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第4頁共4頁2023年?單位幫扶工?作計劃參考?范文為進?一步提高我?鎮(zhèn)學校幫扶?結對工作的?實效性,促?進學校間均?衡、和諧發(fā)?展,本著共?享資源,共?同提高的雙?贏原則,特?制訂___?_年學校幫?扶結對工作?計劃。一?.指導思想?以師資隊?伍建設為抓?手,以優(yōu)化?教育資源配?置和優(yōu)化課?堂教學過程?為載體;以?資源共享、?互助互動、?優(yōu)勢互補為?途徑;以相?互促進、共?同提高、優(yōu)?質辦學為目?的,開展校?際間的互助?合作活動,?不斷提高教?育質量和辦?學效益。?二.具體措?施1.加?強組織領導?成立結對?幫扶工作領?導小組,由?張道倉校長?任組長曹光?生副校長為?副組長,辦?公室主任吳?明亮、教研?員李玉杰、?葛俊鵬為組?員,制訂幫?扶結對計劃?,落實幫扶?結對措施。?校際間聯(lián)絡?和各項活動?的組織安排?由吳明亮具?體負責。?每學期定期?召開幫扶結?對學校領導?聯(lián)席會議不?少于兩次,?共同研究和?探討學校管?理、發(fā)展和?教育教學等?方面問題,?及時掌握各?校教育教學?活動情況,?加強信息交?流,了解學?校需求,以?便有針對性?地開展結隊?幫扶活動。?2.校際?資源共享?學校工作計?劃、工作總?結、專題、?各類評估試?卷等材料結?對學校做到?及時學習交?流。確定郭?河中心小學?為基地學校?,組織開展?各類活動,?并且全方位?展示學校辦?學理念、辦?學特色和成?功經(jīng)驗,以?利于相互學?習和借鑒。?在郭河中心?小學網(wǎng)站增?設“結對互?助”板塊,?為結對學校?教師之間互?動創(chuàng)建一個?快捷平臺。?3.師徒?結對幫扶?郭河中心小?學要根據(jù)結?對學校要求?,安排每位?教師與結對?學校的教師?一一對應結?成對子,采?取上示范課?、做講座、?聽課評課等?手段,在教?育管理、教?學理念、教?學方法、教?育科研、教?學評價等多?方面互相切?磋,相互促?進、共同提?高。同時,?每學年安排?不少于__?__名教師?到結對學校?支教。4?.靈活開展?活動原則?上每月一次?開展活動,?主要進行集?中教研活動?、專題講座?、課題指導?、師徒結對?、學術沙龍?、業(yè)務競賽?等活動,以?活動為載體?,形成“學?習、研究、?實踐、探討?”為一體的?教研氛圍。?加強在文藝?、體育、科?技教育活動?等方面的交?流。結對雙?方學校通過?在校園科技?藝術節(jié)、體?育節(jié)等活動?中互派教師?、學生參與?等形式,開?闊師生視野?,提高素質?。5.目?標考核總結?為保障結?對幫扶計劃?的____?,每學期將?對結對幫扶?工作進行考?核總結,要?求每個教研?組、每位師?傅寫好書面?總結,查驗?聽課筆記、?講座資料、?示范課教案?、評課反思?等材料,展?示帶徒成果?,對考核合?格的教師給?予適當?shù)莫?勵。在此基?礎上學校形?成總結材料?上報市教育?局。20?23年單位?幫扶工作計?劃參考范文?(二)_?___年,?我社區(qū)緊緊?圍繞市委、?政府關于扶?貧幫困工作?的有關精神?,結合幫扶?社區(qū)的實際?,____?,把排民憂?、解民難作?為幫助基層?辦實事的出?發(fā)點,把對?口幫扶工作?和日常工作?緊密結合起?來,為所幫?扶社區(qū)解決?實際困難。?一、指導?思想以實?踐____?,通過深入?扎實的開展?扶貧活動,?充分發(fā)揮建?設系統(tǒng)黨員?領導干部的?先鋒模范作?用,密切黨?群干群關系?,不斷提高?城市建設發(fā)?展水平,促?進東勝區(qū)經(jīng)?濟和社會事?業(yè)的健康發(fā)?展。二、?目標任務?今年,我社?區(qū)繼續(xù)幫扶?主要從五個?方面進行幫?扶:一是針?對社區(qū)內(nèi)貧?困家庭中具?有勞動能力?的,幫助就?業(yè)和實現(xiàn)再?就業(yè),通過?幫助其自主?創(chuàng)業(yè)、自謀?職業(yè)或就業(yè)?、再就業(yè),?增加收入,?提高生活標?準;二是對?困難家庭中?子女上學難?的,幫扶其?完成學業(yè);?三是幫助社?區(qū)完成基礎?設施建設,?完善社區(qū)辦?公條件;四?是協(xié)助社區(qū)?建立轄區(qū)人?員分類管理?和網(wǎng)絡信息?管理臺、短?信平臺;五?是對轄區(qū)內(nèi)?貧困戶進行?幫扶,領導?干部“一幫?一”結對子?的形式開展?,解決扶貧?戶在生活中?遇到的各種?困難。三?、幫扶措施?一是由領?導帶頭,黨?員干部經(jīng)常?到社區(qū)貧困?戶家里了解?情況,及時?解決他們在?工作、生活?中遇到的實?際困難,并?幫助定出長?遠致富計劃?和短期脫貧?打算,使他?們早日擺脫?貧困走上致?富道路。?二是積極創(chuàng)?造條件,對?貧困家庭中?具有勞動能?力的,幫助?安排就業(yè)或?自謀職業(yè);?三是根據(jù)?社區(qū)建設的?實際情況,?籌集資金,?完善社區(qū)的?各項基礎設?施建設,解?決社區(qū)辦公?條件,為社?區(qū)居民和職?工提供良好?的工作生活?條件。四?是通過“一?對一”的幫?扶聯(lián)系,解?決貧困戶在?基本生活、?就醫(yī)、子女?就學等方面?存在的困難?,提供其基?本生活保障?。四、具?體要求一?是把扶貧工?作放上重要?議事日程。?不斷探索扶?貧幫困工作?的有效形式?,提高工作?標準和質量?,確保貧困?工作
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