2023年班級管理疫情防控工作總結

2023年班主任疫情防控工作總結2023年春天這個開學季，是我任教30年來特別不同尋常的季節(jié)，前所未有。舉國上下，因為疫情，都在群策群力,醫(yī)護人員沖鋒在前，國家陷入最危難的時刻。作為教師，干好自己的本職工作也是報效祖國。兩個多星期以來的課前準備及網(wǎng)上直播教學工作，使我的心情猶如乘坐過山車似的，忽而緊張至極，忽而徹底放松，忽而欣喜若狂。2023年元月底，為了響應上級政府提出的停課不停學工作，學校領導開始接二連三地布置，要求教師在家利用網(wǎng)上備課，各個教研組利用網(wǎng)絡討論如何去備課?如何制作課件?如何錄微課?甚至如何進行網(wǎng)上直播？備課、制作課件操作起來相對容易，平時我們都是這樣認真準備的。如何錄微課？讓我作了難！英語組全體老師也不時地在群里熱烈地討論該怎么操作，劉盼盼老師幾乎是一天一個會議，有時利用云視訊，有時利用，大家各抒己見。我試著先使用手機上的錄視頻功能，但是錄出來的畫面非常不清晰，而且手機在拿的過程中有抖動的現(xiàn)象，還只能夠錄五分鐘以內，兆數(shù)太大沒有辦法分享到群里；后來又聽朝霞、瑞霞說可以嘗試著用錄屏軟件，我試著下載錄屏軟件，并用錄屏軟件去嘗試著錄課，畫面非常清晰，但還是只能夠錄四分半鐘,超過25兆的，必須壓縮，還是兒子幫助我壓縮文件，好不容易發(fā)到里并能順利讀出文件了。其間俊娜和其他英語老師，也都把自己錄的微課傳到群里，大家研究討論，缺點是:講解時間太短，孩子們不能很清晰地聽懂老師講的什么；教師不能很好地進行英語領讀環(huán)節(jié)；教師更不能與學生進行課堂互動。大家一致感覺效果不理想，怎么辦？同事們仍在尋找更好的網(wǎng)上教學方法。這時聽巧歌、朝靜說用釘釘直播效果會更好。釘釘直播?一開始我真有點懵了！什么是釘釘直播？我這個年紀會學會嗎？連續(xù)兩個晚上我都沒有休息好，腦子里一直在想如何學會直播這個事情。管它呢？只要別人會學會，我也一定要學會，不能掉隊，不能拖大家的后腿，更何況四年級整級英語在等著我呢，近400個孩子，400雙求知的眼睛在等著呢，沒有退路。我暗暗地告訴自己，不會也必須得學會，無論遇到多大的困難。于是開始嘗試怎樣利用釘釘直播，去進行網(wǎng)上直播，先是把所講的課件不停地完善又完善，然后下載釘釘，不停地向巧歌、丹鳳請教，與朝靜溝通，慢慢熟悉釘釘?shù)墓δ?。班主任同時也在完善班級釘釘群，一直到2月8號下午，先在釘釘英語群里直播了一次，為了怕一緊張自己忘記具體操作步驟，我還把步驟一步一步地寫在本子上，終于學會了如何用釘釘進行多群聯(lián)播直播。這一瞬間懸著的心才放到肚子里，晚上可以睡個安穩(wěn)覺了。9號晚上又失眠了。為什么呢？因為想著開學第一天直播的事情。網(wǎng)速會不會慢呢？要上的課件一遍遍在腦子里過電影，還有哪兒不夠完善？學生們的參與熱情怎么樣?他們會聽懂老師講的嗎，會適應這種網(wǎng)上教學方式嗎？10號早早起床，洗漱完畢，吃罷早假。就開始準備電腦、U盤、課件、課本、甚至茶杯等。打開書、打開電腦、打開課件，進入釘釘群。哎呀，群里熱鬧極了，聊什么的都有，大家都有點惶惶不安，不知所以。調好設備后，8點40我開始進入釘釘群，心中那個忐忑，猶如十五個吊桶打水一一七上八下，不遜于當年為人師第一次上講臺時，也好像要上教研課或全市觀摩課似的，小心臟砰砰地跳不?！?點50打開直播并進行四年級全級聯(lián)播，直播過程還算流暢，心情也慢慢放松下來。直播進行近20分鐘，布置完提前準備好的作業(yè)，與孩子們互道再見，順利結束了生平第一次直播。接下來與學生家長單獨溝通，了解一下直播的情況，聲音大不大?孩子們能聽懂嗎？結果是還行還好。付出著，也收獲著，同時也就收獲了快樂。下午開始打開釘釘、優(yōu)教信使、，驗收孩子們發(fā)過來的作業(yè)，一會釘釘，一會優(yōu)教信使，一會，忙得不亦樂乎。孩子們上傳的音頻、視頻一個一個聽，上傳的書寫作業(yè)利用編輯功能一頁一頁批改，并記下錯誤率較高的，以便于第二天給學生多加以講解。11號我們開始同步收看河南教育廳利用有線電視、網(wǎng)絡電視、公眾