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文檔簡介
2022年廣東省潮州市【成考專升本】英語模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、閱讀理解(10題)1.Whenhewasaboy,MarkTwaindreamedoftravelingonriverboatsto______.
A.becomeariverboatpilot
B.gathermaterialforhisbooks
C.makemoney
D.enjoyhimself
2.WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtothepassage?
A.Howeveroldsheis,awomenwithsomeexcellentqualitiescanstillmaintainherbeautv.
B.Asawomengrowsold,herbeautvwillgraduallydisappear.
C.Evenaplainlydressedwomanmayhavepureandrealbeauty.
D.Awomenwithayoungmindneverfeelsold.
3.Whatisthetextmainlyabout?
A.Exactcampuscrimestatistics.
B.Crimesonoraroundcampuses.
C.Effectivesolutionstocampuscrime.
D.Concernsaboutkids'campussafety.
4.Whichofthefollowingisthemaintopicofthepassage?
A.Historyofthearts.
B.Basicquestionsofthearts.
C.Newdevelopmentsinthearts.
D.Useofmoderntechnologyinthearts.
5.Fromthepassagewelearnthat______.
A.dictionariescompletelycoverthewordswecanmakeuseof
B.schoolroomisusedinthepassageasanexampleofaspecializedterm
C.onceyouknowhowawordispronouncedandwhatitrepresents,youhaveturneditin-toyouractivevocabulary
D.activevocabularyreferstowordsweunderstandwhenwereadandhearthem
6.Thequestion"Howdoyoufeel?"seemstobecorrectandsuitablewhenaskedof______.
A.amanworkingathisdesk
B.apersonhavinglostaclosefriend
C.astrangerwholookssomewhatworried
D.afriendwhoisill
7.Theauthortendstothinkthatthefifthlevel______.
A.wouldbelittlebetterthanthefourthlevel
B.maybealotmoredesirablethanthefirstfour
C.canbethelastandmostsatisfyinglevel
D.willbecomeattainablebeforethegovernmenttakesactions
8.WhichofthefollowingisTRUEaboutthehoursofthelibrary?
A.Itwillonlybeopenontheweekends.
B.Itwillbeopenbothweekendsandweekdays.
C.Itwillshortenitshoursonweekdays.
D.Itisnotmentioned.
9.Agoodtitleforthispassagewouldbe______.
A.LifeinEarlyAmerica
B.WhatHappenstotheBrokenhearted
C.TheHistoryoftheTomato
D.VegetablesinOurDiet
10.WhichofthefollowingstatementsisNOTmentionedinthepassage?
A.Peoplefromdifferentcultureshandlespaceindifferentways.
B.ManyoftheAmericanwhohadlivedoverseaswerebotheredbyculturedifferences.
C.MisunderstandingsoftendevelopbetweenAmericansandArabsinsocialcontacts.
D.Dr.Hallisinterestedinculturedifferences.especiallyman’suseofspace.
二、完型填空(10題)11.5.()A.A.SinceB.ThoughC.IfD.Hence
12.
13.32.A.asaresultB.asaresultofC.asresultofD.withtheresult
14.(44)
A.moneyB.healthC.foodD.house
15.(53)
A.upsetB.interestedC.happyD.gloomy
16.(47)
A.upsetB.botheredC.excitedD.annoyed
17.(55)
A.one'sB.itsC.theirD.the
18.(52)
A.hitB.passC.followD.search
19.【B13】
A.thatB.sinceC.whenD.before
20.(46)
A.openedB.closedC.transferredD.moved
三、詞匯與結(jié)構(gòu)(10題)21.IfIhadtimethisevening,I______toyourbirthdayparty.
A.wentB.willgoC.wouldgoD.hadgone
22.ShewastooshytoSpeak______.
A.inpublicB.inthepublicC.inapublicD.atpublic
23.Thelocalgovernmenthasdecidedtospendmoremoneyon______(modern)theteachingfacilitiesinthelocalpublicschools.
24.Becauseoftherain,theheadmastersuggestedthatthesportsmeeting______untilnextweek.
A.shouldputoff
B.wouldbeputoff
C.wouldputoff
D.beputoff
25.Manynewcomerscomplainoftherapid______oflifeinHongKong.
A.rateB.paceC.speedD.growth
26.Usuallyachild'sbehavior.isa______ofhisfamilyenvironment.
A.recognitionB.reflectionC.returnD.record
27.Hishandwritingis______yours.
A.morebetterB.aswellasC.muchbetterthanD.asbetteras
28.Hecouldn’texplainthe_______oftenyearsinhisjobhistory.A.A.gapB.interruptingC.openingD.margin
29.12.______showswillbeneededifwewantedtocollectenoughmoneytostartaschool.A.SomeotherfiveB.AnotherfiveC.OtherfiveD.Fiveothers
30.Hetoldhernothing,__________upsether.
A.aboutwhichB.whichC.thatD.forwhich
四、日常會話(2題)31.60.__________.A.Seeyouthisevening
B.Ivegottarun
C.Seeyouagain
D.won’tbebackforsupper
E.Illgototheoffice
F.Takecare
G.Don’tworry
H.I’lljusttakethesubwayA.Seeyouthisevening
B.Ivegottarun
C.Seeyouagain
D.won’tbebackforsupper
E.I’llgototheoffice
F.Takecare
G.Don’tworry
H.I’lljusttakethesubway
32.PickouttheappropriateexpressionsfromtheeightchoicesbelowandcompletethefollowingdialoguesbyblackeningthecorrespondingletterontheAnswerSheet.
A.Iwilltakeit.B.Howmuchisit?
C.WhatcanIdoforyou?D.Whichonedoyoulike?
E.Letmehelpyou.F.Howmanyonesdoyouwant?
G.Hereyouare.H:Thankyousomuch!
(S=Shopkeeper,P=Peter)
S:【56】
P:Iwanttobuyanotebook.
S:Thenotebooksareoverthere.【57】
P:Theblueonelooksnice.【58】
S:Twoyuan.
P:That'sallright.【59】
S:【60】
P:Thankyou.
(57)
五、書面表達(dá)(0題)33.根據(jù)提示寫一份舉行隔周一次的英語晚會(every—other.weekEnglishevening)的書面通知。提示:
1.時(shí)間:ll月24日,周六晚上7點(diǎn)。
2.地點(diǎn):2號教學(xué)樓的報(bào)告廳(1ectureroom)。
3.內(nèi)容:歌曲、朗誦(recitation)、舞蹈、話劇等,還有美籍教師演講。
4.目的:提高學(xué)生英語聽說能力。
5.報(bào)名地點(diǎn):辦公樓203室,學(xué)生會(Students’Union)。
注意:
1.要點(diǎn)不得遺漏。
2.符合書面通知的格式。
3.詞數(shù)為100左右。
六、寫作(0題)34.Forthispart,youaresupposedtowriteanannouncementinEnglishin100-120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.
以外語系(ForeignLanguagesDepartment)的名義寫一份會議通知。通知內(nèi)容如下:
(1)時(shí)間、地點(diǎn);
(2)會議內(nèi)容;
(3)與會者。
參考答案
1.A解析:參見句子:Asdidmanyotherboysofhisday,Twaindreamedoftravelingonriverboatsandofsomedaybecomingariverboatpilot.
2.B文章第二段最后一句表明:即使女人年老了,知識、能力、善心、勇氣等品質(zhì)也能使她美麗。
3.D解析:safety是本篇文章的中心詞。
4.B解析:本文通過對不同時(shí)期藝術(shù)家的比較,作者分析了藝術(shù)的一個(gè)共同問題:“什么是真實(shí)”,結(jié)論是雖然不同時(shí)期和地域藝術(shù)的表現(xiàn)形式不同,但都反映了當(dāng)時(shí)人的生存狀態(tài)。
5.C解析:C項(xiàng)與文章最后一句話相符。
6.D
7.C解析:最后一段。最后的等級就是上了稅等著政府做事,我們只享受就是了。選項(xiàng)C是正確的。Spendingmoreontaxestopayforgovernmentactionagainst...付更多的稅給政府,政府再有所行動……。不賦稅,政府就不行動,第五個(gè)等級的滿足就不會實(shí)現(xiàn)。
8.B解析:細(xì)節(jié)辨認(rèn)題。根據(jù)第二段第四行“Thelibrarywillmaintainregularhoursduringtheweek,butshorterhoursonSaturdaysandSundays"可得出正確答案為B。
9.C解析:從loveapple到tomato,從最初的納華族到世界各地,從無人敢嘗到最普通的食物,文章講了西紅柿的歷史。選項(xiàng)C是正確的。
10.C
11.B引導(dǎo)讓步狀語從句。
12.B數(shù)詞后面加ormore表示“或更多一點(diǎn)”。
13.B32.答案為B
此題測試句意和短語理解。注意填充處的前后詞,判斷出大意應(yīng)為:“死亡……瞬間昏厥”,由此可推斷出其中的因果關(guān)系??催x項(xiàng),發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)部與result有關(guān)。asaresultof+名詞為正確的表達(dá)方式;asaresult后沒有of不能接名詞;asresultof為不正確的表達(dá)方式;withtheresult不符合題意;故選B為答案。
14.B解析:本題屬分析、推理題。這句話的后半部說:……需要大批的警察、消防隊(duì)員和衛(wèi)生工作人員,因此我們知道前半句應(yīng)該是要保護(hù)紐約人的健康(health)和安全(safety)才合乎情理。
15.B解析:more...than的句型說明畫家傾向于前者而不是后者,空后有介詞in,可以斷定選項(xiàng)B是正確的。
16.B解析:這樣在你答完試卷之前離開考場的學(xué)生就不會影響你了。
17.B解析:Atone'sbest強(qiáng)有力的、全盛的。One's表示它所代表的事物,所有格。應(yīng)為its,這里it指的是rationalization(強(qiáng)辯、說明)。選項(xiàng)B是正確的。
18.C解析:本題屬詞選題。這句話的意思是:一個(gè)獵手沿路砍下樹皮是為了能夠找到返回的路或者是能夠讓別人跟隨他。所以應(yīng)該選follow。
19.C解析:根據(jù)上下文,這里應(yīng)表達(dá)“當(dāng)……的時(shí)候”。
20.B解析:這一段和上一段說明關(guān)閉失聰學(xué)校的兩個(gè)原因。上一段說軍隊(duì)駐扎是學(xué)校關(guān)閉的一個(gè)原因,這段說教師加入戰(zhàn)爭是學(xué)校關(guān)閉的另一個(gè)原因。后面給了兩個(gè)教師參與戰(zhàn)爭的例子。因此,此處不會是學(xué)校轉(zhuǎn)移或搬家等。transfer意為“轉(zhuǎn)移”;move意為“搬家”。
21.C解析:由條件從句中的had可知對將來的虛擬主句用would+動詞原形,應(yīng)選擇C項(xiàng)。
22.A解析:本題考查習(xí)慣用語。inpublic表示在公眾面前。
23.modernizing
24.D解析:suggest表示建議時(shí),從句用虛擬語氣。
25.B解析:本題測試固定搭配。paceoflife意為“生活節(jié)奏”。本句大意為;許多剛到香港的人抱怨那兒的生活節(jié)奏太快。
26.B解析:reflection“反映”;recognition“認(rèn)識,認(rèn)出”;return“歸還”;record“記錄”。
27.C解析:much用在句中修飾比較級better。
28.A
29.B答案為B。如果我們想募集到足夠的錢辦學(xué)校的話還需要另外五場演出。another表示一定范圍內(nèi)的另外,并且有“再、又”的意思。other和others表示泛指。
30.B本題考察主語從句。題干的真正主語是“Hetoldhernothing”,which作為形式主語引導(dǎo)主句。
31.A
32.C
33.Onepossibleversion:
NOTICE
Inordertoimprovethestudents"listeningandspeakingability,theevery-other-weekEnglisheveningistobeheldinthelectureroom,No.2TeachingBuild-ing,at7:00p.m.thisSaturday,November24th.Pro-gramincludessongs,recitation,dances,playsandsoon.AndourEnglishteacherfromAmericaisgoingtomakeashortspeechaboutEnglishstudy.Everyoneiswelcome.Thosewhowouldliketotakepartinit,pleasesignyournamesattheStudents"Union,Room203,OfficeBuilding.
November20th,2012Students"Union
34.MEETINGNOTICEAllfacultymembersinourdepartmentarerequestedtomeetinthecollegeconferenceroomonSaturdayAugust18at2:00pmtodiscussquestionsconcerninginternationalacademicexchanges.Dr.AlanSmiththechairpersonoftheEnglishDepartmentofAchievementUniversityCanadawillbeheretogiveaspeechespeciallyoninternationalexchangeprograms.
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