詩經(jīng)二首靜女-課件

詩經(jīng)二首2020/12/151

一、中國詩歌發(fā)展史古體詩《詩經(jīng)》（以四言詩為主）《楚辭》（騷體詩）漢樂府、古詩魏晉南北朝五言詩以五言詩為主近體詩唐詩宋詞元曲2020/12/152精品資料2020/12/153你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結(jié)一節(jié)課的重點(diǎn)的難點(diǎn)，你是否會認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學(xué)問無顏見爹娘……”“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”2020/12/154二、《詩經(jīng)》是什么《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收周代詩歌305篇。除極少數(shù)是西周作品外，大部分是東周作品?！对娊?jīng)》開創(chuàng)了我國古代詩歌的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)。2020/12/155三、《詩經(jīng)》的體例及表現(xiàn)手法（《詩經(jīng)》六義）風(fēng)15個諸侯國的土風(fēng)歌謠“十五國風(fēng)”雅周王朝直接統(tǒng)治地區(qū)的音樂，多為貴族所作大雅、小雅合稱“二雅”頌宗廟祭祀時的樂曲歌詞周、魯、商合稱“三頌”賦鋪陳敘事比打比方比喻興先言他物以引起所詠之辭體例表現(xiàn)手法2020/12/156靜女

2020/12/157

靜女☆

靜女其姝，俟我于城隅。愛而不見，搔首踟躕。☆靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說懌女美?！钭阅翚w荑，洵美且異。匪女之為美，美人之貽。2020/12/158靜女靜女其姝，俟我于城隅。愛而不見，搔首踟躕。靜：嫻靜，文雅。愛：隱藏。其：形容詞詞頭。見：出現(xiàn)姝：美麗。搔：撓。俟：等候。躑躅：徘徊。城隅：城上的角樓。2020/12/159

靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說懌女美。孌：美好。貽：贈送。彤管：紅色的管蕭有：形容詞詞頭。煒：鮮明有光。說：Yuè，喜愛。懌：喜愛。女：通“汝”,你,指”彤管”。2020/12/1510

自牧歸荑，洵美且異。匪女之為美，美人之貽。歸：通“饋”，贈送。荑：初生的茅草。洵：確實(shí)。匪：通“非”。2020/12/1511靜女文雅姑娘真美麗，約我到這城頭來。故意躲藏逗人找，惹我撓頭又徘徊。文雅姑娘真好看，送我一支小彤管。彤管紅紅閃亮光，讓人越看越喜歡。牧場歸來送我荑，荑草美得真出奇。不是荑草真的美，美人送我含愛意。2020/12/1512

綠草蒼蒼白霧茫茫

有位佳人

在水一方

綠草萋萋

白霧迷離

有位佳人

靠水而居

我愿逆流而上

依偎在她身旁

無奈前有險灘

道路又遠(yuǎn)又長

我愿順流而下

找尋她的方向

卻見依悉彷佛

她在水的中央

我愿逆流而上

與她輕言細(xì)語

無奈前有險灘

道路曲折無疑

我愿順流而下

找尋她的蹤跡

卻見彷佛依悉

她在水中佇立

綠草蒼蒼

白霧茫茫

有位佳人

在水一方

——《在水一方》2020/12/1513關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，

窈窕淑女，君子好逑……

——

以雌雄二鳥和鳴起興，表達(dá)男子對女子真摯、熱烈的追求。2020/12/1514

一日不見，如三月兮；一日不見，如三秋兮；一日不見,如三歲兮……

——

男子對女子刻骨銘心的思念，以至度日如年,精神恍惚。2020/12/1515

蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……

——

追求而不可得的惆悵，迷惘的感情恰似蒼茫的秋水，蕭瑟的蘆葦。2020/12/1516靜女2020/12/1517詩歌主要寫了什么？主要寫一對青年男女約會的情景2020/12/1518

第一章前兩句交代事情的起因,一個漂亮的姑娘約小伙子到城頭約會,這兩句很好地表現(xiàn)小伙子赴約時那種激動、幸福和不無得意的心情。后兩句筆鋒一轉(zhuǎn)，寫姑娘故意躲起來，小伙子急得抓耳撓腮，不知所措。2020/12/1519

第二章寫約會的場面，姑娘露面并以彤管相贈?！巴苡袩槪f懌女美”，既可以看作是小伙子當(dāng)時的心理活動，也是雙關(guān)語，小伙子托物抒情，表面上贊美彤管，實(shí)際上是贊美贈彤管給他的姑娘。雙關(guān)指的是利用詞語同音或多義等條件，有意使一個語句在特定的語言環(huán)境中同時兼有兩種意思，表面上說的是甲義，實(shí)際上說的是乙義；即言在此而意在彼。2020/12/1520

第三章還是寫約會情景。頭兩句“自牧歸荑，洵美且異”，稱贊草實(shí)在是美得出奇，夸物實(shí)際上是夸人，這里還是雙關(guān)，最后兩句小伙子就直接敞開心扉，“匪女之為美，美人之貽”，并不是物本身有什么美，而是愛人及物、托物抒情2020/12/1521

人物形象

憨厚癡情2020/12/1522美麗文雅聰明調(diào)皮2020/12/1523

如：五言詩

靜女人真美，約我會城隅。

故意躲起來，找得我心急。

靜女人真好，送我紅彤管。

彤管艷又美，讓我好歡喜。

靜女心真巧，送我白茅草。

情結(jié)茅草中，讓我好珍惜。

2020/12/1524七言詩

這位姑娘真美麗，約我相會到城隅。

姑娘姑娘躲哪里？讓我心跳又著急。

這位姑娘有情意，送我漂亮紅樂器。

姑娘姑娘多謝你，紅紅彤管表心意。

這位姑娘有心計(jì)，采來白茅寄心跡。

姑娘姑娘我懂了，你的深情我珍惜。2020/12/1525現(xiàn)代詩歌

心靈之約

高高的城墻掩映著角樓

掩映著我美麗姑娘的身影

飛揚(yáng)的裙袂藏在哪

如花的笑容藏在哪

姑娘啊

你是否看到了

我焦急等待的狼狽模樣

紅紅的彤管紅紅的相思

思念的笛聲在我心底

當(dāng)初的歡笑藏在哪

海誓山盟藏在哪

姑娘啊

我要用彤管為你吹奏一曲

悠長纏綿的相思

水靈靈的白草芽啊

就像姑娘水靈靈的大眼睛

你采來田野的靈氣

你采來世間的純真

姑娘啊

讓我拉起你的纖纖小手

相伴相愛終生2020/12/1526采薇2020/12/1527解題《采薇》選自《詩經(jīng)》中的“小雅”，是宮廷樂歌。“雅”是周王朝直轄地區(qū)的音樂，即所謂正聲雅樂。它是一種正統(tǒng)音樂。主要用于統(tǒng)治者的朝會宴饗，以歌功頌德為主；多為貴族所作，表現(xiàn)當(dāng)時知識分子的生活和思想?！稗薄奔匆巴愣埂?020/12/1528

薇，現(xiàn)在又稱野豌豆苗2020/12/1529歲亦莫止獫狁之故載饑載渴王事靡盬彼路斯何四牡騤騤小人所腓象弭魚服雨雪霏霏詞語注音（mù）(zài)（kuí）(mǐ)（xiǎnyǔn）(gǔ)(lù)(féi)(yù)2020/12/1530采薇采薇，薇亦作止。薇（wēi）：今名野豌豆苗。作：起，生長出來。止：句尾語氣詞。

曰歸曰歸，歲亦莫止。莫：古體"暮"字。這句大意是：要回去要回去，而一年又快完了，（總是回不去）。

靡室靡家，獫狁之故；靡（mǐ）：無。獫狁（xiǎnyǔn）：我國古代西北邊區(qū)民族。不遑啟居，獫狁之故。不遑：沒有功夫。遑：暇。啟居：指坐下來休息。古人席地而坐，坐時雙膝著地，臀部貼在小腿上叫"居"；上身伸直，臀部離開腳后跟的叫"啟"。

2020/12/1531

★采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡家靡室，獫狁之故。不遑啟居，獫狁之故。

采薇采薇一把把，薇菜柔嫩初發(fā)芽。說回家呀道回家，眼看一年又完啦。有家等于沒有家，為跟獫狁去廝殺。沒有空閑來坐下，為跟獫狁來廝殺。第一章2020/12/1532采薇采薇，薇亦柔止。柔：肥嫩。

曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載饑載渴。憂心烈烈：憂心如焚。載：又。我戍未定，靡使歸聘。戌：守。這里指防守的地點(diǎn)。未定：不固定。使：使者。聘：問。2020/12/1533

★采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。

憂心烈烈，載饑載渴。我戍未定，靡使歸聘。

采薇采薇一把把，薇菜新芽已長大。說回家呀道回家，心里憂悶多牽掛。滿腔愁緒火辣辣，又饑又渴真苦煞。駐守地方不安定，書信托誰捎回家？第二章2020/12/1534采薇采薇，薇亦剛止。剛：堅(jiān)硬，指薇菜莖葉漸老變硬。曰歸曰歸，歲亦陽止。陽：周代自農(nóng)歷四月到十月，稱為陽月。王事靡盬，不遑啟處。盬：沒有止息。啟處：與上文"啟居"同義憂心孔疚，我行不來。孔：很。疚：病痛。我行不來：我從軍遠(yuǎn)行之后一直回不來。來：歸來。2020/12/1535★采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。

王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來。

采薇采薇一把把，薇菜已老發(fā)杈枒。說回家呀道回家，轉(zhuǎn)眼十月又到啦。王室差事沒個罷，想要休息沒閑暇。滿懷憂愁太痛苦，生怕從此不回家。第三章2020/12/1536彼爾維何？維常之華。爾：花盛開的樣子。維何：是什么。維，句中語氣詞。常：通“棠”，即棠棣花。彼路斯何？君子之車。路：古代一種大車。君子：這里指將帥。車：兵車，即下文的戎車。

戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。業(yè)業(yè)：強(qiáng)壯而高大的樣子。豈敢定居，一月三捷。

2020/12/1537★彼爾維何，維常之華。彼路斯何，君子之車。

戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居，一月三捷。什么花兒開得盛？棠棣花開密層層。什么車兒高又大？高大戰(zhàn)車將軍乘。駕起兵車要出戰(zhàn)，四匹壯馬齊奔騰。邊地怎敢圖安居？一月要爭幾回勝！第四章2020/12/1538駕彼四牡，四牡骙骙，骙骙（kuíkuí）：馬強(qiáng)壯的樣子。君子所依，小人所腓。依：指乘。小人：指兵士。腓：掩護(hù)，隱蔽。以上兩句的主語是"戎"。[按：古代打仗是車戰(zhàn)，主將在兵車上指揮，步兵在兵車后面，靠車身掩護(hù)自己。四牡翼翼。象弭魚服。翼翼：行列整齊的樣子，指訓(xùn)練有素。象弭：用象牙鑲飾的弓的兩頭縛弦的地方。魚服：用魚皮做的箭袋。

豈不日戒？獫狁孔棘。戒：戒備?？准菏殖跃o。棘：同“急"，緊急。2020/12/1539★駕彼四牡，四牡騤騤。君子所依，小人所腓。

四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒，獫狁孔棘。

駕起四匹大公馬，馬兒雄駿高又大。將軍威武倚車立，兵士掩護(hù)也靠它。四匹馬兒多齊整，魚皮箭袋雕弓掛。哪有一天不戒備，軍情緊急不卸甲。第五章2020/12/1540昔我往矣，楊柳依依。依依：樹枝柔弱隨風(fēng)飄拂的樣子。

今我來思，雨雪霏霏。來思：指歸來時。思，語末助詞。雨雪：下雪。霏霏：雪下得很大的樣子。

行道遲遲，載渴載饑。遲遲：緩慢的樣子我心傷悲，莫知我哀。2020/12/1541★昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。

行道遲遲，載饑載渴。我心傷悲，莫知我哀。

回想當(dāng)初出征時，楊柳依依隨風(fēng)吹；如今回來路途中，大雪紛紛滿天飛。道路泥濘難行走，又渴又饑真勞累。滿心傷感滿腔悲，我的哀痛誰體會！第六章2020/12/1542第一章至第三章：

第四、五章：第六章：結(jié)構(gòu)梳理直接寫戰(zhàn)事。寫戍卒歸途中悲傷痛苦的心情。追憶思?xì)w之情，敘述難歸原因和軍旅生活的勞苦。2020/12/1543

詩歌欣賞

以采薇起興，再現(xiàn)行役之苦。薇菜從發(fā)芽長到柔嫩又長到粗壯剛健的過程，是一個時間流逝的過程，然而戍役軍士從“莫”、“陽”中盼回家呀盼回家，卻始終沒有回家，這漫長的戍役剛好與薇菜的生長過程相應(yīng)，一起喻示時間的流逝和戍役的漫長。1、本詩前三章寫采薇用了什么手法?有何作用?2020/12/15442、這三章表達(dá)的情感怎樣表達(dá)的？

層層遞進(jìn)。

（1）曰歸曰歸，歲亦莫止——流露出怨嗟之情。（2）心亦憂止。憂心烈烈——感情波瀾更大，痛苦更為強(qiáng)烈。（3)憂心孔疚，我行不來——雖說為王事而奔走，義不容辭，但久而不歸，痛苦更甚。2020/12/15453、四、五兩章從哪些方面追述從軍作戰(zhàn)的緊張戰(zhàn)斗生活？四牡業(yè)業(yè)：以駕車馬匹的高大，烘托士卒雄赳赳氣昂昂的精神。四牡翼翼，象弭魚服：寫軍容之盛和軍械的精良。2020/12/15462020/12/15474、第4、5兩章在描寫車馬服飾和武器裝備時，流露了什么樣的情感？

這兩章寫軍士軍威及軍械精良的同時，還透露出對苦樂不均的怨恨情緒。如描寫了將帥車騎的威武、服飾的華美，但語氣間已帶譏諷之意。2020/12/1548這首詩表現(xiàn)了什么樣的主題？

表現(xiàn)了普通士兵在離鄉(xiāng)出征的歲月里的艱苦生活和內(nèi)心傷痛，字里行間表達(dá)了對戰(zhàn)爭的不滿和對故鄉(xiāng)的思念。

主題2020/12/1549

“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”被視為情景交融的佳句。查閱有關(guān)資料，找出古人對這兩句詩的評價并談?wù)勀愕目捶?。合作探?020/12/1550

“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏?！北灰暈榍榫敖蝗诘募丫洹x人謝玄把這四句論為三百篇中最好的詩句。在文學(xué)史上影響極大。常為后世文人反復(fù)吟唱、仿效。那么這四句詩是怎樣抒發(fā)主人翁的感情的呢？根據(jù)資料，體會古人對這兩句詩的評價并談?wù)勀愕目捶?。合作探?020/12/1551古人評價一：劉義慶《世說新語·文學(xué)》：“謝公（謝安）因弟子集聚，問《毛詩》何句最佳，遏（謝玄）稱曰：‘昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏?！?/p>

方玉