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專題好秘書我來說專題好秘書我來說專題好秘書我來說專題的兩部分教學(xué)內(nèi)容2020/11/24專題的兩部分教學(xué)內(nèi)容老師說說什么樣的秘書是好秘書(秘書的職業(yè)素養(yǎng))學(xué)生說說,中國古今中外有哪些好秘書?7/26/2023專題三活動(dòng):“好秘書,我來說”任務(wù)布置1、選擇一個(gè)在你們小組成員認(rèn)為的2個(gè),古今中外好秘書/欠好秘書的典型例子。2、從該秘書的生平、他與領(lǐng)導(dǎo)的故事、他為人處事的故事等綜合訴說這位你們心中的好/欠好秘書。3、結(jié)合老師講授的理論知識(shí),說說這位好秘書的故事體現(xiàn)了哪些秘書職業(yè)的素養(yǎng)?4、活動(dòng)中做好活動(dòng)記錄,并撰寫新聞稿CompanyLogo好秘書的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)7/26/2023目錄教學(xué)第一環(huán)節(jié):課程導(dǎo)入1教學(xué)第二環(huán)節(jié):秘書應(yīng)該具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)2教學(xué)第三環(huán)節(jié):秘書應(yīng)該具備的能力結(jié)構(gòu)3教學(xué)第四環(huán)節(jié):強(qiáng)調(diào)專題三的教學(xué)活動(dòng)4教學(xué)第一環(huán)節(jié):課程導(dǎo)入1
一位秘書,常常被認(rèn)為是一位‘萬能博士’,是一位心理學(xué)家、政治家、外交家,一位飽學(xué)之士,作家,機(jī)械師,上司的私人財(cái)務(wù)出納,跑街女郎與辦公桌的清理人。秘書要?jiǎng)偃喂ぷ鳎仨氂心懽R(shí),有口才,秘書不必是哪門知識(shí)的專家,但應(yīng)是具備廣搏知識(shí)的“雜家”。
——(美)賴特《秘書工作手冊(cè)》
《觀書有感》其一朱熹(南宋)半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。知識(shí)的作用見書P134—135
CompanyLogo班級(jí)圖書館建立1、每位同學(xué)把自己目前手頭上有的紙質(zhì)稿書填寫在表中,如果你自己在圖書館看中的書籍,可以在書目來源一塊添加上自己的名字和書籍館藏教室號(hào);2、確定管理者;3、今后借閱書籍都找管理者,管理者做好記錄工作;4、借閱者保證愛護(hù)書籍,并在1個(gè)月內(nèi)閱讀完畢;教學(xué)第二環(huán)節(jié):秘書應(yīng)該具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)2CompanyLogo秘書的知識(shí)素養(yǎng)1漢語知識(shí)2科學(xué)知識(shí)3外語知識(shí)1秘書業(yè)務(wù)知識(shí)2行業(yè)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識(shí)1經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)2法學(xué)知識(shí)3心理學(xué)知識(shí)4社會(huì)學(xué)知識(shí)5行政學(xué)知識(shí)6領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)秘書知識(shí)素養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)
專業(yè)知識(shí)
相關(guān)知識(shí)
會(huì)說會(huì)寫會(huì)做事會(huì)做人辦公室秘書最起碼的知識(shí)面辦公室秘書區(qū)別于其他專業(yè)人才的重要標(biāo)志
邊緣學(xué)科知識(shí)的掌握有助于辦公室秘書整體素質(zhì)的提高
最高層次專業(yè)知識(shí)中間層次相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)層次基礎(chǔ)知識(shí)2、秘書知識(shí)結(jié)構(gòu)主要內(nèi)容秘書的知識(shí)結(jié)構(gòu)見書P136—138
基礎(chǔ)層次:社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)諸多學(xué)科。社會(huì)科學(xué)——文、史、哲等(以利秘書了解人生、認(rèn)識(shí)社會(huì),全面把握工作環(huán)境及其背景)自然科學(xué)——數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地理、生物等學(xué)科的常識(shí)
中間層次:相關(guān)知識(shí),指與秘書專業(yè)關(guān)系較為直接的學(xué)科A.秘書學(xué)的”姐妹學(xué)科”即公共關(guān)系學(xué)、新聞學(xué)、組織行為學(xué)、心理學(xué)、決策科學(xué)等
B.經(jīng)濟(jì)、法律、管理及若干新興學(xué)科如系統(tǒng)論、信息論、控制論等。
最高層次即專業(yè)知識(shí)層次:秘書知識(shí)結(jié)構(gòu)金字塔的頂端,起決定性主導(dǎo)作用,這一層次核心兩部分:A.秘書專業(yè)知識(shí):
秘書學(xué),及圍繞這一核心展開的外圍和邊緣部分——秘書學(xué)若干分支學(xué)科。
文書學(xué)檔案學(xué)信訪學(xué)調(diào)研學(xué)行政管理學(xué)公文寫作學(xué)辦公自動(dòng)化原理
B.秘書所在部門的行業(yè)知識(shí)。
例:商務(wù)秘書應(yīng)具備的行業(yè)專業(yè)知識(shí)包括:商業(yè)企業(yè)管理學(xué)、企業(yè)市場(chǎng)營銷學(xué)、物價(jià)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等。
最高層次即專業(yè)知識(shí)層次:秘書知識(shí)結(jié)構(gòu)金字塔的頂端,起決定性主導(dǎo)作用,這一層次核心兩部分:案例:了解新技術(shù)的秘書小琳角色:北京某機(jī)械公司總裁辦的秘書小琳事件:近年機(jī)械行業(yè)競(jìng)爭激烈,利潤微??;
公司打算開發(fā)納米技術(shù)產(chǎn)品以形成新的利潤增長點(diǎn);
公司董事會(huì)討論納米產(chǎn)品項(xiàng)目問題;
與會(huì)董事大都是從事機(jī)械產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)的,對(duì)納米技術(shù)了解不多;技術(shù)總監(jiān)用原子、電子負(fù)荷等原理加以解釋,大家還是聽得云里霧里;眼看會(huì)議陷入僵局,總裁有些坐不住了;做會(huì)議記錄的小琳輕聲請(qǐng)示總裁,能否允許自己為大家講解;用通俗語言講解納米技術(shù)概念、功效、應(yīng)用等,會(huì)議達(dá)到預(yù)期的目的。結(jié)果:會(huì)議結(jié)束時(shí),總裁宣布,由小琳負(fù)責(zé)整個(gè)納米技術(shù)產(chǎn)品項(xiàng)目協(xié)調(diào)工作。
“作為一個(gè)公司的秘書,必須有相應(yīng)的財(cái)會(huì)稅務(wù)方面的知識(shí)。會(huì)計(jì)和稅務(wù)方面的數(shù)據(jù),是一個(gè)企業(yè)進(jìn)行管理的最基本資料,公司領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的就是財(cái)務(wù)方面的數(shù)據(jù)了。雖然財(cái)務(wù)部門每個(gè)月、每個(gè)季度都要向他們提供財(cái)務(wù)報(bào)告,不需要我們具有這方面很高的專業(yè)水平,但是,我們秘書一般的財(cái)務(wù)報(bào)告和財(cái)務(wù)報(bào)表還是要能看懂。通過了解財(cái)務(wù)方面的情況,能知道公司目前經(jīng)營現(xiàn)狀和發(fā)展前景,這樣,在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作時(shí),不至于兩眼一抹黑。如果你們連增值稅和營業(yè)稅、所得稅、費(fèi)用和成本這些基本的概念都分不清,那我建議你們都辭職,回去念幾年書再來上班?!?/p>
—某秘書科長新浪與智聯(lián)招聘的一項(xiàng)聯(lián)合調(diào)查結(jié)果:
40%的人認(rèn)為好的秘書最好具備本行業(yè)的專業(yè)知識(shí)背景,34.30%的人認(rèn)為具備專業(yè)知識(shí)的秘書更有出路,只有9.92%的人認(rèn)為不需要。日本高等院校秘書學(xué)科課程門類設(shè)置課程門類培養(yǎng)目標(biāo)課程設(shè)置教養(yǎng)教育科目向上分野表現(xiàn)力類似我國的基礎(chǔ)課但又不完全相同,主要是進(jìn)行秘書的素質(zhì)培訓(xùn),既有知識(shí)、修養(yǎng),又包括文藝、體育等在內(nèi)體育(健康體格)與書法兩科人文教養(yǎng)文學(xué)、戲劇、音樂、美術(shù)與兒童文化社會(huì)教養(yǎng)國際知識(shí)(類似于世界歷史、地理與世界文化、政治等);現(xiàn)代社會(huì)(主要指日本國內(nèi)的社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)、政治以及社會(huì)服務(wù)事務(wù))科學(xué)教養(yǎng)婦女科學(xué);環(huán)境科學(xué);自然科學(xué);健康科學(xué);生活科學(xué);情報(bào)科學(xué)專門教育科目秘書基礎(chǔ)知識(shí)即秘書學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課,主要培養(yǎng)秘書專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能秘書概論、社會(huì)心理學(xué)、人格心理學(xué)、人間關(guān)系(近似我們的人際關(guān)系與公共關(guān)系)論、經(jīng)營管理概論等秘書實(shí)務(wù)秘書實(shí)務(wù)、文章寫作、會(huì)話表現(xiàn)、英語作文、英語會(huì)話、中國語會(huì)話、文書處理實(shí)務(wù)相關(guān)學(xué)科會(huì)計(jì)學(xué);簿計(jì);情報(bào)處理;服裝藝術(shù);事務(wù)機(jī)器(即辦公自動(dòng)化);書道、茶道、廣告事務(wù)、音像錄放、旅行參觀事務(wù)、時(shí)事形勢(shì)研究等職業(yè)教育科目社會(huì)職業(yè)教育訓(xùn)練培養(yǎng)作為一種遍及各行各業(yè)的社會(huì)職業(yè)的通用素質(zhì)社會(huì)職業(yè)概論;職業(yè)倫理(即職業(yè)道德、紀(jì)律等);公務(wù)員法規(guī)(政策)教學(xué)第三環(huán)節(jié):秘書應(yīng)該具備的一般能力3秘書的一般能力能力概述秘書的注意力秘書的想象力秘書的思維力秘書的記憶力秘書的觀察力能力概述1、什么是能力?能力是直接影響活動(dòng)的效率,使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。人們從事任何項(xiàng)重要的活動(dòng),完成一件有意義的工作,都必須依靠一定的能力。
2、知識(shí)與能力知識(shí)是吸收知識(shí)是基礎(chǔ)
能力是輸出能力是各個(gè)方面知識(shí)的綜合運(yùn)用與體現(xiàn)
觀察力、注意力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力、思維力等都是能力的重要組成部分。通過秘書人員的工作實(shí)踐,探討對(duì)秘書人員一般能力的要求以及秘書人員一般能力的培養(yǎng)問題,提高秘書人員從事各種工作活動(dòng)的效率。3、能力的個(gè)別差異能力發(fā)展的水平差異
——智商分?jǐn)?shù)的頻率分布各階段學(xué)習(xí)成績與智商的關(guān)系能力表現(xiàn)早晚的差異最早出現(xiàn)音樂能力的年齡階段
4、影響能力形成和發(fā)展的因素遺傳環(huán)境(出生順序、期望)教育(自我教育)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)性品質(zhì)(興趣、勤奮)案例分析《傷仲永》(王安石)方仲永5歲時(shí)的“指物作詩立就”;十二三歲時(shí)還能作詩,但已不如傳聞那樣好;到了20歲就變成平成庸無奇的人了。
另一方面指出方仲永才能泯滅的原因是他父親每天帶他去訪縣里的人,而不讓他好好學(xué)習(xí)。請(qǐng)對(duì)王安石的才能觀進(jìn)行分析。5、能力的心理結(jié)構(gòu)能力有著復(fù)雜的心理結(jié)構(gòu),是各種心理品質(zhì)的總和。關(guān)于能力結(jié)構(gòu)問題,心理學(xué)界有許多學(xué)說。如:斯皮爾曼的能力二因素說吉爾福特的智慧結(jié)構(gòu)學(xué)說施萊辛格和格特曼的智力二維結(jié)構(gòu)學(xué)說等6、能力測(cè)驗(yàn)
心理測(cè)驗(yàn):能力測(cè)驗(yàn)、成就測(cè)驗(yàn)、人格測(cè)驗(yàn)。
普通能力測(cè)驗(yàn)(智力測(cè)驗(yàn)):
斯坦?!葍?nèi)智力量表;
韋氏智力量表;
瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn);
特殊能力測(cè)驗(yàn):音樂、美術(shù)、體育、機(jī)械、飛行等方面的特殊才能測(cè)驗(yàn)秘書的觀察力1、什么是觀察力
觀察力是人們有意識(shí)地對(duì)事物進(jìn)行知覺感受的能力,是人們認(rèn)識(shí)事物的必要前提。能否對(duì)客觀事物進(jìn)行比較全面深入的觀察,將直接影響到人的認(rèn)識(shí)的正確與否。心靈綠茶
我們要給自己的熱心找一個(gè)不可分離的伴侶,這個(gè)伴侶就是嚴(yán)格的觀察。
——巴斯德觀察是人們認(rèn)識(shí)事物的前提,能否對(duì)客觀事物進(jìn)行比較全面深入的觀察,將直接影響到人的認(rèn)識(shí)的正確與否。2、秘書觀察力對(duì)工作的作用是收集信息、發(fā)現(xiàn)問題的重要條件;秘書工作的職責(zé)之一是信息反饋,良好的觀察力以使秘書積極主動(dòng)地尋找各種信息,而不是消被動(dòng)地接受信息資料;可以幫助秘書更深刻地認(rèn)識(shí)事物,形成正確的觀念。解決:
總經(jīng)理說:“你先別忙著辭職,先幫我到今天的集市上看看,有什么可賣的?”;王芳很快回來:“只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車土豆在賣。”總經(jīng)理問“一車大約有多少袋?多少斤?”
;王芳又跑出去,回來說:“有10袋”;總經(jīng)理又問“價(jià)格是多少?”;
王芳欲再次跑回集市總經(jīng)理望著氣喘吁吁的她說:
“請(qǐng)休息一下吧,你可以看看李蘭是怎么做的。”角色:王芳、李蘭(大學(xué)同窗)事件:幾乎同時(shí)應(yīng)聘某農(nóng)產(chǎn)品超市辦公室文員;
李蘭不久被經(jīng)理一再被提升直至,做到了部門經(jīng)理;
可工作起來同樣肯吃苦的王芳卻一直做著文員;王芳向總經(jīng)理提出辭職,痛斥總經(jīng)理用人不公。解決:總經(jīng)理說:“你先別忙著辭職,先幫我到今天的集市上看看,有什么可賣的?”
王芳很快從集市上回來:“只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車土豆在賣。”“一車大約有多少袋?多少斤?”總經(jīng)理問。王芳又跑出去,回來說有10袋?!皟r(jià)格是多少?”總經(jīng)理又問。王芳欲再次跑回集市,總經(jīng)理望著氣喘吁吁的她說:“請(qǐng)休息一下吧,你可以看看李蘭是怎么做的?!笨偨?jīng)理:“李蘭,請(qǐng)你到集市上看看,今天有什么可賣的?”李蘭很快從集市上回來了。匯報(bào)說:
到現(xiàn)在為止只有一位農(nóng)民在賣土豆,價(jià)格適中,質(zhì)量很好,她帶回了幾個(gè)讓總經(jīng)理看看;
這個(gè)農(nóng)民說過會(huì)兒還將弄幾筐西紅柿上市,據(jù)李蘭看價(jià)格還算公道,這種價(jià)格的西紅柿總經(jīng)理可能會(huì)要,所以她不僅帶回了幾個(gè)西紅柿做樣品,還把那個(gè)農(nóng)民也請(qǐng)來了,正在門外等著回話呢!面對(duì)這一切,王芳忽然明白了什么……3、根據(jù)案例總結(jié)秘書觀察力的基本要求:觀察的客觀性;觀察的全面性;觀察的敏銳性;案例:地圖的另一面角色:一位貧困的牧師;一個(gè)哭鬧不止的兒子事件:為了轉(zhuǎn)移的注意力,將一幅色彩繽紛的世界地圖撕成許多細(xì)小的碎片,丟在地上,許諾說:“小約翰,你如果能拼起這些碎片,我就給你兩角五分錢。”
牧師以為這件事會(huì)使約翰花費(fèi)上午的大部分時(shí)間,但沒有十分鐘,小約翰便拼好了。
牧師說:“孩子,你怎么拼得這么快?”
小約翰很輕松地說:“在地圖的另一面是一個(gè)人的照片,我把這個(gè)人的照片拼在一起,然后把它反過來。我想,如果這個(gè)‘人’是正確的,這個(gè)‘世界’也就是正確的?!?/p>
牧師微笑著給了兒子兩毛五分錢?!咀晕姨矫亍磕隳苷业綆讖埲四??測(cè)試標(biāo)準(zhǔn):一般人能找到4~5張人臉。 如果你能找到8張人臉,說明你的觀察力不錯(cuò)。如果你能找到9張人臉,說明你的觀察力高于平均水平。如果你能找到10張人臉,說明你的觀察力出眾。如果你能找到11張人臉,說明你的觀察力極其出眾測(cè)測(cè)你的觀察力4、秘書的觀察力的培養(yǎng)做好觀察準(zhǔn)備:明確觀察的目的,培養(yǎng)觀察的興趣和意向;掌握正確的觀察方法:
有序、有系統(tǒng)地進(jìn)行觀察;
注意細(xì)節(jié)觀察;
善于多方面、全方面的觀察;
善于做好記錄.以正確的思想做指導(dǎo),以一定的知識(shí)為前提。秘書的注意力1、什么是注意?所謂注意,是指人的心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。
注意分兩種:一種是無意注意;一種是有意注意。下面請(qǐng)大家看一張圖,圖上寫著幾個(gè)數(shù)字,請(qǐng)大家看完后回答出是什么數(shù)字?它們的總和是多少?9753
答案:數(shù)字分別是9,7,5,3
總和:24問:圖上寫著什么數(shù)字?
它們的總和是多少?呈現(xiàn)的圖形都有哪些形狀?每種圖形的顏色分別是什么?圖形的順序是怎樣的?案例展示角色:英國駐華大使館文化教育處處長助理曹薇經(jīng)驗(yàn)之談:“有的時(shí)候,我需要陪老板去開會(huì),兩個(gè)小時(shí)的會(huì)上,其他參加會(huì)議的人累了,可以發(fā)一下呆,如果對(duì)某個(gè)話題不感興趣,也不是你負(fù)責(zé)的,就不用專心地聽??晌也恍?,不管什么,我都要記下來,回去還要分析,因?yàn)槟莻€(gè)記錄你是要形成文件下發(fā)給所有同事的,但有些信息是不能隨便公布的,這就考驗(yàn)?zāi)愕呐袛嗔α??!?/p>
2、秘書注意力對(duì)秘書活動(dòng)的影響有助于秘書集中精力去解決工作中的主要問題,以提高工作效率;幫助秘書充分地利用時(shí)間。3、(1)注意的廣闊性:秘書迅速地收集有價(jià)值的資料,提高工作效率有著重要影響,秘書人員要有迅速閱讀,通覽文章的能力。(2)注意的穩(wěn)定性:作為秘書工作者,其注意的穩(wěn)定性主要是指能夠長時(shí)間地把注意力集中在自己的工作上,不分心,不動(dòng)搖。能夠反注意力集中到工作中的重要問題上,而不是東一下、西一下。(3)注意的分配性:秘書在工作中,有時(shí)是邊看文件邊聽電話,在做會(huì)議記錄時(shí)要既能聽清每個(gè)人的發(fā)言,又能迅速準(zhǔn)確地作出記錄,這些活動(dòng)都需要有分配自己注意的能力。(4)注意的轉(zhuǎn)換性:是指有目的地、及時(shí)地把注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象上。當(dāng)我們處理完畢一件事情之后,必須將注意轉(zhuǎn)移到一個(gè)新的事情上去,以便能夠適應(yīng)接受或處理新的事物。注意的轉(zhuǎn)換性反映了一個(gè)人處理問題的機(jī)動(dòng)性,表現(xiàn)出一個(gè)的應(yīng)變能力的高低。4、秘書注意力的培養(yǎng)(1)興趣;(2)意志力即提高自制能力;(3)發(fā)現(xiàn)事物或工作中的規(guī)律和特征。秘書的記憶力1、什么是記憶?記憶是指人腦對(duì)過去感知過、經(jīng)歷過的事物的反應(yīng)。記憶主要包括識(shí)記、保持、再認(rèn)和再現(xiàn)四個(gè)基本階段。遺忘是記憶的內(nèi)容不能保持或提取時(shí)發(fā)生困難。2、秘書記憶力的基
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