備課組長(zhǎng)工作職責(zé)范文（3篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)備課組長(zhǎng)工?作職責(zé)范文?1、負(fù)責(zé)?本年級(jí)學(xué)科?的教學(xué)工作?。制訂教學(xué)?計(jì)劃，組織?備課組內(nèi)教?師認(rèn)真鉆研?大綱和教材?，明確教學(xué)?的進(jìn)度和難?度、容量以?及作業(yè)量。?2、開(kāi)展?教學(xué)研究，?抓好每周一?次的集體備?課，并做好?記錄。集體?備課時(shí)，由?一位教師中?心發(fā)言，就?教材的教學(xué)?目的、內(nèi)容?、要求和方?法提出意見(jiàn)?，其他教師?一起研究探?討。3、?每學(xué)期要聽(tīng)?備課組內(nèi)教?師的課，了?解教學(xué)情況?，聽(tīng)取學(xué)生?與年級(jí)組意?見(jiàn)、協(xié)調(diào)好?教與學(xué)的關(guān)?系。4、?組織教師做?好單元測(cè)驗(yàn)?和朝末考試?工作，每次?測(cè)驗(yàn)考試后?，要分析教?與學(xué)兩方面?的情況，發(fā)?揚(yáng)成績(jī)、找?出問(wèn)題、及?時(shí)補(bǔ)救。?5、組織備?課組內(nèi)的教?師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)?有困難的學(xué)?生，開(kāi)展第?二課堂活動(dòng)?，支持與配?合上輔導(dǎo)課?的教師和第?二課堂活動(dòng)?指導(dǎo)教師的?工作。6?、具體、細(xì)?致、耐心地?幫助青年教?師，指導(dǎo)其?教學(xué)、使他?們能盡快提?高教學(xué)水平?。7、負(fù)?責(zé)本備課組?織活動(dòng)的考?勤登記工作?等。備課?組長(zhǎng)工作職?責(zé)范文（二?）2、開(kāi)?展教學(xué)研究?，抓好每大?周一次的集?體備課或聽(tīng)?評(píng)課活動(dòng)，?并做好記錄?。集體備課?時(shí)，由一位?教師中心發(fā)?言，就教材?的教學(xué)目的?、內(nèi)容、要?求和方法提?出意見(jiàn)，其?他教師一起?研究探討。?4、組織?好本年級(jí)考?試檢測(cè)命題?、閱卷，每?次測(cè)驗(yàn)后，?要分析教與?學(xué)兩方面的?情況，發(fā)揚(yáng)?成績(jī)、找出?問(wèn)題、及時(shí)?補(bǔ)救。5?、具體、細(xì)?致、耐心地?幫助青年教?師，指導(dǎo)其?教學(xué)、使他?們能盡快提?高教學(xué)水平?。6、負(fù)?責(zé)本備課組?織活動(dòng)的考?勤登記工作?。7、協(xié)?助教務(wù)處和?年級(jí)檢查各?類教學(xué)常規(guī)?。備課組?長(zhǎng)工作職責(zé)?范文（三）?1、組織?備課組教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)教?學(xué)大綱（新?課標(biāo)），在?制定教學(xué)計(jì)?劃以及單元?和章節(jié)備課?時(shí)，在擬定?試題或備復(fù)?習(xí)課前，都?要引導(dǎo)教師?緊扣大綱（?課標(biāo)）要求?，認(rèn)真把關(guān)?。2、認(rèn)?真擬定教學(xué)?計(jì)劃，結(jié)合?教學(xué)大綱和?學(xué)生實(shí)際，?對(duì)本學(xué)期教?學(xué)進(jìn)度提出?初步意見(jiàn)，?然后組織備?課組老師集?體討論，定?稿上報(bào)教務(wù)?處，認(rèn)真執(zhí)?行。3、?抓好集體備?課，組織備?課組教師在?個(gè)人獨(dú)立備?課的基礎(chǔ)上?進(jìn)行集體備?課。集體備?課應(yīng)圍繞以?下內(nèi)容：?（1）教學(xué)?目標(biāo)與要求?;（2）?教學(xué)重點(diǎn)、?難點(diǎn);（?3）課堂主?要范例、練?習(xí)與作業(yè)內(nèi)?容;（4?）教學(xué)方法?、手段（包?括實(shí)驗(yàn)、測(cè)?試）和教具?。4、負(fù)?責(zé)擬定期中?、期末考試?試題。5?、主持質(zhì)量?分析，填寫?質(zhì)量分析表?，并送交教?研組長(zhǎng)。?6、經(jīng)常了?解備課組教?師的教學(xué)情?況和學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況，?不斷研究改?進(jìn)措施，以?保證教學(xué)任