②由表格中的信息可知紫薯汁遇酸

變紅,因此遇到稀硫酸顯示的顏色也是紅色。(2)pH>7時(shí)溶液呈堿性,故草木灰水屬于堿性溶

液;白醋和鹽酸一樣使紫薯汁顯紅色,故其呈酸性,因此其pH<7。(3)A操作會(huì)污染被測(cè)試劑,因

此錯(cuò)誤;C操作中試紙濕潤(rùn),相當(dāng)于溶液被稀釋,被測(cè)溶液的pH數(shù)值可能發(fā)生改變,故錯(cuò)誤。10.(2014江蘇南京,17,11分)實(shí)驗(yàn)室中常需要使用硫酸。(1)用小木棍蘸少量濃硫酸,放置一會(huì)兒后,