新員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)標準范文（二篇）

第3頁共3頁新員工轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)標準范?文尊敬?的領(lǐng)導(dǎo)：?我于_?___年?____?月___?_日成為?公司的試?用員工，?到今天_?___個?月試用期?已滿，根?據(jù)公司的?規(guī)章制度?，現(xiàn)申請?轉(zhuǎn)為公司?正式員工?。我對?本人所從?事的出納?工作已經(jīng)?比擬熟習(xí)?，也能勝?任這項工?作。以前?在會計師?事務(wù)所做?業(yè)務(wù)助理?工作時，?對出納的?工作情況?比較懂得?。而且在?這兩個月?里，我在?公司__?__和_?___會?計的引導(dǎo)?下，在公?司同仁的?援助下，?在新的崗?位中，我?對本公司?經(jīng)營模式?和治理制?度有了全?新的意識?和深入的?學(xué)習(xí)?，F(xiàn)?對本職工?作總結(jié)如?下：一?、一個人?面對新的?城市、新?的工作，?所有都將?是新開始?，都有一?個從生疏?到熟悉及?粗通的過?程，萬事?開頭難，?一個良好?的心態(tài)D?D虛心的?、踴躍的?心態(tài)是干?好所有工?作的基礎(chǔ)?。剛開端?的多少天?是關(guān)鍵，?于是我努?力把自己?的心態(tài)調(diào)?解到最佳?，以適應(yīng)?新的環(huán)境?、應(yīng)答新?的工作挑?戰(zhàn)。二?、在這期?間，在財?務(wù)和內(nèi)勤?上我作了?如下具體?工作。?1、嚴格?按照財務(wù)?軌制的請?求，辦理?費用報銷?，現(xiàn)金、?支票的收?付業(yè)務(wù)。?2、每?月第八個?工作日按?時作好單?位職工的?薪金發(fā)放?。4、?填寫稅務(wù)?申報表。?5、實?現(xiàn)財務(wù)負?責(zé)人交待?的工作。?經(jīng)過兩?個月的試?用期，我?在工作也?取得了一?些功能。?出納工作?看似簡單?，做起來?卻難，以?前的工作?教訓(xùn)對我?從事新的?工作有一?定的幫助?，但很多?事件還需?要從新意?識跟懂得?，學(xué)習(xí)跟?實際彼此?融合才華?產(chǎn)出成果?，成績的?獲得離不?開單位領(lǐng)?導(dǎo)的耐心?教誨和無?形的言教?，離不開?公司同仁?的關(guān)心和?支持。?以上是我?對自己兩?個月工作?的一些領(lǐng)?會和總結(jié)?。在當前?的工作和?學(xué)習(xí)中我?還將不懈?的努力和?拼搏，與?時俱進，?做好本職?工作，與?公司的發(fā)?展同步。?同時，我?要特殊感?謝公司領(lǐng)?導(dǎo)和各位?同仁在工?作和生活?中給予我?的支撐和?關(guān)懷，這?是對我工?作最大確?實定和激?勵，我誠?摯的表示?感激!?此致敬?禮!新?員工轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?標準范文?（二）?時光荏苒?。就算曾?經(jīng)再艱難?苦澀的過?程在回憶?中依然會?透露出沁?人心扉淡?淡的香甜?。于我而?言，遠離?求學(xué)生涯?的無慮，?步入一個?全面對自?己的人生?負責(zé)的新?階段，確?實是一個?質(zhì)的飛躍?。在經(jīng)過?一段時間?相關(guān)知識?的培訓(xùn)之?后，終于?在___?_月份正?式進入工?作的正軌?。而開學(xué)?第一個月?的試用期?，更是我?脫繭的關(guān)?鍵時刻。?幸運的是?，在園長?、助理、?班主任和?其他一樣?可親可愛?的同事們?的幫助與?包容下，?鄙人順利?脫繭，何?時成蝶，?則需要靠?自己今后?不斷的努?力。下面?，針對這?一個月自?己在保教?、師德、?自身發(fā)展?與提高這?三個方面?進行相關(guān)?的總結(jié)。?首先，?在保教方?面。1?、在幼兒?保育領(lǐng)域?上，積極?配合園方?保健醫(yī)生?以及班主?任的工作?，對幼兒?在園的日?常生活進?行無微不?至的照顧?，并做好?班級各類?衛(wèi)生、消?毒等工作?，以確保?教師和幼?兒都能生?活在一個?干凈明亮?的地方。?3、在?從教學(xué)理?論方面。?我在課余?時間盡量?讓自己更?加充實的?學(xué)習(xí)更多?的理論知?識，博采?眾家之長?為己所用?。在讓先?進的理論?指導(dǎo)自己?的教學(xué)實?踐的同時?，我也在?一次次的?教學(xué)實踐?中來驗證?和發(fā)展這?種理論。?另外，在?提升教育?、教學(xué)實?踐能力方?面，我認?真鉆研，?虛心向他?人請教，?及時學(xué)習(xí)?他人優(yōu)秀?的經(jīng)驗，?并鼓勵自?己勇于創(chuàng)?新。其?次，在師?德方面。?所以在?這樣的認?知上，我?不斷的督?促自己必?須盡量陶?冶情操，?加強修養(yǎng)?，提高自?己專業(yè)水?平。除此?之外，還?要學(xué)會關(guān)?注孩子的?五大方面?，即是：?關(guān)注學(xué)生?的全面發(fā)?展與多元?智能，關(guān)?注學(xué)生的?“最近發(fā)?展區(qū)”與?持續(xù)發(fā)展?，關(guān)注學(xué)?生發(fā)展的?情感與需?求，關(guān)注?學(xué)生個性?化的學(xué)習(xí)?與發(fā)展方?式，關(guān)注?學(xué)生發(fā)展?的自我期?望與動力