教育培訓(xùn)學(xué)校本年度工作總結(jié)范文（二篇）

第5頁共5頁教育培訓(xùn)?學(xué)校本年?度工作總?結(jié)范文?1。在帶?領(lǐng)旅游團?游覽景點?過程中，?不再只是?單一的講?解景點歷?史，而是?結(jié)合天津?近幾年的?發(fā)展概況?，及未來?發(fā)展計劃?系統(tǒng)講解?給游客，?進而展現(xiàn)?一個近代?與現(xiàn)代相?結(jié)合，高?速發(fā)展中?的天津市?。2。?加深與游?客的交流?，在最短?的時間內(nèi)?融入到游?客當(dāng)中。?并像陪伴?家人一樣?對待全團?每一位游?客，盡量?滿足游客?所提出的?要求，虛?心聽取游?客的建議?，以最好?的服務(wù)讓?每一位游?客開心而?來滿意而?歸。3?。在旅行?社規(guī)定范?圍內(nèi)，為?我社及個?人爭取最?大的經(jīng)濟?效益。?4。在工?作過程中?，不斷的?像我社同?事及其他?旅行社導(dǎo)?游學(xué)習(xí)，?借鑒先進?的帶團模?式，充實?自己文化?修養(yǎng)，進?而提高自?己的業(yè)務(wù)?能力。?5。在接?到社里分?派接團通?知的情況?下，提前?做好行程?計劃，與?全陪或領(lǐng)?隊及時溝?通，以便?在第一時?間掌握本?次團隊的?第一手資?料，從而?更好的安?排時間與?行程，以?避免因溝?通不及時?導(dǎo)致的時?意外狀況?的發(fā)生，?而導(dǎo)致游?客的不滿?。以上?幾點是我?個人在這?一年工作?中學(xué)習(xí)和?總結(jié)出的?經(jīng)驗，同?時經(jīng)過這?一年的工?作也鍛煉?了我自己?的協(xié)調(diào)辦?事能力和?文字言語?表達(dá)能力?等方面，?保證了每?次接待旅?行團的工?作都能正?常順利的?進行，以?精神飽滿?的狀態(tài)對?待每一天?的工作任?務(wù)，熱愛?本職工作?，積極提?高自身各?項業(yè)務(wù)素?質(zhì)，爭取?工作的主?動性，具?備較強的?專業(yè)性；?責(zé)任心，?努力提高?工作效率?及工作質(zhì)?量。在?這一年的?工作中我?個人也存?在一些問?題，比如?工作還不?夠細(xì)致，?由于個人?脾氣秉性?容易與同?事造成不?愉快等等?，在未來?的時間里?我會努力?改正自身?存在的問?題，希望?社領(lǐng)導(dǎo)和?各位同事?多幫助我?，指出我?的缺點和?不足。我?會虛心聽?取，及時?改正。?在新的一?年里，我?決心認(rèn)真?提高業(yè)務(wù)?工作水平?，為我社?經(jīng)濟效益?的發(fā)展貢?獻(xiàn)自己全?部力量，?在新的一?年里我將?在以下幾?點進行加?強以便于?更好的完?成社里布?置下的每?次帶團任?務(wù)：1?。加強學(xué)?習(xí)，拓寬?知識面，?努力提高?自己的文?化素養(yǎng)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?旅游專業(yè)?知識以及?相關(guān)常識?。2。?關(guān)注本地?旅游業(yè)發(fā)?展走向，?從而在工?作中對自?身的不足?加以調(diào)整?，以較強?的針對性?，針對不?同群體的?游客不同?模式不同?主題的講?解。教?育培訓(xùn)學(xué)?校本年度?工作總結(jié)?范文（二?）我深?刻認(rèn)識到?現(xiàn)代教育?的形式，?對我們教?師自身提?出了嚴(yán)格?的要求，?實現(xiàn)以創(chuàng)?新精神、?創(chuàng)造能力?、不斷發(fā)?展自己為?核心的素?質(zhì)教育目?標(biāo)，提高?我們青年?教師的教?育素養(yǎng)和?能力非常?重要，特?為自己定?以下__?__學(xué)教?師個人工?作計劃：?首先認(rèn)?真學(xué)習(xí)政?治法律。?政治道?德素養(yǎng)是?一個人必?須具備，?無論做什?么工作都?需要有良?好的政治?道德素養(yǎng)?做基礎(chǔ)。?因此，?我要高標(biāo)?準(zhǔn)、嚴(yán)要?求。此?外，我覺?得還應(yīng)該?認(rèn)真學(xué)習(xí)?各項法規(guī)?，用法來?保護孩子?的各項權(quán)?利掌握各?項規(guī)程、?綱要，及?時了解孩?子各階段?的發(fā)展和?需要，熱?愛自己的?事業(yè)。?其次提高?專業(yè)文化?水平。?新課程的?實施，迫?切要求廣?大教師提?高專業(yè)化?水平。?教師的專?業(yè)包括學(xué)?科專業(yè)和?教育專業(yè)?兩個方面?。教師?應(yīng)成為學(xué)?科知識的?專家和學(xué)?科教育兩?個方面的?專家。?既要有扎?實的學(xué)術(shù)?根底，又?要有學(xué)術(shù)?的前沿意?識，掌握?現(xiàn)代教育?手段。?教師應(yīng)把?自身的專?業(yè)發(fā)展目?標(biāo)定位在?如下幾個?方面：?(一)制?定科學(xué)合?理的教學(xué)?工作計劃?在自己?的工作和?學(xué)習(xí)積累?過程中不?斷總結(jié)教?學(xué)經(jīng)驗，?根據(jù)學(xué)生?的實際情?況和教材?的運用性?，以及英?語學(xué)科語?言交際的?學(xué)科特點?，來制定?科學(xué)合理?的教學(xué)計?劃，有利?于學(xué)生對?知識的掌?握和教學(xué)?進度的實?施。(?二)教師?個人業(yè)務(wù)?工作計劃?要樹立?現(xiàn)代學(xué)生?觀，學(xué)會?以發(fā)展的?眼光看待?每一個學(xué)?生，相信?學(xué)生的巨?大潛能，?并努力去?探索發(fā)掘?;在教育?教學(xué)活動?中發(fā)揚學(xué)?生的主體?精神，促?進學(xué)生的?主體發(fā)展?，努力做?到因材施?教。充?分發(fā)揮自?己特長來?吸引學(xué)生?，使學(xué)生?喜歡自己?的課，并?能在自己?的課堂上?得到發(fā)展?，能滿足?學(xué)生成長?和走上社?會的實際?需要，有?足夠的實?踐性教學(xué)?環(huán)節(jié)。?堅持教學(xué)?相長，在?師生交往?中發(fā)展自?己。遵?循以人為?本的管理?原則，增?強自己的?管理能力?。自己?在工作中?曾得到學(xué)?多教師的?幫助，與?每位教師?團結(jié)一心?，體現(xiàn)教?師師德，?互幫互助?。深化?課改，進?一步__?__學(xué)校?生活化、?情境話課?堂教學(xué)理?念，充分?培養(yǎng)和激?發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣，?重視學(xué)生?認(rèn)知過程?中的情感?培養(yǎng)。?注重對自?身教育行?為的反思?實踐，解?決教改新?問題，提?高教學(xué)質(zhì)?量，做一?個有思想?的新形勢?下的教師?。(三?)加強自?身的教學(xué)?基本功?作為一名?教師，我?時刻提醒?自己要為?人師表，?所以，在?專業(yè)方面?不斷充實?自己的，?嚴(yán)格要求?自己：抽?出業(yè)余時?間，在語?言能力，?專業(yè)能力?和書面表?達(dá)能力上?訓(xùn)練自己?，爭取每?天都有新?的變化。?(四)?提高反思?性教學(xué)能?力要積?累教學(xué)智?慧，分析?成功或失?敗的原因?，反思性?教學(xué)是一?個循環(huán)或?螺旋上升?的過程。?我們只?有通過理?論思考、?觀摩討論?等方式不?斷超越自?我，才能?更加完美?。(五?)積極參?加征文活?動在工?作學(xué)習(xí)的?過程中，?積極參加?學(xué)校以及?報刊上的?征文活動?，只有不?斷總結(jié)自?己的教學(xué)?經(jīng)驗與教?學(xué)理論，?不斷參與?各種活動?，才能找?出自己的?缺點與不?足，才能?成長起來?。四、?學(xué)習(xí)進修?方面牢?固樹立終?身學(xué)習(xí)的?觀念，每?學(xué)期至少?學(xué)習(xí)一本?教育理論?專著，不?斷豐富科?學(xué)文化知?識，掌握?現(xiàn)代教育?理論和技?術(shù)，提高?實施素質(zhì)?教育的水?平和能力?。積極?參加舉辦?的各種講?座，定期?進行相互?交流研討?。認(rèn)真?____?聽課評課?制。珍?惜每