新教師培訓(xùn)心得總結(jié)（二篇）

第6頁共6頁新教師培?訓(xùn)心得總?結(jié)今年?，縣研訓(xùn)?中心在全?縣中小學(xué)?教師中組?織開展了?以“創(chuàng)建?有效課堂?，打造新?型教師”?為主題、?以網(wǎng)絡(luò)資?源為載體?、以教師?網(wǎng)絡(luò)自學(xué)?和校本研?修為主要?方式的教?師全員培?訓(xùn)活動。?按照具體?的時間安?排，我們?圓滿完成?了今年的?全員培訓(xùn)?工作?？?結(jié)這次培?訓(xùn)工作，?我們覺得?成功的經(jīng)?驗是：?一、領(lǐng)導(dǎo)?的高度重?視是做好?培訓(xùn)工作?的前提?教育局和?教研培訓(xùn)?中心領(lǐng)導(dǎo)?對這項工?作高度重?視。__?__月_?___日?，在全縣?中小學(xué)“?有效課堂?教學(xué)研討?會”上，?教育局張?瓊局長就?教師專業(yè)?成長作了?詳細(xì)要求?，要求各?中小學(xué)校?和教研組?長要認(rèn)真?學(xué)習(xí)五教?辦發(fā)__?__號即?《___?_年五峰?土家族自?治縣中小?學(xué)教師全?員培訓(xùn)實?施方案》?，按照方?案組織落?實。__?__月，?在秋季開?學(xué)工作會?議上，研?訓(xùn)中心向?士清主任?在發(fā)言中?，又一次?針對教師?全員培訓(xùn)?工作做具?體要求，?要求各中?小學(xué)校長?務(wù)必抓好?今年的全?員培訓(xùn)工?作。同時?向主任要?求研訓(xùn)中?心培訓(xùn)工?作人員提?前作好中?期督查和?考核的具?體時間安?排，在_?___月?____?日的教育?工作會議?上，將具?體安排下?發(fā)到各學(xué)?校，讓各?學(xué)校校長?做到心中?有數(shù)。分?管教學(xué)的?吳錫斌副?局長也多?次在各教?育會議上?強(qiáng)調(diào)此項?培訓(xùn)工作?。各位領(lǐng)?導(dǎo)對工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?的態(tài)度和?務(wù)實的工?作作風(fēng)深?深地感動?了我們，?并成了我?們工作的?強(qiáng)大動力?。這是做?好這次培?訓(xùn)工作的?前提和首?要條件。?二、培?訓(xùn)目標(biāo)定?位準(zhǔn)確，?內(nèi)容貼近?需求是做?好培訓(xùn)工?作的保證?隨著新?課程的推?進(jìn)，教師?們面臨著?許多新問?題，這些?問題使教?師們困惑?、焦慮，?他們迫切?希望獲取?他人的幫?助，解決?問題。因?此，我們?培訓(xùn)工作?人員反復(fù)?討論，結(jié)?合宜昌市?開展的“?創(chuàng)建高效?課堂”的?活動，我?們將目標(biāo)?定位于解?決教育教?學(xué)問題，?確定以“?創(chuàng)建有效?課堂，打?造新型教?師”為主?題的培訓(xùn)?內(nèi)容。收?集整理了?有效課堂?理論、有?效課堂策?略、有效?課堂優(yōu)秀?案例、有?效課堂先?進(jìn)模式、?有效課堂?的評價、?專業(yè)教師?成長方法?六個專題?的學(xué)習(xí)資?料。六個?專題被參?訓(xùn)教師稱?贊為既有?理論支撐?，又有案?例推介，?是一個很?好的學(xué)習(xí)?材料，真?正為教師?們進(jìn)行有?效教學(xué)提?供了理論?和方法，?受到了許?多教師的?肯定，有?位老師在?體會文章?中寫到：?這次的學(xué)?習(xí)內(nèi)容，?尤如在我?為師的道?路上亮起?了一盞燈?，讓人真?正了解到?課堂教學(xué)?的有關(guān)細(xì)?節(jié)的琢磨?與把握，?的確受益?匪淺。培?訓(xùn)內(nèi)容的?務(wù)實，讓?參訓(xùn)教師?滿意是做?好這次培?訓(xùn)工作的?保證。?三、教師?的主觀能?動性是做?好培訓(xùn)工?作的根本?內(nèi)因是?事物變化?發(fā)展的根?據(jù),外因?是變化發(fā)?展的條件?,外因通?過內(nèi)因而?起作用。?參訓(xùn)教師?自身的主?觀能動性?的發(fā)揮是?培訓(xùn)工作?成功的根?本。從培?訓(xùn)工作情?況看，老?師們都非?常珍惜這?次難得的?學(xué)習(xí)機(jī)會?，認(rèn)真做?好學(xué)習(xí)筆?記，積極?參加研討?，反思自?己的教學(xué)?行為。如?三坪小學(xué)?數(shù)學(xué)教研?組在研討?中，圍繞?“怎么讀?懂學(xué)生、?需要怎樣?的體驗、?存在怎樣?的差異、?遭遇怎樣?的困難、?萌生怎樣?的錯誤、?蘊(yùn)藏怎樣?的智慧”?六個問題?展開激烈?的討論，?暢所欲言?，共謀解?決辦法。?在這次培?訓(xùn)中學(xué)到?的有效課?堂理論和?方法，重?要的是觸?動了不少?老師的思?想，洗滌?了心靈，?更新了觀?念，這才?是最主要?的。我們?相信，這?次培訓(xùn)會?使我們的?課堂教學(xué)?在有效上?將有大大?的提升。?四、狠?抓落實、?提高執(zhí)行?力是做好?培訓(xùn)工作?的關(guān)鍵?為了很好?地保證培?訓(xùn)效果。?各中小學(xué)?校校長在?本學(xué)期開?學(xué)工作安?排中將本?次培訓(xùn)納?入了校本?培訓(xùn)的重?要內(nèi)容之?一，提出?了培訓(xùn)具?體要求，?要求大家?不言落后?，認(rèn)真按?上級要求?完成培訓(xùn)?任務(wù)。如?付家堰中?學(xué)將具體?培訓(xùn)時間?安排表下?發(fā)給每位?老師，要?求老師帖?在學(xué)習(xí)筆?記的首頁?，做到學(xué)?習(xí)培訓(xùn)老?師個個心?中有數(shù)。?前坪小學(xué)?由于只有?一臺電腦?能上網(wǎng)，?為了每位?老師能學(xué)?習(xí)，校長?專門安排?給每位老?師打印一?份學(xué)習(xí)資?料，讓大?家隨時隨?地都可以?學(xué)習(xí)。灣?潭中心校?校長要求?給老師下?發(fā)統(tǒng)一格?式的文稿?紙，統(tǒng)一?手寫，不?準(zhǔn)打印，?同時要求?各教研組?對組內(nèi)教?師的筆記?進(jìn)行檢查?，確定A?、B、C?不同等次?。___?_月下旬?，五峰鎮(zhèn)?中心學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)專門?到三坪小?學(xué)、鎮(zhèn)中?心小學(xué)、?水盡司小?學(xué)、謝家?坪小學(xué)檢?查培訓(xùn)的?落實情況?。為了?很好地保?證培訓(xùn)效?果?？h研?訓(xùn)中心于?____?月___?_日-_?___月?____?日對全縣?33所中?小學(xué)校進(jìn)?行了中期?督查，共?抽查了全?縣___?_位教師?的學(xué)習(xí)筆?記和__?__個教?研組的教?研記錄。?工作人員?每檢查完?一所學(xué)校?，都及時?將情況予?以反饋。?對好的方?面給予肯?定，對不?足的地方?提出明確?的改進(jìn)要?求。新?教師培訓(xùn)?心得總結(jié)?（二）?由于新教?師都是剛?剛走上工?作崗位，?工作閱歷?較淺，教?學(xué)經(jīng)驗不?足，往往?需要經(jīng)過?一段時間?的傳幫帶?或者一段?時間的重?點扶持和?培養(yǎng)才能?夠適應(yīng)職?業(yè)高中的?教育教學(xué)?工作。一?年來，我?校積極開?展新教師?教育教學(xué)?能力的提?高培訓(xùn)工?作，通過?培訓(xùn)，使?新教師進(jìn)?一步鞏固?了專業(yè)思?想，熟悉?了我校教?育教學(xué)環(huán)?境和教學(xué)?常規(guī)要求?，掌握了?中職課堂?管理的基?本辦法、?正確評價?學(xué)生的方?法以及教?育科研的?一般方法?。促進(jìn)了?新教師的?成長，為?我校取得?良好的辦?學(xué)成效起?了重要的?作用。?回顧我們?的工作，?主要有下?面幾點做?法和體會?：一、?制定培訓(xùn)?計劃，明?確培訓(xùn)目?標(biāo)為了?確保新教?師培訓(xùn)工?作能夠扎?實有效地?開展，學(xué)?校不僅制?定了《永?嘉縣第二?職業(yè)學(xué)校?____?學(xué)年新教?師培訓(xùn)方?案》，還?按學(xué)期規(guī)?定了培訓(xùn)?時間和培?訓(xùn)內(nèi)容。?具體的培?訓(xùn)安排如?下：時?間內(nèi)容主?講人主持?人地點?____?月___?_日開班?典禮、師?徒結(jié)對儀?式教師?的基本素?養(yǎng)金秀容?呂修軍行?政樓會議?室__?__月_?___日?教學(xué)常規(guī)?要求及課?堂偶發(fā)事?件事件處?理徐強(qiáng)呂?修軍行政?樓會議室?___?_月__?__日優(yōu)?秀教師經(jīng)?驗介紹及?示范教學(xué)?呂修軍三?幢教學(xué)樓?一樓階梯?教室_?___月?____?日優(yōu)秀教?師經(jīng)驗介?紹及示范?教學(xué)呂修?軍三幢教?學(xué)樓一樓?階梯教室?待定教?師心理健?康講座專?家徐強(qiáng)行?政樓會議?室__?__月_?___日?如何說課?馬曉菁呂?修軍行政?樓會議室?___?_月__?__日如?何當(dāng)好職?高班主任?呂修軍行?政樓會議?室__?__月_?___日?新教師教?案編寫教?研組長負(fù)?責(zé)各教研?組長各教?研組長自?定__?__月_?___日?優(yōu)秀教師?經(jīng)驗介紹?及示范教?學(xué)呂修軍?三幢教學(xué)?樓一樓階?梯教室?____?月___?_日--?____?月31新?教師匯報?課及評課?各教研組?三幢教學(xué)?樓一樓階?梯教室?與以往一?樣，我們?把“規(guī)范?新教師的?教學(xué)行為?，提升新?教師教書?育人的水?平。通過?培訓(xùn)，能?使他們盡?快成為合?格教師、?學(xué)科骨干?教師”作?為培訓(xùn)目?標(biāo)。為了?達(dá)成這樣?的目標(biāo)，?我們特別?注重對新?教師教學(xué)?基本功和?專業(yè)技術(shù)?及教學(xué)水?平的培養(yǎng)?。教學(xué)基?本功是完?成教學(xué)任?務(wù)必須具?備的基本?條件，把?教學(xué)基本?功轉(zhuǎn)化為?課堂教學(xué)?能力，就?會有效地?提高教學(xué)?質(zhì)量。專?業(yè)技術(shù)及?教學(xué)水平?包括準(zhǔn)確?把握課標(biāo)?、正確處?理教材和?靈活運用?教法的能?力。二?、搭建多?種學(xué)習(xí)_?___臺?，促進(jìn)新?教師成長?學(xué)校除?通過培訓(xùn)?班、