盛元社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作實(shí)施方案（三篇）

第13頁(yè)共13頁(yè)盛元社區(qū)家?長(zhǎng)學(xué)校工作?實(shí)施方案?一、指導(dǎo)思?想堅(jiān)持以?____為?指導(dǎo)，廣泛?開(kāi)展家庭教?育宣傳，普?及家庭教育?知識(shí)，推廣?家長(zhǎng)教育的?成功經(jīng)驗(yàn)，?幫助和引導(dǎo)?家長(zhǎng)樹(shù)立正?確的家庭教?育理念，掌?握科學(xué)的家?庭教育方法?，提高科學(xué)?教育子女的?能力。二?、工作目標(biāo)?1、使家?長(zhǎng)按計(jì)劃學(xué)?完相關(guān)家教?課程2、?使家長(zhǎng)家教?理論水平得?到提高三?、____?機(jī)構(gòu)：1?、校長(zhǎng)：廖?春俠副校?長(zhǎng)：方莉莉?2、成員?：楊積婷、?姚敏、劉雅?3、教員?。①、社區(qū)?工作人員。?②、轄區(qū)學(xué)?校優(yōu)秀教師?③、教子有?方的有經(jīng)驗(yàn)?的家長(zhǎng)。?四、具體要?求與措施：?(一)加?強(qiáng)____?領(lǐng)導(dǎo)，做到?四個(gè)落實(shí)。?1、__?__落實(shí)。?健全___?_機(jī)構(gòu)，請(qǐng)?轄區(qū)學(xué)校優(yōu)?秀輔導(dǎo)員、?教子有方的?家長(zhǎng)擔(dān)任家?長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?。2、時(shí)?間落實(shí)：“?家長(zhǎng)學(xué)?！?上課學(xué)習(xí)時(shí)?間，分必修?課和選修課?，必修課全?年完成__?__次課的?學(xué)習(xí)，每次?上課___?_個(gè)課時(shí)，?一般每學(xué)?期安排1－?____次?，分次不少?于____?小時(shí)。每次?課后，都安?排學(xué)校教員?與家長(zhǎng)見(jiàn)面?交換意見(jiàn)，?交流教育子?女的信息。?3、教員?落實(shí)。家長(zhǎng)?學(xué)校聘請(qǐng)轄?區(qū)學(xué)校教育?、教學(xué)及管?理經(jīng)驗(yàn)豐富?的老師擔(dān)任?教員，聘請(qǐng)?家長(zhǎng)教育方?面的有關(guān)專(zhuān)?家，作家長(zhǎng)?學(xué)校顧問(wèn)，?并作理論報(bào)?告。4、?教學(xué)內(nèi)容落?實(shí)。教學(xué)內(nèi)?容按低、中?、高不同時(shí)?期的每個(gè)階?段安排具體?的教學(xué)內(nèi)容?，做到有計(jì)?劃，有序列?地進(jìn)行，使?教學(xué)內(nèi)容序?列化，系統(tǒng)?化。(二?)健全制度?，規(guī)范管理?。1、學(xué)?校建立健全?各項(xiàng)工作職?責(zé)，使每個(gè)?工作人員明?確自己的義?務(wù)。2、?建立學(xué)校工?作制度，實(shí)?現(xiàn)制度管理?。3、建?立評(píng)選表彰?制度、制定?《優(yōu)秀家長(zhǎng)?評(píng)選條件》?每學(xué)期評(píng)選?次優(yōu)秀家長(zhǎng)?，比率約為?____%?，由社區(qū)張?榜表彰。?4、建立家?教檔案管理?制度，有關(guān)?家長(zhǎng)學(xué)校的?各種文件、?信件，有關(guān)?講話(huà)稿、會(huì)?議記錄，教?員的備課資?料，各項(xiàng)制?度，記載等?都嚴(yán)格分類(lèi)?加以整理保?管存檔。?(三)開(kāi)展?豐富多彩的?活動(dòng)。1?、充分利用?電教和網(wǎng)絡(luò)?教育手段，?____家?長(zhǎng)____?家庭教育教?學(xué)網(wǎng)站。幫?助家長(zhǎng)深入?細(xì)致地了解?教育。2?、邀請(qǐng)具有?豐富經(jīng)驗(yàn)的?家長(zhǎng)到社區(qū)?為家長(zhǎng)學(xué)員?們傳經(jīng)送?寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)?介紹。3?、開(kāi)展“家?長(zhǎng)開(kāi)放日”?活動(dòng)，__?__家長(zhǎng)學(xué)?校成員與未?成年人共同?參與社區(qū)有?關(guān)活動(dòng)。?4、開(kāi)展咨?詢(xún)服務(wù)。對(duì)?家長(zhǎng)提出的?在家庭教育?中遇到的疑?難問(wèn)題，給?予較好的解?決或號(hào)召大?家共同研討?提高教育水?平。5、?在家長(zhǎng)中廣?泛征集家長(zhǎng)?教育經(jīng)驗(yàn)論?文，并評(píng)獎(jiǎng)?擇優(yōu)積極向?報(bào)刊推薦。?盛元社區(qū)?家長(zhǎng)學(xué)校工?作實(shí)施方案?（二）一?、指導(dǎo)思想?以___?_精神為指?針，踐行_?___。深?入貫徹落實(shí)?《____?加強(qiáng)和改進(jìn)?未成年人思?想道德建設(shè)?的若干意見(jiàn)?》，充分發(fā)?揮家長(zhǎng)學(xué)校?教育主渠道?、主陣地、?主課堂的作?用，著力解?決長(zhǎng)期困擾?未成年人思?想道德建設(shè)?工作的重點(diǎn)?和難點(diǎn)問(wèn)題?，引導(dǎo)全校?教職工提高?認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變?觀念，牢固?樹(shù)立“教書(shū)?育人、育人?為本，德智?體美、德育?為首”的觀?念，切實(shí)增?強(qiáng)做好未成?年人思想道?德建設(shè)工作?的責(zé)任感、?使命感和緊?迫感，不斷?增強(qiáng)未成年?人思想道德?建設(shè)工作的?針對(duì)性和實(shí)?效性。構(gòu)建?家庭與學(xué)校?交流的和諧?平臺(tái)，為少?年兒童的健?康成長(zhǎng)，創(chuàng)?建良好的家?庭和社會(huì)環(huán)?境。二、?活動(dòng)時(shí)間?三、活動(dòng)主?題整合教?育資源，構(gòu)?建家庭、學(xué)?校、社會(huì)和?諧交流的平?臺(tái)，實(shí)現(xiàn)三?者良性循環(huán)?，打造全方?位的素質(zhì)人?才。四、?活動(dòng)內(nèi)容?1、深刻理?解《若干意?見(jiàn)》的時(shí)代?意義，正確?認(rèn)識(shí)新時(shí)期?未成年人思?想道德建設(shè)?的時(shí)代背景?，切實(shí)做好?家長(zhǎng)學(xué)校工?作。父母是?孩子的第一?位教師，父?母作為青少?年的家長(zhǎng)，?在家庭教育?中起著至關(guān)?重要的作用?，因此，我?們應(yīng)該尊家?長(zhǎng)，確立家?長(zhǎng)的主體地?位。2、?區(qū)別對(duì)待。?根據(jù)家長(zhǎng)在?文化程度上?、經(jīng)濟(jì)狀況?、教育觀念?、教育方式?方法等方面?存在的差異?，在家長(zhǎng)教?育的內(nèi)容、?方式和方法?上充分考慮?家庭孩子的?不同類(lèi)型，?根據(jù)學(xué)要區(qū)?別對(duì)待，有?針對(duì)性的開(kāi)?展教育工作?。3、圍?繞學(xué)校實(shí)際?情況，確定?授課內(nèi)容，?向家長(zhǎng)們講?授有關(guān)家庭?教育知識(shí)和?應(yīng)注意的問(wèn)?題，還結(jié)合?有關(guān)教育的?熱點(diǎn)問(wèn)題，?展開(kāi)討論，?和家長(zhǎng)們進(jìn)?行交流，以?統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，?形成合力，?共同對(duì)孩子?進(jìn)行教育和?幫助。4?、根據(jù)教育?形勢(shì)發(fā)展的?需要，以社?區(qū)為依托，?將家庭教育?指導(dǎo)納入到?社區(qū)精神文?明建設(shè)之中?，使家庭教?育與學(xué)校教?育、社會(huì)教?育有機(jī)結(jié)合?。5、進(jìn)?一步深化、?優(yōu)化家長(zhǎng)學(xué)?校的教學(xué)內(nèi)?容，采取靈?活多樣的教?學(xué)方法及教?學(xué)手段，使?家長(zhǎng)學(xué)校的?教學(xué)內(nèi)容從?滯后補(bǔ)償型?逐步、拓展?到超前引導(dǎo)?、預(yù)防型，?賦予家長(zhǎng)學(xué)?校更新更多?的意義，在?積極宣傳成?功家庭教育?經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)?上充分發(fā)揮?其示范指導(dǎo)?作用，以增?強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校?教學(xué)的可接?受性。盛?元社區(qū)家長(zhǎng)?學(xué)校工作實(shí)?施方案（三?）一、指?導(dǎo)思想以?____、?____《?____適?應(yīng)新形勢(shì)，?進(jìn)一步加強(qiáng)?和改進(jìn)學(xué)校?德育工作_?___》為?指針，認(rèn)真?貫徹《銅陵?____加?強(qiáng)和改進(jìn)家?長(zhǎng)學(xué)校的實(shí)?施方案》，?以基礎(chǔ)教育?改革為契機(jī)?，以推動(dòng)家?長(zhǎng)“走進(jìn)新?課程與子女?同行”為重?點(diǎn)，辦好家?長(zhǎng)學(xué)校。?二、工作目?標(biāo)1、引?導(dǎo)廣大家長(zhǎng)?能動(dòng)的學(xué)習(xí)?和掌握教育?子女的科學(xué)?知識(shí)和方法?，確立正確?的育子觀念?，自覺(jué)履行?家庭教育的?職責(zé)。2?、加強(qiáng)家庭?教育與學(xué)校?教育的溝通?和配合，促?進(jìn)家長(zhǎng)參與?教育改革，?爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)?課程改革的?理解與支持?，全面實(shí)施?素質(zhì)教育。?3、推動(dòng)?學(xué)習(xí)性家庭?建設(shè)，提高?家庭文明水?平，為兒童?的健康成長(zhǎng)?創(chuàng)造良好的?環(huán)境。三?、主要工作?及措施(?一)、健全?家長(zhǎng)學(xué)校_?___機(jī)構(gòu)?1、成立?家長(zhǎng)學(xué)校校?務(wù)委員會(huì)：?主任：彭?--___?_淮副主?任：徐心意?高煒程勝來(lái)?成員：?崔賢武胡勝?保崔應(yīng)虎?蘇日虎?程納新繆?興智2、?設(shè)立家長(zhǎng)委?員會(huì)：主任?委員：__?__才副?主任委員：?胡智鋒萬(wàn)?建國(guó)委?員：唐軍?謝世友胡?小宏高家?滿(mǎn)洪方春?劉學(xué)松?汪和平胡聯(lián)?合教員?。學(xué)校優(yōu)秀?教師；聘請(qǐng)?有關(guān)家教專(zhuān)?家；教子有?方的有經(jīng)驗(yàn)?的家長(zhǎng)。?四、具體要?求與措施?(一)加強(qiáng)?____領(lǐng)?導(dǎo)，做到四?個(gè)落實(shí)1?、____?落實(shí)。健全?____機(jī)?構(gòu)，建立家?長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)?委員會(huì)，聘?請(qǐng)各年級(jí)的?家長(zhǎng)委員會(huì)?會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任家?長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?。2、時(shí)?間落實(shí)。家?長(zhǎng)學(xué)校上課?學(xué)習(xí)時(shí)間，?一般每學(xué)期?安排_(tái)__?_次，從一?年級(jí)到六年?級(jí)都安排，?每次授課可?集中進(jìn)行，?也可分班進(jìn)?行，每次課?后都安排班?主任及任課?教師與家長(zhǎng)?見(jiàn)面交換意?見(jiàn)。3、?教員落實(shí)。?家長(zhǎng)學(xué)校聘?請(qǐng)學(xué)校教育?，教學(xué)及管?理經(jīng)驗(yàn)豐富?教師擔(dān)任教?員，聘請(qǐng)家?庭教育方面?的有關(guān)專(zhuān)家?作家長(zhǎng)學(xué)校?顧問(wèn)，并作?理論報(bào)告。?4、教學(xué)?內(nèi)容落實(shí)。?根據(jù)《小學(xué)?生家長(zhǎng)讀本?》內(nèi)容按照?從一到六年?級(jí)學(xué)生不同?時(shí)期的每個(gè)?階段安排具?體的教學(xué)內(nèi)?容，做到有?計(jì)劃，有序?列地進(jìn)行，?使教學(xué)內(nèi)容?序列化，系?統(tǒng)化。(?二)健全制?度，規(guī)范管?理1、制?訂工作職責(zé)?，明確工作?義務(wù)學(xué)校?建立健全各?項(xiàng)工作職責(zé)?，使每個(gè)工?作人員明確?自己的義務(wù)?。①制訂《?家長(zhǎng)學(xué)校校?長(zhǎng)工作職責(zé)?》；②制訂?《家長(zhǎng)學(xué)校?副校長(zhǎng)工作?職責(zé)》；③?制訂《家長(zhǎng)?學(xué)校教員工?作職責(zé)》；?④制定《家?長(zhǎng)學(xué)校工作?常規(guī)》。?2、建立各?項(xiàng)制度，實(shí)?現(xiàn)制度管理?①建立考?勤制度。制?訂《順安中?心小學(xué)家長(zhǎng)?學(xué)校家長(zhǎng)上?課簽到表》?和《順安中?心小學(xué)家長(zhǎng)?學(xué)校家長(zhǎng)上?課制度》；?②建立考?評(píng)制度。對(duì)?每學(xué)期所學(xué)?內(nèi)容，利用?問(wèn)卷形式對(duì)?家長(zhǎng)進(jìn)行知?識(shí)考查，了?解家長(zhǎng)對(duì)所?學(xué)知識(shí)的掌?握情況；?③建立教員?備課制度。?要求教員認(rèn)?真落實(shí)學(xué)校?家長(zhǎng)學(xué)校工?作計(jì)劃，積?極準(zhǔn)備，認(rèn)?真?zhèn)浜靡还?jié)?課，上好一?節(jié)課。④?建立意見(jiàn)反?饋制度。學(xué)?校制定征求?家長(zhǎng)意見(jiàn)表?，定期發(fā)給?家長(zhǎng)，然后?回收反饋，?并對(duì)班主任?建立家訪制?度。2３?、建立評(píng)先?表彰制度。?制訂《優(yōu)秀?家長(zhǎng)評(píng)選條?件》每學(xué)年?評(píng)選一次優(yōu)?秀家長(zhǎng)，比?率約為_(kāi)_?__%，評(píng)?先的優(yōu)秀家?長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)?給證書(shū)，并?在學(xué)?；蛴?關(guān)報(bào)刊登名?表彰。４?、建立家教?檔案管理制?度。有關(guān)家?長(zhǎng)學(xué)校的各?種文件、信?件，有關(guān)講?話(huà)稿，會(huì)議?面交換意見(jiàn)?。(三)?加強(qiáng)教學(xué)研?究，提高業(yè)?務(wù)水平1?、定期__?__校務(wù)委?員會(huì)成員召?開(kāi)會(huì)議，研?究并解決家?庭教育有關(guān)?問(wèn)題。2?、定期__?__教員學(xué)?習(xí)家庭教育?理論，提高?業(yè)務(wù)水平；?3、利用?適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)?____教?員與兄弟學(xué)?校進(jìn)行交流?學(xué)習(xí)。4?、____?教師總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)寫(xiě)出有關(guān)?論文。(?四)開(kāi)展豐?富多彩的活?動(dòng)1、充?分利用電化?教育和網(wǎng)絡(luò)?教育手段，?____家?長(zhǎng)觀看學(xué)校?的電視錄相?，____?學(xué)校教育教?學(xué)網(wǎng)站，幫?助家長(zhǎng)深入?細(xì)仔地了解?學(xué)校。2?、聘請(qǐng)家教?獲得成功，?具有豐富經(jīng)?驗(yàn)的家長(zhǎng)到?校為家長(zhǎng)學(xué)?員們傳精送?寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)?介紹。3?、____?家長(zhǎng)共同參?與學(xué)校或班?級(jí)的有關(guān)活?動(dòng)。4、?____家?長(zhǎng)共同參與?學(xué)?；虬嗉?jí)?的有關(guān)活動(dòng)?。___?_家長(zhǎng)學(xué)校?工作人員崗?位職責(zé)及規(guī)?章制度第?一條校長(zhǎng)及?副校長(zhǎng)工作?職責(zé)1、?負(fù)責(zé)擬訂詳?細(xì)的家長(zhǎng)學(xué)?校工作計(jì)劃?，主持日常?家長(zhǎng)學(xué)校工?作。2、?負(fù)責(zé)建立并?____執(zhí)?行家長(zhǎng)學(xué)校?各項(xiàng)規(guī)章制?度。3、?負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)?校工作資料?的管理、歸?檔工作。?4、負(fù)責(zé)_?___召開(kāi)?家長(zhǎng)委員會(huì)?會(huì)議，負(fù)責(zé)?____舉?辦家長(zhǎng)學(xué)校?各種形式的?學(xué)習(xí)及評(píng)比?活動(dòng)。5?、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)?學(xué)校各種活?動(dòng)的效果評(píng)?估。6、?負(fù)責(zé)___?_家長(zhǎng)委員?會(huì)成員進(jìn)行?家訪。7?、負(fù)責(zé)檢查?、總結(jié)家長(zhǎng)?學(xué)校工作，?并做書(shū)面總?結(jié)報(bào)告。?8、負(fù)責(zé)向?學(xué)校匯報(bào)家?長(zhǎng)學(xué)校工作?情況及家長(zhǎng)?對(duì)學(xué)校的建?議和要求。?9、負(fù)責(zé)?聘請(qǐng)授課教?師及檢閱教?師備課情況?。第二條?秘書(shū)長(zhǎng)工作?職責(zé)1、?負(fù)責(zé)協(xié)助校?長(zhǎng)____?家長(zhǎng)委員會(huì)?及家長(zhǎng)學(xué)校?舉辦的各種?會(huì)議及學(xué)習(xí)?活動(dòng)。2?、負(fù)責(zé)會(huì)議?及活動(dòng)的情?況記錄。?3、負(fù)責(zé)家?長(zhǎng)信箱的解?答及家長(zhǎng)宣?傳、板報(bào)的?出版。4?、負(fù)責(zé)學(xué)員?的簽到和考?勤記錄。?第三條家長(zhǎng)?委員會(huì)成員?工作職責(zé)?1、協(xié)助家?長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)?及秘書(shū)長(zhǎng)_?___舉辦?各種會(huì)議及?活動(dòng)。2?、在校長(zhǎng)_?___下定?期或不定期?對(duì)學(xué)員進(jìn)行?家庭訪談工?作。3、?完成每學(xué)期?一次的期末?自評(píng)總結(jié)工?作。4、?對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校?活動(dòng)的形式?、內(nèi)容、時(shí)?間安排提供?建議，及時(shí)?反饋家長(zhǎng)的?意見(jiàn)和協(xié)助?活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的?籌措等。?第四條教師?備課制度?1、家長(zhǎng)學(xué)?校專(zhuān)題講座?教師必須按?講稿要求認(rèn)?真?zhèn)湔n，有?備課記錄，?提前交給校?長(zhǎng)(或會(huì)長(zhǎng)?)檢查、批?閱。2、?師除做好講?稿的備課準(zhǔn)?備外，還應(yīng)?根據(jù)所講內(nèi)?容擬訂提問(wèn)?，以便檢查?、考核學(xué)員?學(xué)習(xí)效果。?第五條學(xué)?員學(xué)習(xí)登記?及考勤制度?家長(zhǎng)學(xué)校?要備有學(xué)員?登記本，參?加家長(zhǎng)學(xué)校?學(xué)習(xí)的學(xué)員?要有本人的?簽到記錄。?第六條優(yōu)?秀學(xué)員評(píng)比?制度定期?____學(xué)?員學(xué)習(xí)后寫(xiě)?學(xué)習(xí)心得或?教育筆記，?每學(xué)期期末?對(duì)能堅(jiān)持參?加家長(zhǎng)學(xué)校?學(xué)習(xí)、出勤?率高、考核?成績(jī)優(yōu)良、?教育子女有?成效、積極?配合學(xué)校工?作、能為學(xué)?生創(chuàng)造良好?的家庭教育?環(huán)境的家長(zhǎng)?給予鼓勵(lì)，?并授予“優(yōu)?秀學(xué)員”稱(chēng)?號(hào)，頒發(fā)證?書(shū)和獎(jiǎng)品。?第七條家?長(zhǎng)學(xué)校基本?情況記錄制?度每學(xué)期?期末對(duì)家長(zhǎng)?學(xué)校的基本?情況進(jìn)行統(tǒng)?計(jì)，如學(xué)員?人數(shù)、活動(dòng)?內(nèi)容、活動(dòng)?形式、授課?課時(shí)、參加?人數(shù)、出勤?率、考核情?況及財(cái)務(wù)收?支情況等。?第八條家?訪制度家?長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?小組成員及?家長(zhǎng)委員會(huì)?成員應(yīng)在校?長(zhǎng)有計(jì)劃、?有目的的_?___下對(duì)?家長(zhǎng)進(jìn)行定?期或非定期?的家訪，以?了解家長(zhǎng)對(duì)?學(xué)校工作的?建議和要求?，以便對(duì)家?長(zhǎng)學(xué)校工作?進(jìn)行改革。?第九條財(cái)?務(wù)管理制度?根據(jù)經(jīng)費(fèi)?預(yù)算向家長(zhǎng)?學(xué)校學(xué)員酌?情收取一定?的資料費(fèi)作?為家長(zhǎng)學(xué)校?的經(jīng)費(fèi)來(lái)源?，經(jīng)費(fèi)使用?情況指定家?長(zhǎng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)?記錄并定期?向?qū)W員公布?，接受學(xué)員?督促檢查，?做到經(jīng)費(fèi)來(lái)?源明、帳目?清。第十?條檔案管理?制度1、?定專(zhuān)人負(fù)責(zé)?管理家長(zhǎng)學(xué)?校檔案，嚴(yán)?格做好檔案?資料的安全?工作和保密?工作。2?、上級(jí)文件?按來(lái)文時(shí)間?順序，每年?裝訂成冊(cè)。?3、做好?檔案、資料?管理和收集?工作，對(duì)各?種資料進(jìn)行?有序、科學(xué)?的分類(lèi)、歸?檔。第十?一條檢查、?總結(jié)、自評(píng)?制度在期?中和期末時(shí)?通過(guò)向家長(zhǎng)?發(fā)布調(diào)查問(wèn)?卷、開(kāi)座談?會(huì)、考核、?個(gè)別咨詢(xún)、?家訪等方式?對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校?工作進(jìn)行檢?查，并在此?基礎(chǔ)上進(jìn)行?總結(jié)、自評(píng)?工作。6?順安中學(xué)家?長(zhǎng)學(xué)校工作?計(jì)劃一、?指導(dǎo)思想?以“___?_”為指針?，以傳授新?時(shí)期家庭教?育理論為主?要內(nèi)容，以?提高家長(zhǎng)家?教理論水平?，改進(jìn)家教?方法為主要?目的，開(kāi)展?多種形式的?授課活動(dòng)，?在上級(jí)主管?部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)?下，扎扎實(shí)?實(shí)地工作，?講究實(shí)效，?為創(chuàng)合格家?長(zhǎng)學(xué)校打好?基礎(chǔ)。二?、主要工作?１、調(diào)整?建立家教網(wǎng)?絡(luò)機(jī)構(gòu)建?立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)?是做好任何?事情的前提?。本學(xué)期，?我們?cè)谏蠈W(xué)?期的基礎(chǔ)上?，對(duì)家長(zhǎng)學(xué)?校的___?_機(jī)構(gòu)作適?當(dāng)?shù)恼{(diào)整，?具體安排是?：學(xué)校家教?委員會(huì)和班?級(jí)家教委員?會(huì)。學(xué)校家?教委員會(huì)成?員由鎮(zhèn)政府?分管領(lǐng)導(dǎo)、?學(xué)校校長(zhǎng)室?、教導(dǎo)處、?各班主任及?聘請(qǐng)教員組?成，班主任?就是各班學(xué)?生家長(zhǎng)的教?員；班級(jí)家?教委員會(huì)由?班主任和五?位學(xué)生家長(zhǎng)?組成。具體?工作由教導(dǎo)?處和班主任?負(fù)責(zé)。教導(dǎo)?處負(fù)責(zé)制定?計(jì)劃，活動(dòng)?安排，收集?資料，協(xié)調(diào)?關(guān)系。班主?任負(fù)責(zé)具體?的授課活動(dòng)?，向家長(zhǎng)宣?傳家教理論?，講授科學(xué)?的家教方法?。２、學(xué)?習(xí)家教理論?和家長(zhǎng)學(xué)校?各項(xiàng)工作制?度為了做?好家長(zhǎng)學(xué)校?工作，我們?制定了家長(zhǎng)?學(xué)校備課制?度，家長(zhǎng)學(xué)?校請(qǐng)假制度?，家長(zhǎng)學(xué)校?校長(zhǎng)工作職?責(zé)，家長(zhǎng)學(xué)?校教員工作?職責(zé)等。開(kāi)?學(xué)初，__?__全體教?員學(xué)習(xí)家教?理論，主要?是《托起朝?陽(yáng)》這本書(shū)?中的部分內(nèi)?容，提高教?員自身的文?化水平和業(yè)?務(wù)水平。同?時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)?規(guī)章制度，?讓教師們明?白自己工作?的職責(zé)和任?務(wù)，有章可?循，有事可?做。３、?____授?課活動(dòng)本?學(xué)期，我們?家長(zhǎng)學(xué)校授?課的內(nèi)容有?教材《托起?朝陽(yáng)》、《?家庭教育指?南》、知心?姐姐盧勤老?師的演講錄?像等，準(zhǔn)備?分三次進(jìn)行?授課。在授?課形式上我?們準(zhǔn)備先在?一個(gè)班進(jìn)行?研討，研究?如何上好家?教課，如何?提高家教課?的質(zhì)量，增?加7課堂信?息量，讓家?長(zhǎng)們?cè)诙虝r(shí)?間內(nèi)獲取更?多的知識(shí)，?還要研究如?何進(jìn)行教員?和家長(zhǎng)之間?的互動(dòng)，讓?家長(zhǎng)們也能?積極主動(dòng)地?參與。４?、進(jìn)行家訪?活動(dòng)家訪?活動(dòng)也是進(jìn)?行家教的好?形式，教員?可